네덜란드 벌판, 소, 문장 을 짓다.

네덜란드 의 들판 에는 소 들 이 한가 로 이 풀 을 뜯 고 있다.

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8. 한 백화점 은 36 만 위안 에 A, B 두 제품 을 구입 해 판매 후 6 만 위안 의 이익 을 얻 었 다. 그 가격 과 판매 가격 은 다음 과 같다. AB 매입 가 (위안 / 건) 12001000 가격 (위안 / 건) 13801200 (1) 이 매장 에서 A, B 두 가지 상품 을 각각 몇 개 씩 구입 하 는 지, (2) 매장 에서 두 번 째 로 A, B 두 가지 상품 을 원가 로 구입 했다. B 종의 상품 을 구입 하 는 건 수 는 변 하지 않 고, A 종의 상품 을 구입 하 는 건 수 는 처음 이다.2 배, A 종 은 원가 에 판매 하고 B 종 은 할인 판매 합 니 다. 2 종 상품 이 완 판 되면 2 차 경영 활동 에서 81600 원 이상 이득 을 보 게 됩 니 다. B 종 상품 의 최저 판매 가 는 건 당 얼마 입 니까?
9. 6 학년 상권 수학 중간 시험지 인간 교본
10. 일원 일차 방정식 으로 풀 어 라! 한 조 의 잔디 베 는 사람 은 두 개의 풀 을 다 베 어야 한다. 두 개의 잔디 는 크 고 하 나 는 작 으 며 큰 것 은 작은 것 보다 한 배 크다. 모두 가 먼저 넓 은 풀밭 에서 1 / 2 일 을 베 었 다. 오 후 는 두 조로 나 뉘 었 고 반 은 계속 넓 은 잔디 위 에서 베 었 다. 오후 에 일 을 끝 낼 때 마침 잘 랐 다. 나머지 반 은 작은 잔디 위 에서 베 었 다. 일 을 끝 낼 때 한 조각 이 남 았 다. 이 작은 땅 은 다음 날 에 한 사람 이 베 었 다.마침 하루 의 시간 이 필요 하 다. 이 팀 에 몇 명 이 냐 고 물 었 다. 설 · · 나머지 는 자네 에 게 맡 기 겠 네!
11. 생기 넘 치 는 태양 화 단문 연습 답 어느 날 아침, 태양 이 꽃 을 피 웠 습 니 다. 동 그 란 푸 른 잎 아래 에서 세 송이 의 작은 꽃 이 피 었 습 니 다. 한 송이 의 붉 은 꽃, 한 송이 의 노 란 꽃, 한 송이 의 연보라색 꽃, 갓 피 어 난 꽃, 마치 노을 처럼 아름 답 고 보석 처럼 눈 부 셨 습 니 다. 우리 의 고요 한 마당 에서 놀 라 움 과 감탄 을 자아 내 었 습 니 다. 세 송이 꽃 은 신호 입 니 다. 나팔 소리 와 함께 뒤쪽 에 있 는 것 을 막 을 수 없습니다. 큰 송이, 작은 송이, 한 쪽, 겹 판, 빨간색, 노란색, 보라색, 파란색, 분홍색 이 모두 개 방 됩 니 다. 녹색 플란넬 하나 가 눈 깜짝 할 사이 에 화려 한 오채 금 단조 가 되 었 습 니 다. 꽃 을 좋아 하지 않 는 사람들 도 이 아름다움 에 이 끌 리 지 못 하고 틈 만 나 면 꽃밭 앞 에 둘 러 서서 감상 할 수 있 습 니 다. 초여름 부터 늦가을 까지 꽃 은 오랫동안 시들 지 않 았 다. 한 폭 의 금 단조 가 시종 선명 하고 눈 부신 색 채 를 유지 하고 있 었 다. 처음에 우 리 는 이것 이 오래 되 어도 시들 지 않 는 원인 이 라 고 생각 했다. 태양 꽃 이 햇빛 을 좋아 하기 때 문 이 라 고 생각 했 는데, 특히 뜨 거 운 태양 에 시련 을 받 을 수 있 었 다. 좋 았 다. 그 랬 다.또한 이미 신 채 를 잃 었 다). 태양 꽃 만 이 뜨 거 운 태양 에 대하 여 조금도 남기 지 않 고, 햇빛 은 뜨 거울 수록, 더욱 아름 답 게 피 어, 더욱 열정 적 이 고, 더욱 왕성 해진 다. 그러나 많이 보고 나 서 야 알 게 되 었 습 니 다. 단독 적 인 태양의 꽃 으로서 그 생명 은 매우 짧 습 니 다. 아침 으로 저녁 으로 지 내 는 것 은 하루 밖 에 안 됩 니 다. 꽃 이 피 는 시간 이 이렇게 짧 기 때문에 이 기 회 는 특히 소중 합 니 다. 매일 성숙 한 꽃망울 이 열 리 기 를 기다 리 고 있 습 니 다. 해 가 뜨 기 전에 꼭 싸 서 피 워 야 한 다 는 뜻 은 전혀 보이 지 않 습 니 다. 하지만 햇빛 을 보 니즉시 피 어 납 니 다. 꽃잎 은 깊 은 잠 에서 깨 어 난 것 같 습 니 다. 천천히 밖으로 뻗 어 크게 피 어 납 니 다............................................이렇게 꽃 이 피 는 전 과정 은 사람들 이 지 켜 보 는 가운데 신속하게 완성 할 수 있 습 니 다. 그 후에 욕심 을 부리 고 햇빛 을 즐 기 며 마음껏 피 었 습 니 다. 해 가 질 때 꽃잎 이 다시 움 츠 러 들 면 이 꽃 은 더 이상 피 지 않 습 니 다. 다음날 아침 햇살 을 맞이 하 는 것 은 완전히 다른 꽃, 성숙 한 꽃 봉 오 리 를 맞이 할 것 입 니 다. 이 새로운 진 교 체 는 얼마나 활발 하고 생동감 이 있 는가! 바로 이 점 때 문 일 것 이다. 태양 꽃 이 꽃 을 피 울 때, 송이 송이 가 모두 그렇게 정신 이 넘 치고 힘 을 아 끼 지 않 는 다. 비록 단독 적 인 태양 꽃 은 생명 이 그렇게 짧 지만, 전체적으로 보면, 그것들 은 항상 그렇게 찬란 하고 다채롭다. 다 핀 태양의 꽃 은 시들 지 않 고 게 으 름 을 피 우지 않 는 다. 꽃 을 피 운 후에 그들 은 틈 을 내 어 햇빛 을 받 을 수 있 는 가장 좋 은 방향 을 비 워 서 새로운 꽃봉오리 에 게 양보 할 것 이다. 자신 은 한쪽 에 반 짝 이 고 정 수 를 모 아 후손 을 낳 아 생명 을 미래 에 이 어 갈 것 이다. 가을 서리 가 내리 면 은 알갱이 같은 씨앗 을 몰래 흙 에 뿌 렸 다. 이듬해 에는 무수 한 새싹 이 나 올 것 이다. 태양의 꽃 을 감상 하 는 사람들 은 마치 이곳 에서 하나의 세 계 를 발견 한 것 처럼 과학 적 이 고 공평 하 며 우애 로 운 세 계 를 발견 하 였 다. 그들 은 철학가 처럼 외 치 며 감탄 하 였 다. 태양의 꽃 은 이렇게 번창 하고 번창 하 는 구나! 태양의 꽃 이 주 는 계 시 는 분명 유익 한 것 이다. 1. 태양 화 는 어떤 특징 이 있 나 요? 간결 한 언어 로 말 해 주세요. 2. "비록 단독 적 인 태양의 꽃, 생명 은 짧 지만, 전체적으로 그것들 은 항상 그렇게 찬란 하고 다 채 로 우 며 생기 가 넘친다." 왜 일 까? 3. 다 핀 태양의 꽃 이 사 랑스 러 운 곳 은? 4. "태양의 꽃 이 피 었 습 니 다. 동 그 란 푸 른 잎 아래 세 송이 꽃 이 피 었 습 니 다." "자신 은 한쪽 에 반 짝 이 고 정 수 를 모 으 며 후손 을 낳 고 생명 을 미래 에 이 어 갑 니 다." 이 두 마디 말의 핵심 은 무엇이 다 릅 니까? 5. 글 은 다양한 수사 기법 을 활용 하여 태양의 꽃 을 묘사 하 는데, 그 표현 작용 을 예 로 들 어 보 세 요. 6. 태양 화가 주 는 '유익 한 계발' 은 무엇 인가?
12. 8421 - + 22 100 미터 길이 의 철 사 를 가지 고 있 는데, 처음 사용 한 것 은 28 미터 이 고, 두 번 째 사용 한 것 보다 7 분 의 4 가 적 고 5.6 미터 가 남 았 다. 상점 에서 어떤 물건 을 표시 가격 의 10% 할인 가격 에 판매 하면 여전히 20% 의 이익 을 얻 을 수 있다. 만약 이 물건 의 매입 가격 이 19800 위안 이 라면 표시 가격 은 얼마 입 니까?
13. 8423 다음은 파 순 의 한 초등학교 6 개 학년 의 인원 통계 표 입 니 다. 표 의 수치 에 따라 1, 2 학년 이 각각 몇 명 인지 찾 아 보 세 요. 8, 4, 88, 92, 91, 89, 90. 팔
14. 8417 、 비례 척 0, 30, 60, 90 킬로 미 터 를 표시 한 지도 에 서 는 AB 두 곳 의 거리 가 12 센티미터 이다. 갑 을 두 차 는 동시에 두 곳 에서 출발 하여 서로 향 하고 3 시간 후에 만 나 갑 을 두 차 의 속도 가 7: 5 로 두 차 의 속 도 를 구 하 는 것 으로 알려 졌 다.
15. 1. 6 학년 은 3 개 반, 1 반 은 3 개 반 전체 인원수 의 25% 를 차지 하고 2 반 과 3 반 의 인원 수 는 7: 8 로 1 반 은 3 반 보다 24 명 이 적다. 6 학년. 6 학년 은 3 개 반, 1 반 은 3 개 반 전체 인원 의 25% 를 차지 하고, 2 반 과 3 반 은 7 대 8 로 1 반 은 3 반 보다 24 명 이 적다. 6 학년 은 학생 이 몇 명 이 냐? 급행 열 차 는 갑 역 에서 을 역 까지 6 시간, 완행 열 차 는 을 역 에서 갑 역 까지 10 시간, 두 차 는 같은 역 에서 서로 향 해 가 는데, 만 났 을 때 는 225 km, 두 역 의 거 리 는 몇 킬로 미터 인가?
16. 6 학년 3 개 반 중 1 반 은 3 개 반 전체 인원수 의 25% 를 차지 하고 2 반 과 3 반 의 인원 수 는 7, 8 반 은 3 반 보다 24 명 이 적다. 6 학년 3 개 반 중 1 반 인원 은 3 개 반 전체 인원수 의 25% 를 차지 하고 2 반 과 3 반 인원 의 비율 은 7 이다. 8 반 은 3 반 보다 24 명 이 적 고 6 학년 은 몇 명 이 냐?
17. 6 학년 은 3 개 반 이 있 고 1 반 은 3 개 반 전체 인원수 의 25% 를 차지 하 며 2 반 과 3 반 의 인원 수 는 8 대 7 이 고 1 반 은 2 반 보다 24 명 이 적다. 질문:
18. 소금 20% 가 함 유 된 소금물 80 크 리 에서 몇 그램 의 수분 을 증발 시 켜 소금 50% 의 소금물 로 만들어 야 한다
19. 1. 여든 여섯 분 의 3 / 여든 일곱 분 의 1 2. 한 공작대 가 도 로 를 건설 했다. 첫날 에 38m 를 수 리 했 고 다음날 42m 를 수 리 했 습 니 다. 다음날 에 처음 보다 많이 수 리 했 던 것 은 이 도로 의 전체 길이 의 1 / 28 입 니 다. 이 길 은 전체 길이 가 몇 미터 입 니까? 이틀 동안 이 길 을 함께 수 리 했 습 니 다. (반드시 산식 이 있어 야 합 니 다. 가장 답 이 있 습 니 다) 3. 백화점 에서 1200 원 짜 리 상 의 를 팔 았 는데 그 중 하 나 는 1 / 5 를 벌 고 다른 하 나 는 1 / 5 를 손해 본 다 는 것 을 알 고 있 습 니 다. 이 두 상 의 는 현재 가격 이 각각 얼마 입 니까? 4. 과일 두 상자, 갑 상자 과일 무게 의 3 / 5 는 을 상자 의 3 / 4, 을 상자 의 과일 무 게 는 갑 상자 의 몇 분 의 몇 입 니까? 5. 부품 하 나 를 만 드 는데 갑 은 5 분, 을 은 7 분, 병 은 1 분 에 1 개 씩 부품 을 만 드 는 데 1 / 4, 3 명 중 () 효과 가 가장 높 습 니 다. (괄호 안에 있 는 답 을 직접 적 습 니 다.) 6. 과학 기술 서 를 읽 고 하루 에 1 / 6 씩 읽 으 며 () 하루 에 이 책의 1 / 2 를 읽 을 수 있 습 니 다. (괄호 안의 답안 을 직접 쓰 십시오) 7. x 의 값 이 () 또는 () 일 때 x2 = 6x. (괄호 안의 답안 을 직접 쓴다) 8.1 / 30 + 1 / 42 + 1 / 56 + 1 / 72 + 1 / 90 이상 의 문 제 를 모두 푸 는 사람 은 추 가 를 고려 합 니 다! / 대표 나 누 기, 대답 할 때 는 문제 번 호 를 표시 해 야 합 니 다!
20. 길이 가 12 센티미터 이 고 너비 가 6 센티미터 인 직사각형 종이 조각 에 반경 이 1 센티미터 인 동 그 란 조각 을 자 르 면 동 그 란 조각 을 최대 로 자 를 수 있다.