11+7=14移動一根火柴棒使得算式成立

11+7=14移動一根火柴棒使得算式成立

把11中的一個橫放在另一個的上面，讓11變成7

移動一根火柴棒使算式成立1+1*1=14

，把4左上的一個拿掉，放在原來4的後面就變成了
1+1*1=1+1了

只移動一根火柴.使算式成立
（1）1×4=44
（2）1+1×1=14

1.44=44把1放到乘號下麵即可
2.1＋1×1＝1＋1把4斜的火柴棒挪到後面即可

移動一根火柴，使算式成立
38×11=306

將“8”上的火柴（8便成6）移到等號後面的“0”上（0變成9）結果等式成為：36×11＝396，

一代大米重250千克，把它們平均分成8份，每份是這袋大米的幾分之幾？是幾分之幾千克？是1千克的幾分之幾？

250÷8=31.25，是4分之125千克
31.25÷250=1/8每份是這袋大米的8分之1，
31.25÷1=31.25是1千克的4分之125.

求lim x趨向於無窮時（-X）/（2X^2+3x-1）答案

上下除以x²；
原式=lim（-1/x）/（2+3/x-1/x²；）
=0/（2+0-0）
=0

如果關於字母x的二次多項式：－3x²；+mx+nx²；—x+3的值與x的取值無關，求2

－3x²；+mx+nx²；-x+3=（n-3）x²；+（m-1）x+3
與x取值無關，則（n-3）=0，n=3；
（m-1）=0，m=1.
該多項式的值為3

六年級分數乘法練習題和應用題
我在等著

1.六一班有學生45人，其中女生有20人.女生人數占全班的幾分之幾？2.你去Google搜“一點通教學網”，有六年級數學第3、4單元分數乘除法應用題

求微分方程y'+y/x=sinx適合x=π時y=0的特解

x*dy/dx + y*dx/dx = x*sinx；d（xy）/dx = x*sinx；兩邊同時對x積分，可得xy = sinx-x*cosx+C；y =（sinx）/x - cosx + C/x，其中C為任意常數.x=π時y=0，帶入一般解，可得C = -π特解為y =（sinx）/x - cosx -π/x…

若不等式x2+（m+1）x+1/4 m2>0的解集是R，求實數m的取值範圍.
同上~

解析：
若不等式x²；+（m+1）x+1/4 m2>0的解集是R，那麼：
Δ=（m+1）²；-4（1/4）*m²；