下の単語を複数にします。 1、this friend_ku_u u_u u 2、myブラザーズ 3、grand parent_u_u u_u u 4、ヘルンルウウウウウウ 5、my aunt_u u_u u_u u

下の単語を複数にします。 1、this friend_ku_u u_u u 2、myブラザーズ 3、grand parent_u_u u_u u 4、ヘルンルウウウウウウ 5、my aunt_u u_u u_u u

these friends
my broothers
grand parents
her unles
my aunts
単数が複数になるカラム語
5つの規則はそれぞれ40の単語を必要とします。
1.英語の名詞は単数と複数の区別があり、単数は「一」を表し、複数は「一」を表す名詞が単数から複数になり、多くはルールの変化であり、直接に-sをプラスします。例えば、book→book s、girl→girls.であるが、-s、-z、-x、-ch、-shで終わる名詞で、複数になる時→es、例えば、bus→busebuts、boxtch、atch、box、atch、atch、atch、atch、atch、atch、atch、atch、atch、atch、atchbraush→bushes 2-f(e)の終わりの名詞の単数が複数の歌で決まりました：①木の葉の半分は黄色で、妻は刀を持って食糧を切りに行きます。棚の後で逃げ出した狼は強盗のようです。②妻は刀を持って狼を殺しに行きます。泥棒は慌ててしまいました。架台の後で自分の命を守ります。半分の木の葉は目を遮ります。shelf（棚）、wolf（狼）、thief（盗賊、強盗）とlife（生命）という名詞が複数になった時、これらの名詞は-f（e）をvに変えて、さらに-e s.3-fの終わりの名詞を加えて直接に-sを複数の歌に変えます。これらの名詞が複数になります。直接に-s.注：scarf（マフラー；マント）をfに変えてから-sをプラスしてもいいです。直接に-s.をプラスしてもいいです。子音文字+yの最後の名詞はyをiにして-es.をプラスします。例えば、baby→babies、country→countries、family→famiriesです。boy→boy s 5.-oで終わる名詞が複数になると直接に-sをつけることが多いです。例えば：radio→radios、piano→pianos、kangaroo→kangaroos、中学教科書にいくつかの単語があります。一口で覚えることができます。黒人の英雄はトマトとジャガイモが好きです。つまり、Negro→Nengaroo、matoherso、matoespotato→potato es；oで終わる名詞もあれば-sもプラスできます。例えば：ヴォルカノ（火山）→ヴォルcanos/vol canoesなど。6.名詞の複数の不規則な変化には特別な記憶が必要です。例えば、man→men、woman→wome n、goode→geese、foot→feet、tooth→tetter、misth、moustre（moustre）。→deer，sheep→sheepなど.7.中学校教科書で「ある国の人」を表す名詞の複数の形の変化は、歌決で覚えられます。中日不変の英仏変化、残りの-sを加えます。例えば、Chinese→Chinese、Japan panese→Japanese、Englishman→Englishmen、Englishwoman→Englishworkeman→Engworkeman→Engwoshen、Freshen、Freshen、Engworkeman→Englishman→Engworkeman→Engworkeman→Englishwoshen、Freshen、Freshen、Freshen、FreRusian→Rusians、Abb→Abs、German→Germansなど。8.数えられない名詞は普通は単数の形式だけで、複数の形式がありません。いくつかの不可数名詞は単位語で一定の数量を表します。例えば、a cup of tea一杯のお茶、two piece of paper二枚の紙、1.子音（発音時に声帯が振動しない、例えば：[k][s][f][p][t]）後、s[s]：desssks maps，book s，dissslikee；2.子音が振動しない、例えば[k][s][p][t])後、s[s]：desssssssssssmaps，book，disssssssssssskikiki，dissssssssskikekekekekekekelikes，dissssssssssssssssssskiki；2.dissssssssssssssssssssssssski3.tでは、dの後に前の[t]、[d]と結んで読みます。例えばcatsは[t s]、（「磁気」の音）、bedsは[d z]、（「子」の音）esは2つの場合があります。普通は同じsで、発音は/s、z/1.lamps、cakes、monteners.afredadadadadards、dz.freds、Bradedededededededededededededededededededeneds、Bradds、Brasts、Brastinds、Breds、Braddddds、Breds、Bredadadadadadadadadadadadadadadadadadadadadadadadadaglasses，oranges 5.leavs-leaves，wife-wivesの第1グループのs都発/s/第2グループの髪/z/第3グループ/ts/または/dz/第4グループ/Iz/第5グループ/vz/.子音の最後の単数名詞で複数の名詞に変化した後、語尾に加えられた-s/s/s/の語尾が、単音または単音で終わる場合複数の名詞が語尾に-sまたは-sを加えた後、/t/d/と一緒に/ts/または/d z/と読みます。単数名詞の語尾が/s/z/z////z/////////t/d/この5つの副音素で終わると、複数になった後に加えられた-s、es-読書/_z/z/となります。
二つの名詞からなる合成語の複素形は、二つの名詞が複数になりますか？
二つの名詞からなる合成語の複数形は、二つの名詞が中心語を複数に変えるだけであるが、man、womanからなる合成語は、二つとも複数になる。例えば、a man doctor-twon doctors.a girl student-t-two girl students。
なぜeachが主語述語動詞として複数の動詞を使うのですか？each.and述語動詞の単数
固定用法ですか
eachは主語をする同位語で、述語は主語と一致します。例えば、They each have a new book.主語はtheyで、eachは主語の同位語です。each.and述語動詞は単数で、主述一致の原則です。
聞いたところとても怪しい。eachは普通シングルで数えますよね。あなたに会ったほうがいいです。この問題はもとは動かなかったcopyに来てください。でないと、誰も説明できません。
Each is a determiner.It is used before a singular noun.
Each of can beフォロワーby a plural noun問い詰める：中国語
Rに定義されている導関数f(x)の導関数はf'(x)であり、f'(x)>f(x)を満たすと、a'0のときf(a)とe^af(0)の大きさが分かります。
令g(x)=e^{-x)*f(x)は、g(x)を導き出す。
g'(x)=e^{-x}*[f(x)-f'(x)}<0ですから、g(x)はマイナス関数です。
a>=0の場合、
g(a)
everyの後の述語動詞は単数ですか？それとも複数ですか？
everyは単独で主語ができません。
everryone、evertihingを主語とし、述語を単数で表す。
everrdayは形語しかできません。
単数
単数
R上の関数f（x）の導関数f`（x）が定義され、f`（x）＞f（x）が満たされると、f（2011）とf（2009）e^2の大きさ関係が満たされる。
F(x)=e^(-x)f(x)であれば、F'(x)=e^(-x)f'(x)-e^(-x)f(x)>0となるので、F(x)は単調にインクリメントされ、したがって、F(x)はインクリメントされる。
F（2011）＞F（2009）、すなわち
e^(-2011)f(2011)>e^(-2009)f(2099)、
だからf(2011)>f(2009)e^2.
f(x)e^(-x)がxに対してコンダクタンスを求めることを考慮して、得る(f'(x)-f(x))e^(-x)が0より大きい(f`(x)>f(x)ため)
上式の勝ち点に対して、2009から2011まで積んで、もちろん結果も0より大きいです。
f(2011)e^(-2011)-f(2009)e^(-2009)=e^(-2011)(f(2011)-f(2009)e^2)>0
だからf(2011)>f(2009)e^2
we eachの後に動詞の複素数を加えますか？それとも単数ですか？each of usは動詞の単数をプラスします。
each of usに動詞の単数を加えると、eachが主語となります。
we eachの後に動詞を複数加えます。weは主語をしますから。
コンダクタンスf(x)(x∈R)がf'(x)>f(x)を満たすことが知られている場合、a＞0の場合、f(a)とeaf(0)の大きさは()と関係します。
A.f（a）＜eaf（0）B.f（a）＞eaf（0）C.f（a）＝eaf（0）D.f（a）≦eaf（0）
関数f(x)=e 2 xを設定すれば、ガイド関数f'(x)=2•e 2 xは、明らかにf'(x)>f(x)、f(a)=e 2 a、eaf(0)=ea、a＞0の時、明らかに e 2 a＞ea、すなわちf(a)＞eaf(0)を満足するので、B.を選択します。
we eachを主語とする時、述語動詞は単数ですか？それとも複数ですか？
eachはweの同位語をするので、主語はwe、述語動詞は複数を使います。
単数