二年生の数学9=()*()は括弧に適当な数を記入します。

二年生の数学9=()*()は括弧に適当な数を記入します。

9=1 x 9
9=3 x 3

18 19 22（）括弧の数字を記入します。

33、44
18と19の差1、
22と19の差3、
26と22の差4、
4=1+3
つまり差は前の二つの差の和に等しく、
4+3=7
26+7=33

法則を探します。3,8,18,33,53,78，()

順に+5
+10
+15
+20
+25
だから最後に
+30
78+30=108

法則を探します：1、3、6、8、16、18、（）、（）、76、78

36,38を記入してください

1 3 6 8 16（）76＜法則に従って数を埋める＞ 1、3、6、8、16、18、（）、76、78

1、3、6、8、16、18、（36）、（38）、76、78
法則、+2、*2、+2、*2

0,1,3,6,8,16,18，()，()、76,

0,1,3,6,8,16,18，(36)，(38)、76,78
法則:
3*2=6
6+2=8
8*2=16
16+2=18
18*2=36
36+2=38
38*2=76
76+2=78

記入数：1,3,6,8,16,18，()，()76.78

あなたの質問を見ると、新しく質問されます。質問のリストから絞り出します。回答者がいなくても、期限が過ぎたら減点されます。懸賞金も没収されます。ですから、いくつかの提案を提出します。一、正しい分類で質問したり、質問に関する専門サイトのフォーラムに行ってみてください。このようにあなたの質問の答えを知っている人が多いです。回答する人も多くなります。二つ目は、知識豊富なネット友達と知り合いになり、問題を解いたネット友達とよく連絡します。問題があったら直接にこれらの友達に聞いてもいいです。彼らはもっと誠実で親切に答えを探してくれます。三、自分のやるべきことは自分でやらなければならないです。あることは自分の知恵で解決しなければならないです。他の人には無理です。自分でやってこそ自分のものです。他の人はあなたに指導とアドバイスをしてくれます。最終的には自分のものにします。私の答えを受け入れなくてもいいです。ぜひ私の提案を取り入れてください。私の答えはあなたの問題を解決できないかもしれませんが、あなたがもっとよく使って聞いてみてください。

法則を探しています。1-2-8-16-18-33 n-？

nの二乗に2を掛け、n*(3 n+2)

法則の1、3、8、15、18、24（）を探します。

32

法則を探して数字の1、3、8、18、38、（）を記入します。

変形後の等差数列：各項目が前項のものと2のものとの等差数列
3=1+(2)
8=1+3+(4)
18=1+3+8+(6)
38=1+3+8+18+(8)
故に第五項
=1+3+8+18+38+(10)=78