小明在9時多開始做作業，開始時時針與分針在同一條直線上結束時時針與分針重疊，小明做作業的時間是多少？

9時多時針與分針在同一條直線設分針在X分上，分針每分鐘走6度，它與12的夾角為6X度時針每小時走30度每分鐘走1/2度這時它從9時走了1/2X度時針與12的夾角90-1/2X度因為時針與分針在同一條直線則90-1/2X+6X=180 X=1…

工作為什麼那麼多，今天又要熬夜了
老師把工作留多了就沒時間複習了不是嗎？那不是反而有反效果嗎？那老師為什麼還留這麼多的工作？

老師留太多工作主要是怕上課學的知識沒有消化就忘了，還有怕你回家光玩，忘了學習、複習、預習，你也得諒解老師，如果實在太多，你也可以用書信的管道建議一下老師，如果老師通情達理（基本沒有一點無人情味的），會减量的