初中物理電壓電流的練習題

初中物理電壓電流的練習題


006年秋季期期考八年級物理(上)複習練習題(五)
(第五章電流與電路)
:班學號:姓名:
一、填空題
1.依據盧瑟福的原子行星模型理論,在原子中不帶電的是()
A.中子. B.質子. C.電子. D.原子核.
2.如圖所示,製造電工用的鋼絲鉗的資料是鋼鐵和橡膠,這主要利用鋼鐵的__________和橡膠的__________;鋼絲鉗的鉗口很薄,是為了__________.
3.學了電路的串並聯知識後,小文問“家中的電視機、電燈、電風扇等用電器之間是什
麼管道連接?”“當然是並聯”小玲回答說.哪些現象能說明它們是並聯的?
(舉一例);
4.甲圖中的兩個燈泡是__ ____(選填“串聯”或“並聯”),用乙圖中的水流可以類比該電路中的__ ___(選填“電壓”、“電流”或“電阻”).
5.下錶是部分用電器的電流值,電器1、電器2、電器3可能是檯燈、小算盘或電鍋.則檯燈應該是電器,小算盘應該是電器.電鍋工作利用了電流的效應;給手機充電,是把電能轉化為.?
電器1電器2電器3手機充電器
100μA 0.2A 3A 120mA
6.如圖所示,畫出了幾種常用元件及其在電路中的符號,請你在圖中元件對應的空白處畫出該元件的符號.
7.紡織廠裏有一道工序叫做“梳棉”,只有將雜亂無章的棉絮梳理成順直的棉絮條後,才可用於紡線.梳棉車間必須保持一定的潮濕程度,以防止因_______而造成的不便和危害.
8.在20s內通過某導體橫截面的電荷[量]是40C,則通過該導體的電流是A.
9.圖所示電流錶的示數是_______A.
10.某導體兩端的電壓為6伏,若在10秒內電流對該導體做的功是30焦,則通過該導體橫截面的電量為______庫,該導體的電阻為________歐.
二、選擇題
第一類第二類
銅條鉛筆芯水銀玻璃絲塑膠棒陶瓷片
11.現有六種物品:銅條、玻璃絲、鉛筆芯、水銀、塑膠棒、陶瓷片.小明將它們分成兩類,如下表所示.小明是按物質的哪種物理内容對它們進行分類的()
A.密度B.磁性C.硬度D.導電性
12.樓道裏,夜間只是偶爾有人經過,電燈總是亮著會浪費電能.科研人員利用光敏資料製成“光控開關”,天黑時自動閉合;天亮時自動斷開.利用聲敏資料製成“聲控開關”,當有人走動發出聲音時,自動閉合;無人走動時,自動斷開.若將這兩個開關配合使用(如圖1),就可以使樓道燈變得“智能化”,這種“智慧”電路正確的是()
13.下列電路圖與實物圖一致的是()
14.一般家庭的衛生間都要安裝照明燈和換氣扇.使用時,有時需要各自獨立工作,有時需要它們同時工作.在下圖所示的電路,你認為符合上述要求的是()
A B C D
15.一般家庭的衛生間都要安裝照明燈和換氣扇.使用時,有時需要各自獨立工作,有時需要它們同時工作.評估下圖所示的電路,你認為符合上述要求的是()
16.如圖所示,粗心的小强把電流錶當作電壓表接在了L1的兩端.此時如果閉合開關,一定會發生()
A、電源短路B、電流錶損壞
C、L1不亮D、L2的燈絲燒斷
17.如圖所示,將兩隻額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯在電路中,閉合開關S後,發現L1亮,L2不亮.對此有下列幾種猜想,其中可能的是()
①L2燈絲斷了,燈座未短路
②燈泡L2的電阻太小
③燈泡L2兩端電壓較大
④通過燈泡L1、L2電流不等
⑤燈泡L2的燈座被短路
⑥燈泡L1、L2的額定功率不同
A.①B.①③⑥C.③④D.②⑤⑥
18.在圖2(甲)所示的電路中,A1的示數為1.2A,A2的示數如圖2(乙)所示.下列判斷正確的是()
A.通過L1的電流為0.7A B.通過L1的電流為1.2A
C.通過L2的電流為1.2A D.通過L2的電流為2.5A
19.下列各組物質,全部屬於導體的是()
A.硬幣、鹽水、鉛筆芯B.橡皮、玻璃球、硬幣
C.玻璃球、鹽水、鉛筆芯D.橡皮、食用油、鉛筆芯
20.圖2為路口交通指示燈的示意圖.指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人的交通行為.據你對交通指示燈的瞭解可以推斷()
A.紅燈、黃燈、綠燈是串聯的B.紅燈、黃燈、綠燈是並聯的
C.紅燈與黃燈並聯後再與綠燈串聯D.綠燈與黃燈並聯後再與紅燈串聯
21.在國際單位制中,電流的組織是
A.庫侖B.安培C.焦耳D.伏特
22.下列學習用品中,通常情况下屬於導體的是()
A.木制刻度尺B.塑膠筆桿C.金屬小刀片D.繪圖橡皮
23.現有六種物品:金屬小刀片、塑膠直尺、2B鉛筆芯、食鹽水、眼鏡片、橡皮小明將它們分成兩類,如下表所示.他是按照物質的哪種内容進行分類的()
第一類第二類
金屬小刀片、2B鉛筆芯、食鹽水、塑膠直尺、眼鏡片、橡皮
A.狀態B.顏色C.硬度D.導電性
24.下列資料屬於超導體的是()
A.導電性能在導體和絕緣體之間的資料
B.强度和硬度都很高的資料
C.溫度降到足够低時電阻為零的資料
D.由很小的基本單元製成的資料
25.如圖7所示,閉合開關S時,燈泡L1、L2都不亮.用一段導線的兩端接觸a、b兩點時,兩燈都不亮;接觸b、c兩點時,兩燈都不亮;接觸C、d兩點時,兩燈都亮.則()
A.燈L1斷路B.燈L2斷路
C.燈L2短路D.開關S斷路
26.在實驗室,魯慧中同學發現一個電流錶有兩個量程,大量程是0—9A,小量程模糊不清.為了量測小量程是多少,她先用大量程接入電路,指針位置如圖(a)所示,然後再改用小量程接入同一電路,指針訓示如圖(b)所示,則電流錶的小量程為()
A、0—0.6A B、0—1A
C、0—2A D、0—3A
三、作圖題
27.如圖所示,請根據電路圖,用兩根導線把圖中電路元
件連接成相應的電路.
28.如圖所示,現有一個電池組、兩個開關和兩盞電燈,請你連接好下麵的實物電路圖,使S1閉合時L1亮,S2閉合時L2亮.
四、實驗與探究
29.潤州中學九年級同學在學習電路時,自製水果電池,他們把銅片、鐵片插入柳丁中,並在銅片和鐵片間接入小電燈,小電燈發光:為了進一步探究影響水果電池電壓的因素,同學們進行了猜想,其中
小王同學猜想:水果電池的電壓與水果的種類有關;
小張同學猜想:水果電池的電壓與銅片和鐵片插入水果的深度有關;
小李間學猜想:水果電池的電壓與插入銅片和鐵片間的距離有關.
請你任選以上一種猜想進行探究,並完成下列問題.
(1)寫出實驗步驟.
(2)設計一個供記錄實驗數據的表格.
(3)在量測水果電池的電壓之前,先要判斷電池的正負極.請寫出用電壓表判斷正負極的方法.
量測處A B C
電流(安)0.5 0.2 0.3
30.小麗同學進行探究實驗的電路如下圖所示,她用電流錶分別在A、B、C三處測得電流如下表.請幫她完成如下幾項工作:
(1)比較上錶數據,可以得出結論是_____________.
(2)小麗把電流錶接入A點,當閉合開關時,發現電流錶指針如圖甲所示,出現這故障的原因是_______________ ____________.
31.要用電流錶量測通過小燈泡L1的電流,3比特同學分別連接了下麵的電路A、B、C.他們連接正確嗎?如果有錯,請指出錯在哪裡.
A:.B:
C:.



電流源與電壓源的符號


電壓源符號裡面是分隔號,電流源是橫線,最早是愛因斯坦提出的,
電壓源符號裡面是分隔號因電壓是電路兩端的電位差,
有電位差,就是有了高端,有了低端,從高到低=從上到下;
電流源是橫線有電位差才有電流產生,
電流是電路趨於平衡的產物,電流源使用橫線標示,就可想而知了.
後來,國際電子電機委員會採用了這個提議形成了規定.



12v連接led用多大電阻
用一塊12v12a的電瓶連接一個1w3.5v的led(單顆)燈株需要用多大電阻?麻煩詳細怎麼算出來的?


經過LED的電流I=P/U=(1/3.5A
電阻電壓Ur=12-3.5=8.5V
電阻阻值R=8.5/(1/3.5)=29.75歐
因為沒有29.75歐的電阻取近似值可以選擇30歐電阻與其LED串聯