瓦特的組織是J/S，而1卡=4.817J，我想問問瓦特和卡之間怎麼換算？

瓦特的組織是J/S，而1卡=4.817J，我想問問瓦特和卡之間怎麼換算？

瓦特是功率組織，卡是能量組織，不能換算.1卡/s=4.817瓦特.

瓦特符號是大寫還是小寫？
rt.我們老師說是小寫，但是書上印的是大寫，平時作業裏印的也是大寫.

瓦特符號是大寫還是小寫，意思都一樣.一般手寫用小寫，印刷時用大寫.

物理中電能公式是W=UIt t的組織是什麼

W

由電功公式W=UIt和電阻公式R=U/I推導可得W=（I的平方）乘以R乘以T和W=（U的平方）乘以T，為什麼除W=UIT以外
由電功公式“W=UIt”和電阻公式R=U/I推導可得“W=（I的平方）乘以R乘以T”和“W=（U的平方）乘以T”，為什麼除W=UIT以外的兩個公式不好用在算發動機的電功率方面？

發電機？電動機？電動機工作時電能轉化成機械能和內能

初二下學期物理密度知識運用習題
1.某種大理石的密度是2.7×103kg/m3，那麼27kg這種大理石的體積是m3，
1dm3這種大理石的質量是kg.
2.某牌號耕耘機每耕667m2（1畝）地要消耗0.54kg柴油，此耕耘機的油箱容積為50dm3，那麼灌滿一箱柴油可耕地m3.（已知柴油密度ρ=0.85×103kg/m3）
3.一個最多能盛1kg水的瓶子，它也能盛1kg的……………………………（）
A.植物油B.煤油C.醬油D.汽油
4.要想一次量出密度為0.8×103kg/m3、質量為100g的酒精的體積，有下麵四種量筒可供選用，比較合適的是…………………………………………（）
A.量程為0～250mL，分度值為5mL B.量程為0～50mL，分度值為1mL
C.量程為0～100mL，分度值為2mL D.量程為0～1000mL，分度值為10mL
5.你所在的教室裏空氣的質量大約是（空氣的密度是1.29kg/m3）………（）
A.幾十克B.幾千克C.幾百千克D.幾十千克
6.三只相同的杯子裏均盛有水，將質量相等的鐵塊、鋁塊、銅塊分別浸沒在這三只杯子裏的水中，水面高度相同（水未溢出），則盛水最多的杯子是…（）
A.放入銅塊的B.放入鋁塊的C.放入鐵塊的D.無法判斷
三.實驗探究題
7.現有一隻空瓶、水、待測液體、天平和砝碼，欲測出液體的密度，請你寫出
（1）主要實驗步驟及所需量測的物理量（用字母表示）
（2）待測液體密度有運算式ρ液= .
四.計算題
8.一個30㎝3的空心鐵球，質量是158g，求：（1）鐵球空心部分的體積是多少？
（ρ鐵=7.9×103kg/m3）（2）若在空心部分注滿水，球的總質量是多少？

1、0.01 2.7
2、5.25×10^4m^2（最後組織是不是打錯了，面積）
3、C，油都比水密度小
4、A，酒精體積是125ML
5、C教室面積總有100m^2，高度也至少2m吧
6、A，密度最大，體積最小
7、（1）瓶中裝滿水，用天平測出質量；m1；瓶中再裝滿待測液體測出質量m2；同一個瓶，體積相等，則質量比就等於密度比（2）ρ液=ρ水* m2/m1
8、（1）30×10-6 - 158×10-3kg/7.9×103kg/m3=10×10-6m3=10cm3
158g+1×106g/m3×10×10-6m3=168g
供參考

把雞蛋放進盛有清水的杯子裏，逐漸放鹽，說說雞蛋在只有清水的杯子裏，有點鹽的杯子裏，有很多鹽的杯子裏的現象分別是什麼？
（我的表達能力有點差見諒哈不過--我真的很急

在清水中下沉
在有點鹽的杯子裏可能會下沉、懸浮
在很多鹽的杯子裏會上浮
因為鹽會改變鹽水的密度，從而影響到浮沉情况

初2下學期的物理知識，
對老鳥來說--
在這單元裏我對那個探究滑輪的作用很不明白
請簡單得告訴我定滑輪和動滑輪，還有滑輪組--的特點
還有他們拉力和物重的關係
--我真的聽完這節課，和沒聽一樣

定滑輪能改變力的方向.不省力
動滑輪不能改變力的方向，但能够省力.
滑輪組是由定滑輪和動滑輪構成的它能省力改變力的方向（也可以不）
如果由下麵的滑輪出來的繩子有n根，則需要重物1/n的力（不記摩擦繩重）

一個小木塊在一個粗糙的大木塊上高速向右運動，請問大木塊將向哪個方向運動？
粗糙的大木塊A左邊有牆壁，右邊有相同的大木塊B緊靠那現在呢？

大木塊受到小木塊向右的摩擦力，如果大木塊不受其它力的話就向右滑動.

一個初二的簡單物理題
不給量筒，只給天平（含砝碼），足够的水，橡皮筋一根，細線一根，請設計實驗，如何測一個小金屬塊的密度？
好的一定給分，很多很多啊~

先測金屬塊兒質量m1
在燒杯中裝一些水，用橡皮筋邦杯上，測其質量m2
繩子拉金屬塊浸剛才的燒杯裏，橡皮筋綁到液面處，金屬塊取出，加水到橡皮筋處，測質量m3
p=m1/（m3-m2）

我暑假預習課本時書上說Wab=Epa-Epb，Uab=φa-φb，怎麼都是初减末啊，我以前學的速度，動能的變化，重力勢能的變化都是末减初，物理量的初减末與末减初帶入計算有什麼區別嗎

經常的末减初只是做題人心裡以判斷出正負
比如經常的求阻力做功問題經常列守恒方程寫成-fs即是默認為做負功寫成+fs即是方程不考慮正負功正負結果取決於解的正負