仿寫：人生如流水，不遇到礁石，難以激起美麗的浪花.

仿寫：人生如流水，不遇到礁石，難以激起美麗的浪花.

人生如珍珠，不承受貝殼的包容，難以綻放耀眼的光芒
人生如金，不經受烈焰的洗禮，難以釋放黃金般的光澤
人生如器，不飽受大火的炙烤，難以形成如玉般的色澤

沒有暗礁，激不起美麗的浪花.用的是什麼修辭手法？
如題
“沒有暗礁，激不起美麗的浪花”，林肯不屈服命運的淨勝，值得我們大家學習.
2.“沒有暗礁，激不起美麗的浪花”作者採用的是什麼修辭手法？

比喻
本人是語文教師

沒有暗礁，激不起美麗的浪花從這句話中可以看出什麼？
要的是從這句話中可以看出什麼？老師要查的！

跟
“不經歷風雨怎麼見彩虹”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
這些意思差不多.就是說，不經歷磨難挫折，人不會成熟，人不會成功

讀了《學奕》這篇課文我可以想到什麼名言警句？

三心不能二意
學而第一
子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知，而不
慍，不亦君子乎？”
有子曰：“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未
之有也.君子務本，本立而道生.孝弟也者，其為仁之本與！”
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲
少年易學老難成，一寸光陰不可輕
一寸光陰一寸金，存金難買存光陰
少壯不努力，老大徒傷悲