몇 차례 의 중학교 1 학년, 절대 치 에 관 한 산식 은 간략 한 계산 을 요구한다. 점 수 를 매 길 수 없다. 예 를 들 어 2 분 의 1 은 1 / 2 로 표시 한다. 1 번: │ 1 / 1001 - 1 / 100 │ + │ 1 / 1002 - 1 / 1001 / 1001 │ - │ 1 / 1002 - 1 / 1000 │ 두 번 째 문제: │ 1 / 2 - 1 / 3 │ + │ 1 / 3 - 1 / 4 │ + │ 1 / 4 / 5 │. + │ 1 / 49 - 1 / 50 │ 간단 한 계산 을 요구 하고 절 차 를 열거 하 다.

몇 차례 의 중학교 1 학년, 절대 치 에 관 한 산식 은 간략 한 계산 을 요구한다. 점 수 를 매 길 수 없다. 예 를 들 어 2 분 의 1 은 1 / 2 로 표시 한다. 1 번: │ 1 / 1001 - 1 / 100 │ + │ 1 / 1002 - 1 / 1001 / 1001 │ - │ 1 / 1002 - 1 / 1000 │ 두 번 째 문제: │ 1 / 2 - 1 / 3 │ + │ 1 / 3 - 1 / 4 │ + │ 1 / 4 / 5 │. + │ 1 / 49 - 1 / 50 │ 간단 한 계산 을 요구 하고 절 차 를 열거 하 다.

1. 오리지널 = - (1 / 1001 - 1 / 1000) - (1 / 1002 - 1 / 1001) + (1 / 1002 - 1 / 1000)
= 1 / 100 + (1 / 1001 - 1 / 1001) + 1 / 1002 - 1 / 1002 - 1 / 1000
= 1 / 1000 - 1 / 1000
= 0
2. 오리지널 = 1 / 2 - 1 / 3 + 1 / 3 - 1 / 4 + 1 / 4 - 1 / 5 + 1 / 48 - 1 / 49 + 1 / 49 - 1 / 50
= 1 / 2 - 1 / 50
= 12 / 25
그렇게 하 는 거 겠 지. 이렇게 간단 하면 나 도 의심 할 거 야. 사실은 절대 치 를 빼 는 거 야. 위 에 있 는 문제 에서 분명히 절대 치 를 빼 면 앞 에 있 는 숫자 가 뒤에 있 는 것 보다 적 으 면 기 호 를 넣 어야 돼. 밑 에 있 는 것 은 느낌 이 없어. 밑 에 있 는 것 은 더 쉬 워? 학생 들 은 이런 문 제 를 많이 연습 해 야 돼. 그리고 그 건 1 / 1000 이 잖 아.