학교 합창단 의 남학생 과 여학생 수의 비율 은 3 대 2 이다. 남학생 수 는 여학생 수의 몇 분 의 몇 이 고 여학생 수 는 남학생 수의 몇 분 의 몇 이다. 길 을 닦 으 면 수 리 된 길이 와 이 길 이 는 전체 길이 의 비례 가 5: 11 입 니 다. 수 리 된 길이 와 수 리 를 하지 않 은 길이 의 비례 는 (): () 입 니 다. 또한 수 리 된 길 이 는 수 리 를 하지 않 은 길이 의 몇 분 의 몇 입 니 다. 수 리 를 하지 않 은 길 이 는 이 길의 전체 길이 의 몇 분 의 몇 을 차지 합 니 다.

학교 합창단 의 남학생 과 여학생 수의 비율 은 3 대 2 이다. 남학생 수 는 여학생 수의 몇 분 의 몇 이 고 여학생 수 는 남학생 수의 몇 분 의 몇 이다. 길 을 닦 으 면 수 리 된 길이 와 이 길 이 는 전체 길이 의 비례 가 5: 11 입 니 다. 수 리 된 길이 와 수 리 를 하지 않 은 길이 의 비례 는 (): () 입 니 다. 또한 수 리 된 길 이 는 수 리 를 하지 않 은 길이 의 몇 분 의 몇 입 니 다. 수 리 를 하지 않 은 길 이 는 이 길의 전체 길이 의 몇 분 의 몇 을 차지 합 니 다.

남 자 는 여자 의 2 분 의 3 (3 분 의 2), 여 자 는 남자 의 3 분 의 2 (2 분 의 3), 수 리 를 하지 않 은 것 과 5: 6, 수 리 를 하지 않 은 것 은 6 분 의 5, 수 리 를 하지 않 은 것 은 전체 길이 의 11 분 의 5 를 보장 합 니 다.