a great deal of 와 g large number of 의 용법 과 차이 점?

a large number of 겠 지.a great deal of 가 셀 수 없 는 명사 a large number of 가 셀 수 있 는 명사 의 복수 그리고 다른 단어 도 있 습 니 다.much 가 셀 수 없 는 명사 lots of 가 셀 수 없 는 명 사 를 추가 할 수도 있 고 가 셀 수 있 는 명사 복 수 를 추가 할 수도 있 습 니 다.
a large number of 와 a great deal of 는 뜻 은 같 지만 용법 은 다르다.a large number of 뒤 에는 명 사 를 셀 수 있 는 복수 형식 만 따라 갈 수 있 고 a great deal of 뒤 에는 명 사 를 셀 수 없 을 뿐이다.

RELATED INFORMATIONS

1. a great deal 과 a great deal of 의 용법 적 차이 명 사 를 수식 하 는 데 있어 서 예 를 들 면 수식 이 라 고 할 수 있 습 니까?아니면 셀 수 없 는 것 입 니까?
2. a lot of/a great deal of/a good many 의 차이
3. a great many 와 a great many of 의 차 이 는 무엇 입 니까? 신 개념 제2 권 에서 a great many 는 형용사 구 이 고 a great many of 는 대명사 구 이다.나 는 둘 이 얼마나 차이 가 있 는 지 모른다. 이 두 가 지 는 a great number of 와 어떤 차이 가 있 습 니까?그것 은 또 무슨 단어 입 니까?
4. the amount of 의 서술 어 는 단수 입 니까?복수 입 니까? 나 는 the number of 의 술어 가 단수 라 는 것 을 안다. 그럼 the amount of 는 요?
5. a great deal of 와 a great numberof 의 차이
6. more than one person 과 more members than one 뒤의 서술 어 동 사 는 단수 로 합 니까?복수 로 합 니까?
7. more than one...more+명사 복수+than one 과 의 차이
8. more than one 과 many a 플러스 명 사 는 단수 입 니까?복수 입 니까?그리고 더 많은 on
9. large amounts of 명사 후의 서술 어 동 사 는 3 인칭 단수 또는 복수 형식 을 사용한다.
10. a number of 와 the number of 는 모두 명사 복 수 를 셀 수 있 습 니까? 명 사 를 셀 수 없 습 니까?
11. a great deal of 와 a great number of 어떻게 사용 하 는 지,구체 적 인 차이
12. a good many,a plenty of,a varienty of,a great deal 사이 에는 어떤 차이 가 있 습 니까?
13. great deal of 와 a large amount of 의 용법 은?
14. 영어 단순 문장. 1.티 나 는 숙제 를 하고 있 습 니 다. 2.Mike 는 텔레비전 을 보고 있 습 니 다. 3.They 는 농 구 를 하고 있 습 니 다. 4.I 는 내 친구 에 게 편 지 를 쓰 고 있다. 5.He 는 책 을 읽 지 않 습 니 다. 6.WE 는 집에 서 저녁 을 먹는다. 7.My sister 는 수영 을 하고 있 습 니 다. 8.샐 리 는 영어 수업 을 듣 지 않 았 다. 9.그들 은 춤 을 추고 있다. 10.나 는 노래 를 부 르 고 있다. 10.I 는 노래 를 부 르 지 않 는 다
15. 현재 진행 형 으로 세 문장 을 만들다.
16. 지금 진행 중 입 니 다.
17. 현재 진행 중인 문제를 풀 수 있도록 도와주세요. 현재 진행 중인 문장으로 다음 문장을 완성합니다. 1.What _ you _(do)? 2.I _(sing) an English song. 3.What _ he _(mend)? 4. He _ (mend) a car. 5._ you _ (fly) a kite?Yes, _. 6._ she _ (sit) in the boat? 7._ you _(ask) questions? 8.We _(play) games now. 하나.요구대로 문장을 다시 쓰다. 1. The boy is playing basketball. 부정문: _ 일반 의문문: _ 대답: _ 부정 대답: _ "is playing basketball" 질문: _ "The boy" 질문: _ 2. They are singing in the classroom. 부정문: _ 일반 의문문: _ 대답: _ 부정 대답: _ "are singing" 질문: _ "in the classroom"에 대해 질문합니다. _ 3.예문을 본떠 문장을 만들다: Model:read a book - What are you doing? - I'm reading a book. 1. read a new book _ _ 2. clean the blackboard _ _ 3. she, the window, open, now.(지금 진행시 연사로 구.) _ 4. The birds are singing in the tree.(선을 긋는 부분에 대해 질문한다) _ 5.is,who,the window,cleaning?(연사성구) _ 6. The cildren are playing games near the house.(선을 긋는 부분에 대해 질문한다) _ 7. She is closing the door now.(부정문으로 바꾸다) _ 8.You are doing your homework.("I"를 주어로 문장을 다시 쓰다) _ 9. they, the tree, sing, now, under.(지금 진행시 연사로 구.) _ 10. The Young Pioneers are helping the old woman.(일반 의문문으로 변경) _
18. 초등영어가 일반 의문문과 특별한 의문문을 다시 쓰는 방법, 요점은?
19. 초등 영어 특수 의문문 구하기 예를 들어, What When How로 시작하고 각각 10개씩 What When How 로 머리를 여는 것이 마치 What's your neme과 같습니까?이 예는 각 10개, 총 30개에 걸쳐 각 10개, 총 30개에 이르는 각 개별 단어의 내림조(Through Distribution Attachment)입니다. 오 늘 아 름 다 운 네 시 전 에 는 그 것 을 만 들 어 내 리 라 하 셨 느 니 라사 사 와 수 학 이 많 으 니 곧 시험 치 는 것 이 아 니 니 라때 가 아 니 하 였 으 므 로 큰 집 을 위 하 여 도 움 을 받 았 느 니 라' 하 셨 더 참고 사항: 작은 학수평(6년 대 답이 좋은 경우 추가) 빨리! 땀 - 대화를 나눌 수 없는 동서(東西)는 하지 마십시오.사람의 집은 매우 급하다. 감사합니다.높은 점수를 받을 수 있습니다. 어이, 나 스스럼없게 굴려고 하는거야..?그 외 에 는 또 다른 일 이 있 느 니
20. 초1 수학의 유리수 정의