45個一和45個千分之一組成的數是（）

45個一和45個千分之一組成的數是（）

額，真不好意思回答
其實這個最基礎了，真得你自己做

我有道數學判斷題，不知是對還是錯.
圓周率是圓周長與直經的比（），這道題應打勾還是叉？
我覺得應該是錯的，我的想法：“圓周率是圓周長與直經的比”的最後一個字“比”應該改為“比值”。我的想法對嗎？這道題應該打勾還是叉？

我覺得不對，題中沒有說“同一個圓內”，只有同一個圓內周長才是直徑的π倍呢！
（我小學六年級）

怎麼排列把1、1、2、2、3、3、4、4，才能使兩個1中間有1個其他數；兩個2中間有2個其他數；兩個3中間有3個其他數；例如312132、231213；兩個4中間是否有4個其他數？要求至少要兩組答案.

23421314
41312432

甲、乙兩人從相距200米的兩地同時反方向而行，甲每分鐘行65米，乙每分鐘行70米，出發8分鐘後，兩人相距多少米？

（65+70）*8+200=1280或（65+70）*8-200=880

九年級上册數學一元二次方程
為了都市的容貌，綠化環境，某市經過兩年時間，綠地面積新增44%，求這兩年平均每年綠地面積的增長率？

設：這兩年平均每年綠地面積的增長率為x
則：（1+x）²；=1.44
∴1+x=±1.2
∴x1=0.2=20%
x2=-2.2（不合題意舍去）
∴這兩年平均每年綠地面積的增長率：20%

220（1+x）（1+x）=242

（1+x）（1+x）=242/220
（1+x）²；=242/220
1+x=√242/220
x=±√1.1（1.1就是11/10，懂吧）-1
x=[±√（11×10）/（10×10）]-1
x=±1/10√110-1
X1=1/10√110-1
X2=-1/10√110-1够詳細了吧

九年級數學，用一元二次方程解答
要用總長為20米的鐵欄杆，一面靠牆，圍成一個矩形的花圃，怎樣圍才能使花圃的面積最大？最好給出方法，如能解答，不勝感激

設靠牆的一面長為x，那麼寬就是（20-x）/2
所以面積就是S=x（20-x）/.2=-1/2（x-10）²；+50
所以當x=10
面積取最大值50平方米
所以長為10，寬為5米

64+（）=64-（）

0呀64-0=64+0

150减多少等於99數學

150-99=150-100+1=51，所以，150减51等於99.

無限大减無限大等於多少？為什麼？
無限大加無限大等於多少？為什麼？那麼减乘除乘方開方呢？又為什麼？
我可以理解除减以外的情况，我覺得答案都是無限大，為什麼
今天老師講無限集的時候帶了一下這個問題.我是高一新生，但是我自學到了導數部分，希望不要講的太深！

如果你自學到了導數，那麼你對極限論（以ε-N理論為例）應該有一定的認識了.無限大（也就是教材上所謂的“無窮大量”）的運算取決於函數/數列發散的具體管道，不能一概而論的.