학교 에 서 는 도서 536 권 을 6 학년 3 개 반 의 인원 으로 나 누 어 각 반 에 배정 하 였 다. 1 반 은 45 명, 2 반 은 42 명, 3 반 은 47 명, 3 반 은 각각 책 을 많이 나 누 었 다. 또 한 문 제 는 초등학교 에서 식 목 활동 에 참가 하 기 를 희망 한다. 4, 5, 6 학년 의 식 목 수 는 2: 3: 4 로 6 학년 이 4 학년 보다 84 그루 를 더 심 었 다. 4, 5, 6 학년 이 모두 몇 그루 나 무 를 심 었 는 지 알 고 있다.

학교 에 서 는 도서 536 권 을 6 학년 3 개 반 의 인원 으로 나 누 어 각 반 에 배정 하 였 다. 1 반 은 45 명, 2 반 은 42 명, 3 반 은 47 명, 3 반 은 각각 책 을 많이 나 누 었 다. 또 한 문 제 는 초등학교 에서 식 목 활동 에 참가 하 기 를 희망 한다. 4, 5, 6 학년 의 식 목 수 는 2: 3: 4 로 6 학년 이 4 학년 보다 84 그루 를 더 심 었 다. 4, 5, 6 학년 이 모두 몇 그루 나 무 를 심 었 는 지 알 고 있다.

45 + 42 + 47 = 134 명
536 × 45 / 134 = 180 (본) 1 반
536 × 42 / 134 = 168 (본) 2 반
536 × 47 / 134 = 188 (본) 3 반
2 、 2 + 3 + 4 = 9
84 내용 (4 / 9 - 2 / 9) = 378 총수
378 × 2 / 9 = 84 (포기) 4 학년
378 × 3 / 9 = 126 (포기) 5 학년
378 × 4 / 9 = 168 (포기) 6 학년