초등학생 6 학년 때 국어 책 제1 과 를 다 룬 후 네 번 째 문제 에서 이 시 를 모방 한 2 ~ 6 절 은 어떻게 씁 니까?

초등학생 6 학년 때 국어 책 제1 과 를 다 룬 후 네 번 째 문제 에서 이 시 를 모방 한 2 ~ 6 절 은 어떻게 씁 니까?

사랑해요 -
북경 고궁 의 화려 함 은
소주 원 림 의 정교 한 조각,
장자 제 와 주자 이거 우의 시 는 그림 과 같다.
파 양호 와 동정 호의 연파 가 매우 크다.
사랑해요 -
아름 다운 구름,
수예 가 아름 답 고
혜 산 토용 의 웃음 이 넘 쳐 흐 릅 니 다.
의 흥 자사 의 고전적 인 질박 함,
사랑해요 -
티베트 인의 손 에 하 얀 바다,
몽고포 에서 나 는 향 긋 한 마 유 는
천 산 의 설 련, 하 얀 인삼,
화남 의 호랑이, 양 쯔 강의 물 수 리.
사랑해요 -
만리장성 의 굽이굽이
진 나라 병마용 의 모습 은 각기 다르다.
황 과수 폭포 의 기세 가 비범 하 다.
돈 황 막 고 굴 의 묘 미 는 꼭 같다.
사랑해요 -
황 과수 폭포 의 기세 가 비범 하 다.
노산 폭포 의 일사천리
후 커 우 폭포 의 탁 한 물결 이 하늘 로 솟 아 오 르 고,
주자 이거 우 폭포 의 운치 가 있다.
사랑해요 -
만리장성 의 굽이굽이
경 항 운하 가 끊 이지 않 고 이 어 져
돈 황 막 고 굴 의 웅장 한 장관.
양주 의 마른 서호 의 아름 다운 자태.
사랑해요 -
푸 른 라 춘 의 맑 은 향기,
다섯 가지 곡물 의 순 미 는
해남 야자 의 단맛 으로 갈증 을 해소 하고
낙 양 모란 의 국색 천 향.
사랑해요 -
북경 오리 구 이의 향 기 는 바삭 하고,
산 시 성 (산서성) 2
무 석 골 렘 의 빼 어 난 솜씨,
소주 자수 가 매우 아름답다.
사랑해요 -
유비 의 삼고초려
멀리 서 닭 냄새 를 맡 고 춤 을 춘 다.
악 비의 정 충 보국,
못 쓰 게 된 와신상담.
사랑해요 -
오경 즙 의 고소 함,
연뿌리 의 맛 은 달콤 하고 맛있다.
개울 수박 의 시원 한 갈증 해소,
보 승 케이블 은 전국 적 으로 유명 하 다.
사랑해요 -
팔 보 정의 역사가 유구 하고
주 은 래 생가 의 고색창연 함,
연꽃 원 의 접 천 연잎,
백록도 의 풍경 은 그림 과 같다.
사랑해요 -
대 게 의 신선 함,
오경 즙 의 고소 함,
연근 즙 의 단맛 과 상 큼 함,
하천의 큰 떡 은 맛 이 달콤 하고 부드럽다.
사랑해요 -
팔 보 정의 신기 한 전설,
영 국사 의 향 불 이 한창이다.
연꽃 의 아름다움 은 이 루 다 헤 아 릴 수 없다.
공업 단지 공장 건물 이 즐비 하 다.

6 학년 국어 책의 제1 과 주요 내용

이것 은 기발 하고 상상력 이 풍부 하 며 호기심 이 가득 한 산문 이다. 작 가 는 '기분 좋 은 기분 을 가지 고' 산림 에 들 어가 산 속 의 '친구' 를 탐방 하고 '친구' 와 마음 을 털 어 놓 으 며 시 와 그림 같은 세 계 를 조성 하여 자연 에 대한 뜨 거 운 사랑 을 표현 했다.
서술 방식 에 있어 본 고 는 독창성 을 가지 고 있다. 제목 을 읽 고 생각 을 자극 하 는 것 은 바로 작가 가 산속 에 가서 옛 친 구 를 방문 한 것 이다. 그러나 글 의 세 번 째 자연 구간 을 읽 고 나 서 야 독자 들 은 문득 크게 깨 달 았 다. 원래 작가 가 방문 하고 자 하 는 것 은 다리, 숲, 샘물, 시냇물, 폭포, 절벽 이 었 다.일부 자연계의 친구 이다. 전편 은 이런 방식 으로 서술 하여 독자 로 하여 금 화면 에 들 어가 게 한다. 작가 의 마음 속 에 들 어가 마치 이런 자연계의 친구 들 처럼 작가 의 것 일 뿐만 아니 라 우리 의 모든 독자 의 것 이기 때문에 더욱 친밀감 을 느끼 게 한다. 작가 가 표현 하 는 수요 에 따라 서술 인칭 을 적당 하 게 바 꾸 고 산속 의 '친구' 에 대해 작 가 는 때로 3 인칭 으로 서술 한다.감정 이 강 해 졌 다가 2 인칭 으로 불 러 감정 을 더 잘 표현 하 는 경우 도 있다.

6 학년 에 국어 책 에 실 린 모든 단어 들 이 점호 하고 쌓 여 있다.

빨간색 이 떨 어 지 는 것 은 무정 한 것 이 아니 라 봄 진흙 으로 꽃 을 보호 하 는 것 이다.

대충대충 방정식 을 푸 는 3 분 의 x + 1 에서 6 분 의 x - 1 = 1 을 줄 일 때 분모 에 게 가서 2 (x + 1) - (x - 1) = 1 을 얻 는데 그 가 잘못된 이 유 는?

오른쪽 에 있 는 1 은 6 을 곱 하지 않 았 습 니 다.

갑, 을 두 창고 의 갑 창 고 는 360 톤 의 식량 을 저장 하고 갑 창고 의 식량 은 을 창고 의 5 분 의 1 이다. 갑 을 두 창고 의 각 식량 은 몇 톤 씩 저장 합 니까?

360 내용 (1 + 1 / 5) = 300 톤 360 － 300 = 60 톤 답: 갑 창고 의 재고 60 톤, 을 창고 의 각 식량 300 톤

x - 5 분 의 2 x - (4 분 의 1 x + 4) = 17, x =?

x = 60

다음은 수학 문제 입 니 다. 감사합니다.
아래 네 종류의 설탕 중에서 세 가 지 를 선택 하여, 2: 3: 5 에 배합 하여 혼합 설탕 50 킬로그램 을 만 듭 니 다. 각 종류의 설탕 은 각각 몇 킬로그램 이 필요 합 니까? 각 킬로그램 당 얼마 입 니까? 어떻게 배합 하면 가격 이 가장 높 습 니까? 어떻게 배합 가격 이 가장 낮 습 니까?
본인 은 그림 을 만 들 줄 모 르 기 때문에 언어 로 설명 하 겠 습 니 다!
밀 크 캐러멜 (24 원 / 킬로그램) 캐러멜 (10 원 / 킬로그램) 초콜릿 사탕 (18 원 / 킬로그램)
과일 사탕 (14 위안 / 킬로그램)

제1 종 설탕 50 / (2 + 3 + 5) * 2 = 10
두 번 째 설탕 50 / (2 + 3 + 5) * 3 = 15
제3 종 설탕 50 / (2 + 3 + 5) * 5 = 25
가격 이 가장 높 으 면 단가 가 가장 높 은 것 을 선택한다: 유당 25kg 초콜릿 설탕 15kg 과일 설탕 10kg
가격 이 가장 낮 으 면 단가 가 가장 낮은 것 을 선택한다: 설탕 25kg, 과일 설탕 15kg, 초콜릿 설탕 10kg

{an} 앞 n 항 과 SN, a1 = t, an + 1 = 2SN + 1, t 가 왜 값 이 나 가 는 지, {an} 은 등비 수열

a1 = t, n ≥ 2 시, n = 2S (n - 1) + 1 이 있 고, 두 가지 식 이 서로 감소 하 며, 얻 는 것: a (n + 1) - an = 2an, 즉 [a (n + 1)] / [an] = 3 이 있 으 며, 그 중 n ≥ 2, 즉 숫자 {an} 은 두 번 째 항목 에서 같은 비율 로 한다. 필요 하 다: a 2 = 2S1 + 1 = 2 + 1, 그래서 a 2 / a 1 = 3, 즉 (2 + 1), t = 3.

13.8 - 9.8 간편 한 산법 으로 어떻게 계산 합 니까? 12.5 + 10.6 은 어떻게 계산 합 니까?
산식 으로

13.8 - 9.8 = 13.8 - 10 + 0.2 (9.8 가 10 과 가 깝 기 때문에 먼저 - 10, 더 0.2 를 줄 이 고 더 합 니 다)
12.5 + 10.6 = 12.5 + 10 + 0.6

A1 (1, 0), A2 (1, 1) A3 (- 1, 1) A4 (- 1, - 1) A5 (2, - 1),...A2007 의 좌 표를 구하 세 요.

앞의 몇 개 점 에 대해 그림 을 그 리 는 것 은 A2 A6 A10 등 점 이 첫 번 째 상한 선 에 있 음 을 발견 하기 어렵 지 않다. 이 를 통 해 발 표 / 4 여분 이 2 인 점 은 첫 번 째 상한 A3 A7 A11 등 점 에서 두 번 째 상한 선 에서 얻 은 것 이다. 이 를 통 해 발 표 / 4 여분 이 3 인 점 은 두 번 째 상한 A4 A8 A12 등 점 에서 세 번 째 상한 선 에서 발 표 / 4 여분 이 0 인 점 에서...