15 의 4 + x = 3 분 의 2 해 방정식

15 의 4 + x = 3 분 의 2 해 방정식

4 / 15 + x = 2 / 3
x = 2 / 3 - 4 / 15
x = 2 / 5

(15 분 의 2 + x - 4 분 의 5) - 2.6 + 3 과 15 분 의 2 방정식 과 칭

(15 분 의 2 + x - 4 분 의 5) - 2.6 = 3 과 15 분 의 2
15 분 의 2 + x - 4 분 의 5 - 5 분 의 13 = 15 분 의 47 양쪽 을 동시에 곱 하면 60 점
8 + 60x - 75 - 156 = 188
60x - 223 = 188
60x = 188 + 223
60x = 411
x = 60 분 의 411
x = 20 분 의 137
x = 6 과 20 분 의 17

15 분 의 4 - 5 분 의 4 + X = 1 해 방정식

4 / 15 - 4 / 5 + x = 1
x = 1 - 4 / 15 + 4 / 5
x = (1 * 15 - 4 + 4 * 3) / 15
x = 23 / 15

회사 에는 직원 a 명, 남 직원 과 여 직원 수 는 7 대 5 로 여 직원 () 명, 남 직원 () 명 이 있 습 니 다.

여자: 5a / 12
남: 7a / 12

6 y & # 178; - 11 y - 7 = 0 은 인수 분해 법 으로 어떻게 풀 어 요?

양호 하 다 48% 우수 하 다 32% 합격 하 다 12% 낙제 하 다 8% 61 반 50 명 체육 목표 에 도달 하 다 우수 하 다 불합격 하 다 각각 몇 명

우수 = 50 * 32% = 16 명
양호 하 다 = 50 * 48% = 24 명
불합격
합격 = 50 * 12% = 6 명
목표 에 도달 한 사람 수 는 46 명 이다.

실수 x, y 만족 x2 + 4y 2 = 4x 이면 S = x2 + y2 의 수치 범 위 는...

는 x2 + 4y 2 = 4x, 득 y2 = 14 (4x 가 8722, x2), y2 = 14 (4x 가 8722, x2) ≥ 0, 분해 0 ≤ x ≤ 4, x ≤ x ≤ 4, 대 입 S = x2 + y2 득, S = x2 + 14 (4x x * * * * * * * * * * 8722 * x2 x 2 + x = 34x 2 + x = 34 (x + 23) 2 - 13, x * * * 12 12 12 12 12 12 12 12 (0, 4, 4] S [0, 4] S [4] 0, 4] 에서 단조 로 운 4, x x x 0 0, 0 0 0 x x x 0 0, 0 0 로 증가 하고 0 x x x 0 0 0, x x 가 0 로 로 로 로 운 수치 가 0 0 0, x x x = 4 4, 범 위 는 [0, 16] 이다. 그러므로 정 답 은 [0, 16] 이다.

시험 초등학교 5 학년 수 는 4 학년 학생 수의 1.2 배, 4 학년 학생 이 20 명 으로 재결합 하면 2 학년 학생 이 똑 같이 많다. 원래 4 학년 은사람.

20 내용 (1. 2 - 1), = 20 내용 0.2, = 100 (인), 답: 원래 4 학년 이 100 명 이 었 기 때문에 정 답 은: 100.

196 의 제곱 근 은 14 인 데 어떻게 계산 합 니까?

제곱 근 은 두 번 째 제곱 근 이 라 고도 부 릅 니 다. 마이너스 실수 에 있어 서 어떤 제곱 결과 와 같은 실 수 를 말 합 니 다. 이 는 (√ * * 713 * 713) 이 고 그 중에서 마이너스 실수 가 아 닌 제곱 근 에 속 합 니 다. 한 개의 정 수 는 두 개의 제곱 근 이 있 고 0 은 한 개의 제곱 근 만 있 으 며 0 개의 몸 입 니 다. 마이너스 수 는 제곱 근 이 없습니다.
예: 9 의 제곱 근 은 ± 3 이다
주: 가끔 우리 가 말 하 는 제곱 근 은 산술 제곱 근 이다.

갑 을 의 양수 비 는 3 대 4 이 고 을 병 의 양수 비 는 3 대 5 이 며, 갑 을 병 의 3 대 는 얼마 입 니까?

갑: 을 = 3: 4 = 9: 12
나: 병 = 3: 5 = 12: 20
그래서 갑: 을: 병 = 9: 12: 20