上海八年級下册物理知識點 第一章是機械和功 第二章是熱與能 就這兩大章節 教育出版社的試用本

上海八年級下册物理知識點 第一章是機械和功 第二章是熱與能 就這兩大章節 教育出版社的試用本

初三物理複習簡單機械和功、機械功機械能、內能江蘇科技版一.本周教學內容：
複習簡單機械和功、機械功機械能、內能
1、簡單機械改變力的大小與方向；
2、杠杆平衡的條件及應用；
3、機械功；
4、功率
5、機械效率的概念；
6、功率在實際中的應用
二.教學重點、難點：
重點：
1、杠杆平衡的條件及應用；
2、機械功；
3、功率；
4、機械效率的概念；
5、功率在實際中的應用
難點：
1、力臂的作圖；
2、杠杆平衡的條件及應用；
3、機械功；
4、功率；
5、滑輪組的機械效率；
三.知識要點
（一）杠杆
1、杠杆的定義：在物理學中，將一根在力的作用下繞固定點轉動的硬棒稱作杠杆.杠杆可以是直的，也可以是曲的，還可以是其它的一些變形，如圓輪球等.
2、杠杆的五要素：
A.支點：杠杆繞著轉動的點，常用字母“O”來表示.
B.動力：使杠杆轉動的力，常用字母“F1”來表示；
C.阻力：阻礙杠杆轉動的力，常用字母“F2”來表示；
D.動力臂：從支點到動力作用線的垂直距離，常用字母“L1”來表示.
E.阻力臂：從支點到阻力作用線的垂直距離，常用字母“L2”來表示.
3、杠杆平衡的條件A、語言表示：動力乘動力臂等於阻力乘阻力臂，用公式表示成：
F1×L1＝F2×L2
4、杠杆支點的分類：
A.省力杠杆：動力臂大於阻力臂，當杠杆平衡時，動力小於阻力
B.費力杠杆：動力臂小於阻力臂，當杠杆平衡時，動力大於阻力
C.等臂杠杆：動力臂等於阻力臂，當杠杆平衡時，動力等於阻力
（二）滑輪
1、定滑輪
A.定義：使用時，軸心固定不動的滑輪稱為定滑輪.
B.實質是一種變形的等臂杠杆.
C.特點：使用定滑輪既不省力也不省距離，但是能改變受力的方向.
2、動滑輪
A.定義：使用時軸心隨被拉物體一起運動的滑輪，稱為動滑輪.
B.實質：動滑輪的實質是一種省力杠杆.
C.特點：使用動滑輪可以省力但是不能改變力的方向.
3、滑輪組
A.由動滑輪和定滑輪一起組成的機械，使用滑輪組既能够改變力的方向也能够省力.
B.使用滑輪組時，動滑輪由幾段繩子拉著，提起物體所用的力就是物體所受重力的幾分之一.
（三）功
1、做功的兩個必要因素是（1）作用在物體上的力（2）物體在力的方向上通過的距離
2、功的計算公式是W＝Fs，功的組織是1J＝1Nm.
（四）功率
1、物理學中組織時間完成的功叫功率，公式是.功率的組織是w.
2、有利用價值的功叫有用功，沒有利用價值卻不得不做的功叫額外功，外力對機械所做的功叫總功，關係式為W總＝W有用＋W額外.
（五）機械效率
1、有用功與總功的比值叫機械效率，用字母η表示，公式η＝
2、在測定滑輪組機械效率的實驗中，實驗原理是公式η＝，所用的量測工具有測力計，所需量測的物理量是物重和拉力，在使用彈簧測力計時應做到豎直向上勻速的拉動.
《熱和能》複習提綱（一）
一、分子熱運動
1.物質是由分子組成的.分子若看成球型，其直徑以10-10m來度量.
2.一切物體的分子都在不停地做無規則的運動.
①擴散：不同物質在相互接觸時，彼此進入對方的現象.
②擴散現象說明：A、分子之間有間隙.B、分子在做不停的無規則的運動.
③課本中的裝置下麵放二氧化氮這樣做的目的是：防止二氧化氮擴散被誤認為是重力作用的結果.實驗現象：兩瓶氣體混合在一起顏色變得均勻，結論：氣體分子在不停地運動.
④固、液、氣都可擴散，擴散速度與溫度有關.
⑤分子運動與物體運動要區分開：擴散、蒸發等是分子運動的結果，而飛揚的灰塵，液、氣體對流是物體運動的結果.
3.分子間有相互作用的引力和斥力.
①當分子間的距離d＝分子間平衡距離r，引力＝斥力.
②d＜r時，引力＜斥力，斥力起主要作用，固體和液體很難被壓縮是因為：分子之間的斥力起主要作用.
③d＞r時，引力＞斥力，引力起主要作用.固體很難被拉斷，鋼筆寫字，膠水粘東西都是因為分子之間引力起主要作用.
④當d＞10r時，分子之間作用力十分微弱，可忽略不計.
破鏡不能重圓的原因是：鏡塊間的距離遠大於分子之間的作用力的作用範圍，鏡子不能因分子間作用力而結合在一起.
二、內能
1.內能：物體內部所有分子做無規則運動的動能和分子勢能的總和，叫做物體的內能.
2.物體在任何情况下都有內能：既然物體內部分子永不停息地運動著和分子之間存在著相互作用，那麼內能是無條件的存在著.無論是高溫的鐵水，還是寒冷的冰塊.
3.影響物體內能大小的因素：①溫度：在物體的質量，資料、狀態相同時，溫度越高物體內能越大；②質量：在物體的溫度、資料、狀態相同時，物體的質量越大，物體的內能越大；③資料：在溫度、質量和狀態相同時，物體的資料不同，物體的內能可能不同；④存在狀態：在物體的溫度、資料質量相同時，物體存在的狀態不同時，物體的內能也可能不同.
4.內能與機械能不同：
機械能是宏觀的，是物體作為一個整體運動所具有的能量，它的大小與機械運動有關.
內能是微觀的，是物體內部所有分子做無規則運動的能的總和.內能大小與分子做無規則運動快慢及分子作用有關.這種無規則運動是分子在物體內的運動，而不是物體的整體運動.
5.熱運動：物體內部大量分子的無規則運動叫做熱運動.
溫度越高擴散越快.溫度越高，分子無規則運動的速度越大.
三、內能的改變
1.內能改變的外部表現：
物體溫度升高（降低）——物體內能增大（减小）.
物體存在狀態改變（熔化、汽化、昇華）——內能改變.
反過來，不能說內能改變必然導致溫度變化.（因為內能的變化有多種因素决定）
2.改變內能的方法：做功和熱傳遞.
A、做功改變物體的內能：
①做功可以改變內能：對物體做功物體內能會新增.物體對外做功物體內能會减少.
②做功改變內能的實質是內能和其他形式的能的相互轉化.
③如果僅通過做功改變內能，可以用做功多少度量內能的改變大小.（W＝△E）
④解釋事例：圖15.2-5甲看到棉花燃燒起來了，這是因為活塞壓縮空氣做功，使空氣內能新增，溫度升高，達到棉花燃點使棉花燃燒.鑽木取火：使木頭相互摩擦，人對木頭做功，使它的內能新增，溫度升高，達到木頭的燃點而燃燒.圖15.2-5乙看到當塞子跳起來時，容器中出現了霧，這是因為瓶內空氣推動瓶塞對瓶塞做功，內能减小，溫度降低，使水蒸氣液化凝成小水滴.
B、熱傳遞可以改變物體的內能.
①熱傳遞是熱量從高溫物體向低溫物體或從同一物體的高溫部分向低溫部分傳遞的現象.
②熱傳遞的條件是有溫度差，傳遞管道是：傳導、對流和輻射.熱傳遞傳遞的是內能（熱量），而不是溫度.
③熱傳遞過程中，物體吸熱，溫度升高，內能新增；放熱溫度降低，內能减少.
④熱傳遞過程中，傳遞的能量的多少叫熱量，熱量的組織是焦耳.熱傳遞的實質是內能的轉移.
C、做功和熱傳遞改變內能的區別：由於它們改變內能上產生的效果相同，所以說做功和熱傳遞改變物體內能上是等效的.但做功和熱傳遞改變內能的實質不同，前者能的形式發生了變化，後者能的形式不變.
D、溫度、熱量、內能的區別：
☆指出下列各物理名詞中“熱”的含義：
熱傳遞中的“熱”是指：熱量；
熱現象中的“熱”是指：溫度；
熱膨脹中的“熱”是指：溫度；
摩擦生熱中的“熱”是指：內能（熱能）.