長さ８６４ｍの橋を通過すると、トンネルを通過するよりも１／４速くなり、列車のボディの長さは１分３６秒でしたか？ 列車のボディの長さ？ 全体の列車の長さではないのですか？

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• 1. 列車は長さ３２０メートルのトンネルを通過し、５２秒を使用します。 長さ８６４メートルの橋を通過すると、トンネルを通過するよりも４分の１の速度が上がり、１分３６秒の列車の長さが得られます。 私は半日のことを考えています。 方程式ＸＹは教えていない。 もう一つは計算式ハンドル。
• 2. 長さ４５０ｍの列車は、１０５０ｍの長い橋を数秒で通過し、その後同じ速度で４０秒でトンネルを通過します。
• 3. 長い４５０メートルのトンネルを通って、２０秒で、トンネルにランプがあり、ライトが電車の中で輝いている時間は５秒です。 （１）列車の長さ；（２）列車は完全にトンネル内を移動する時間． トンネルにはランプがあり、ライトは電車の中での時間を５秒で照らします。 ／／／／／／／
• 4. 橋の長さは１，０００ｍで、１本の列車が先頭から最後まで橋から１分かかりました。
• 5. 長さ３００ｍの列車は７２ｋｍ／ｈの速度で２０００ｍのトンネルを通過し、列車はすべてトンネルを通過する必要があります。
• 6. 長さ１２０ｍの列車が、長さ１８０ｍの橋を通って１２秒の時間をかけます。
• 7. １立方メートルの木材が円卓の５０個を作ったり、テーブルの脚を３００個作ったりすることができれば、５立方メートル 問題は単項一次方程式
• 8. 生徒用の机は、１立方メートルの木材で５０本または３００本の脚を作り、１５立方メートルの木材で作られています。 （一次方程式を解く）
• 9. 生徒用の机は、１つのテーブルと４つの脚で構成されています。 どのくらいの木材を使ってテーブルを作ってください。
• 10. 学生の机は、１立方メートルの木材が５０本または３００本の脚を作ることができれば、１５立方メートルの木材で構成されています。 学生机桌面与四脚组成，如果一立方メートル木可制作桌面５０个或机腿３００條，現有１５立方メートル木，請設計一些木做桌面，用多少木做桌脚，正確配套？
• 11. １，０００メートルの長さの鉄道橋があり、１つの列車が橋の上を通過し、最初から橋の上から完全に橋の下に１２０秒を共有する列車を測定し、全体の列車は橋の上に完全に８０秒です。
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• 16. 列車はトンネルをがトンネルを通過し、先頭車がトンネルに入ってから１分３０秒既知の列車が１００ｋｍの速度を共有します。
• 17. 列車は１秒あたり１８メートルの長さ４５０メートルのトンネルを通過し、先頭車がトンネルに入ると尾がトンネルを出ます。
• 18. 列車の長さは２４０メートルで、１分あたり１，５００メートルの速度で長い８８１メートルのトンネルを通過します。
• 19. ５年生数学の質問：同じ速度で２つのトンネルを通過する列車１つのトンネル１つの４２０メートルの長さ、２７秒の走行、もう１つのトンネルの長さ４８０メートル、３０秒の走行、火を尋ねる 列車の長さを尋ねる
• 20. 列車は同じ速度で２つのトンネルを通過し、最初の４２０メートルは２７秒、２番目の４８０メートルは３０秒です。