1 제곱 센티미터 의 정사각형 24 개 를 하나의 큰 사각형 으로 맞 추 면 몇 가지 서로 다른 조합 법 이 있 습 니까?그들의 둘레 는 각각 얼마 입 니까?맞 추고 계산 한 결 과 를 다음 표 에 기입 하 세 요. 길이 (센티미터) 너비 (센티미터) 둘레 (센티미터)

조각 한 도형 의 면적 이 변 하지 않 고 조합 한 후에 장방형 의 길이 와 너 비 는 다음 과 같은 상황 으로 나 눌 수 있다. (1) 길 이 는 24 센티미터, 너비 는 1 센티미터, 둘레 는 (24 + 1) × 2 = 50 (센티미터) 이다. (2) 길 이 는 12 센티미터, 너비 는 2 센티미터, 둘레 는 (12 + 2) × 2 = 28 (센티미터) 이다. (3) 길 이 는 8 센티미터, 너비 는 3 센티미터, 둘레 는 다음 과 같다.

실험실 에서 이산 화 탄 소 를 66g, 탄산 칼슘 과 적 당량 의 염산 반응 을 많이 가 져 옵 니까?

분해; 탄산 칼슘 과 적 당량 은 X
CaCO3 + 2HCL = = CaCL 2 + H2O + CO2
100 44
X 66
X = 150 그램

3 곱 하기 X 의 제곱 플러스 X 는 1 곱 하기 6 의 세제곱 + 11 곱 하기 X 의 제곱 + X 의 값 으로 동생 을 지도 한다.

6 * x * x x * x + 11 * x * x + X = (6 * x * x + 11 * x + 1) * X = (2 * X + 3) * (3 * x + 1) - 2) * x
= (2 * X + 3) * (3 * x + 1) * x - 2 * x = 2 * x + 3 - 2 * x = 3

1 학년 수학 하책 수학 시험지 4 개의 구슬 로 어떤 숫자 를 구성 할 수 있 습 니까?

1234 4321 1324 1423 1342 2314 2314 2413 2314 2314 2314 3214 3124 3241 4123 4132 4231 4213 4312 4321.

2, 4, 6, 8, 9, 16, 18, 24, 36, 72 로 곱셈 식 을 만들다

(1) 첫 번 째 부터 열 아홉 번 째 까지, one - first, to - second, three - third, five - fifth, eight - eighth, nine - ninth, telve - twelfth 는 특수 한 형식 이 며, 다른 서수사 들 은 모두 해당 되 는 기수 어 뒤에 'th' 를 추가 하여 구성 합 니 다. 예 를 들 어 six - sixth.

예: 57.95. 38 의 최소 공 배 수 는 몇 입 니까? 어떻게 계산 합 니까?

57 = 19 x 3
95 = 19 x 5
38 = 19 x2
19x 3 x5x 2 = 570
57.95, 38 의 최소 공배수 가 570 입 니 다.

전 삼각형 에 관 한 문제 들.
1. 일꾼 사 부 는 항상 각 자 를 임 의 각 으로 나 누 는데,
8736 ° AOB 는 임 의 각도 로 변 OA, OB 에서 각각 OM = on, 이동 각 자 를 취하 고 각 자 양쪽 의 똑 같은 눈금 을 각각 M, N 과 겹 치 게 한다. 과 각 척 정점 C 의 선 OC 는 바로 8736 ° AOB 의 이등분선 이다. 왜?
2. 8736 ° AOB 의 듀스 라인 을 만 듭 니 다.
(1) O 를 원심 으로 하고 적당 한 길이 가 반경 으로 호 를 만 들 며 OA 를 M 에 건 네 고 OB 를 N 에 교제한다.
(2) 각각 M, N 을 원심 으로 하고 1 / 2MN 이상 의 길 이 를 반경 으로 한다. 두 호 는 8736 ° AOB 의 내부 에서 점 C 에 교제한다.
(3. 방사선 OC. 방사선 OC 를 만 드 는 것 이 바람 직 하 다.
평 점 평 각 8736 ° AOB. 위의 절 차 를 통 해 방사선 OC 를 얻 은 후 거꾸로 연장 하여 직선 CD 를 얻 을 수 있 습 니 다. 직선 CD 와 직선 AB 는 어떤 관계 입 니까?

1 각 이등분선 의 점 에서 각 양쪽 의 거 리 는 같다.
2. CD 는 AB 에 수직 입 니 다.

2 시 에 영어 로 어떻게 써 요?

to 'clock

삼림 방화 의 심덕 을 구하 고 글 한 편 에 500 자 정도 의 글 을 써 야 한다.
숲 속 의 불 을 지 피 는 마음 을 느 꼈 습 니 다. 여러분, 도와 주세요!
500 자 정도.

화창 한 아침 에 다람쥐 여동생 과 그녀의 친구 들 이 몇 그루 의 나무 사이 에서 뛰 어 놀 았 는데, 그들 은 매우 즐겁게 놀 았 다. 갑자기, 들쥐 아 주머니 는 탄식 을 하 며 말 했다. "아이고! 지금 인류의 삼림 은 방화 의식 이 점점 나 빠 지고, 담 뱃 불 을 마구 버 리 고, 라이터 도 마구 버 리 고, 숲 의 식생 이 점점 적어 지고, 원래 의 울창 한 숲 이, 지금 은 대머리 가 된 빗자루 가 되 었 다." 다람쥐 여동생, 들 었 다."맞 아. 인류의 부주의 로 우리 가 노 는 범위 도 점점 좁 아 지고 있어." 라 고 말 하 자 숲 동쪽 에서 동물 의 비명 소리 가 들 려 왔 다. 중간 에 "불 이 야. 불 이 야. 다 들 도망 가!" 다람쥐 가 들 었 다.큰 소리 로 외 쳤 습 니 다. "다 들 도망 가!" 모두들 숲 을 빠 져 나 갔습니다. 그런데 다람쥐 형 은 갑자기 생각 났 습 니 다. 몸 이 약 하고 병 이 많은 어머니 가 아직 도망 가지 않 았 습 니 다. 그 는 모든 것 을 돌 보지 않 고 불바다 로 뛰 어 들 었 습 니 다. 불꽃 이 기 승 을 부 리 며 뛰 었 습 니 다. 얼마 안 되 어 작은 불꽃 이 악마의 갈기 가 되 어 다람쥐 형 에 게 뻗 었 습 니 다. 다람쥐 형 은 끝까지 도망 가지 못 하고 목숨 을 잃 었 습 니 다. 악 마 는 멈 추 지 않 고 천천히.숲 은 폐허 가 되 었 다. 원래 동물 들 의 아름 다운 집 은 지금 인류의 손 에 끊 어 졌 다.
동물 들 은 분노 하여 죽 어 가 는 동물 과 식물 에 대한 복 수 를 다짐 했다. 밤새 모든 동물 들 이 도시 로 뛰어들어 방화 자 를 잡 아 다가 사자 대왕 곁 으로 데려 왔 다. 사자 대왕 은 그 걸 보고 "네가 방화 자 냐?", "나. 나." 라 고 소 리 쳤 다. 그 는 몇 마디 말 도 하지 않 고 바닥 에 무릎 을 꿇 고 그 를 살 려 달라 고 빌 었 다. "그래, 하지만 네가 우리 집 을 재건 해 줘.""더 이상 우 리 를 해치 지 않 고 방화 의식 을 높 일 수 있 습 니까?" 라 고 그 가 대답 했다.
그 후에 매달 한 번 씩 삼림 방화 의식 강 좌 를 열 어서 사람들 에 게 방화 의 중요성 을 알 게 해 야 한다.
또는 사람들의 도 구 를 잘못 사용 하면 기 회 는 심각 한 결 과 를 초래 하기 때문에 우 리 는 어 렸 을 때 부터 '방어 선' 을 잡 고 방화 의식 을 향상 시 키 며 '삼림 방화 소 위 사' 가 되도록 노력 해 야 한다.

초등학교 5 학년 하책 수학 단원 평가 권 제3 단원 정 답 급! 온라인 등

85 - 13 = 7289 - 81 = 878 - 62 = 1652 - 17 = 3530 + 55 = 8599 - 48 = 5178 + 20 = 9831 - 14 = 1789 + 20 = 9920 + 42 = 6277 - 38 = 3988 - 63 = 2555 + 43 = 9822 + 19 = 314 + 7219 + 79 = 9824 + 30 = 5452 - 10 = 2