I am a teacher

We are teachers

RELATED INFORMATIONS

1. ｆ（ｘ）＝（ｘ＾２－５ｘ＋６）／（ｘ＾２＋１）の導関数を求めます～
2. 外周は１２．５６ｍ、高さは０．６ｍです。１．このバケツを作るには、少なくともどのくらいのブリキの正方形ですか？（用進一法取近似值，得數保留整数２．このバケツに水を入れることはできますか？（１リットル当たり１キロ）
3. 応用問題（６２１：１４：２６）私たちの南宋の数学者ヤン輝は、このような質問を提起しました：＂ストレート田積（長方形の面積）８００から６４（二乗ステップ）、唯一の雲広（幅）十二歩（アスペクト比十二ステップ）、質問と長いいくつかのステップ？＆＃１６０；＆＃１６０；＆＃１６０；＆＃１６０；＆＃１６０；具体的な解題プロセス
4. ６／７／４／２／８／７／１７－０．８７５簡易計算
5. ３．２×９．４×６８×０．０６簡単操作兄貴のお姉ちゃんがお願いします明日授業があります！
6. 小学校６年生のための脱式計算（簡単に計算することができます）．私は３０富を与える（１）０．２５＊３１分の７５＋３１分の４９＊２５％（２）４＊４分の３＋７５％＊７－０．７５（３）１３．６＊４０％－３．６＊５分の２
7. （ａ－１）／ａ÷｛ａ－（２ａ－１）／ａ｝、ａ＝√３＋１（ａ－１）／ａ÷｛ａ－（２ａ－１）／ａ｝、ａ＝√３＋１
8. 条件１を満たす３乗＋２の３乗からｎの３乗を計算するプログラム
9. ばねを４ｃｍ圧縮する場合は、ばねの力率を計算するために１００Ｎの力が必要です。
10. ３７傾斜角の質量ｍ＝１Ｋｇのオブジェクトは、ＭＫｇのベベルの品質、０．２のためのベベルと物体の摩擦係数を移動し、滑らかな地面は、現在の傾斜に水平推力を適用するには、図に示すように、物体ｍは比較的傾斜している静止、力Ｆの値の範囲？物体と斜面の最大静摩擦力をスライド摩擦に等しい
11. 複素数の型１＋根号３ｉの型はいくらですかスポークの主な値
12. 奇数、偶数、素数、素数、素数、素数、公倍数、公因数の最大の最小は何ですか？私はこれらの数の最大の最小のは何ですか？
13. 方程式１－ｚ４＝０複素数範囲内の根はいくつかある
14. あなたが知っている：ｅｎｇｌｉｓｈ，ｃｈｉｎｅｓｅ，ｊａｐａｎｅｓｅ，ｇｒｅｅｋだけは、これらのいくつかは、複数の国を指していますか？ｇｒｅｅｋ単数形は変わりませんか？
15. ａ　ｋｉｎｄ　ｏｆ，ｋｉｎｄｓ　ｏｆの用法では、ｋｉｎｄｓｏｆは可算名詞か可算名詞か
16. ｔｈｅｒｅｂｅ単数形と複数形同じ３つ
17. ｈａｌｆは単数か複数か
18. ｖｅｇｅｔａｂｌｅとｆｒｕｉｔはそれぞれ可算か非可算か？「リンゴ、ナシ、イチゴは果物」と「ニンジン、ジャガイモ、トマトは野菜」の２つの文を翻訳
19. ｔｈｉｓ　ｉｓ　ａｎ　ｏｒａｎｇｅ復数句
20. 英語翻訳異郷建設現場時間内に危険が再び大きく、私は非必要だと思う．（ｗｅｒｅ）天気にかかわらず、私は出なければならない．（ｂｅ）