중학교 2 학년 영어 외 연, Module 4 Unit 2 본문 번역

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Hope for the future
미래 에 희망 을 걸다
1. Liu Sanzi is an eight - year - old boy fome a villeage in HunanProvince. Hisparents want him to drop out ofschool. It's important for him to work on the ir farm because there are seven people in Liu' s family and they are very poor.
유 삼 자 는 후난 성 농촌 에 있 는 여덟 살 짜 리 소년 이다. 그의 부 모 는 그 에 게 학 교 를 그만 두 라 고 했다. 유 씨 의 집에 일곱 명 이 있 기 때문에 그들 은 매우 가난 하기 때문에 그 에 게 밭 에서 일 하 는 것 은 매우 중요 한 일이 다.
2. Li Yinming is 14 and form Zhangxian in Gansu Provinxe. He sropped (stopped) going to school a few years ago. His parents have been ill and he has to look after them.
14 세의 이 은 명 은 감숙성 장 현 에서 왔 다. 그 는 몇 년 전에 학업 을 중단 했다. 그의 부모님 이 줄곧 병 이 나 서 그 는 어 쩔 수 없 이 그들 을 돌 보 았 다.
3. Many children like Li Yinming and Liu Sanzi can 't get an euation because ther families arepoor. Nowthey can go to school with the help of ProjectHope. In
the last 15years, this procject has raised money and paid for the euation of 2.5 million poor students in the xountry side (contry side), People in China and avroad (abroad) have given 2.2 billionyuan. Withthis money, Project Hope has buit many schools and
libraries. It has also trained teachers and ir (it) has sent students to high schools.
이 은 명 · 유 삼 자 같은 어린이 들 은 가난 한 가정 때문에 교육 을 받 지 못 한다. 이 제 는 희망 프로젝트 의 도움 을 받 아 학 교 를 다 닐 수 있 게 됐다. 지난 15 년 간 희망 프로젝트 는 250 만 농촌 빈곤 학생 들 에 게 교육 비 를 지원 했다. 국내외 사람들 은 이미 22 억 원 을 기부 했다.'희망 프로젝트' 는 이 돈 으로 이미 많은 학교 와 도서관 을 지 었 다. 그리고 교사 도 양성 하고 학생 들 을 대학 에 보 냈 다.
4. Last year Shen, a boy from Shinxi Province, went to a school with no wlwctriciry (electricity) and only a fewbooks. Butthis yeah he 's at a new school with big classroms and lots ofbooks. ProjectHope paid for it.
작년 에 산 시성 에서 온 심 씨 남자 아이 가 가 는 학 교 는 단지 몇 권 의 책 만 있 을 뿐 전기 가 나 가지 않 았 다. 그러나 올해 그 는 많은 큰 교실 과 많은 책 을 가지 고 있 는 새 학교 가 생 겨 서 '희망 프로젝트' 가 이 모든 것 을 지불 했다.
5. 모스 트 people in China have heard of Project Hope and have given Money. But 40 million children from poor families still needhelp. Becauseof Project Hope, thousand s of childen have betterlives. Perhapswe should allask: Whar(What) can we do for Project Hope? How can we help?
중국 에서 많은 사람들 이 '희망 프로젝트' 를 듣 고 돈 을 기부 했다. 그러나 4 천만 빈곤 가정의 아이들 은 도움 을 필요 로 한다. '희망 프로젝트' 를 통 해 수천 만 명의 어린이 들 이 좋 은 생활 을 할 수 있다. 어쩌면 우 리 는 '희망 프로젝트' 를 위해 무엇 을 할 수 있 을 까? 우 리 는 어떻게 도 울 수 있 을 까?

영어 번역
When I first ate in a western restaurant, I didn 't know what I 슈퍼 posed todo. Everythingwas unfamiliar. I was used to eating with chopsticks and a spoon, but I had to eat with a knife, a fork and aspoon. AndI had, not just one nuh 3 set to use,but to or three ofeach. Questionscrowded mymind. WasI 슈퍼 posed to begin with the largest ones or the smallest? Was I 슈퍼 posed to hold the spoon in my left hand or my right hand? What I finally decided to do was...
감사합니다. 여러분, 크게...고 맙 기 그지없다 ~...

내 가 처음 레스토랑 에서 밥 을 먹 었 을 때, 나 는 무엇 을 해 야 할 지 몰 랐 다. 모든 것 이 익숙 하지 않 았 다. 나 는 젓가락 과 숟가락 을 사용 하 는 것 에 익숙 했다. 그러나 여기 서 나 는 칼, 포크 와 숟가락 을 사용 해 야 했다. 그것 도 한 세트 가 아니 었 다.2, 3 세트 입 니 다. 여러 가지 문제 가 제 머 릿 속 에 맴 돌 고 있 습 니 다. 제 가 제일 큰 걸 로 해 야 하나 요, 제일 작은 걸 로 해 야 하나 요? 제 가 왼손 으로 숟가락 을 들 어야 하나 요, 오른손 으로 숟가락 을 들 어야 하나 요? 제 가 마지막 에 맞 춘 건..

원 하 나 를 평균 몇 몫 으로 나 눈 후, 비슷 한 사각형 으로 만 들 었 는데, 이 직사각형 에 가 까 운 길 이 는 12.56 센티미터 이다. 이 원 의 면적 은 몇 제곱 미터 인가?

원 의 반지름 은: 12.56 ± 3.14 = 4 (분 미) 이 고, 원 의 면적 은 3.14 × 42 이 며, = 3.14 × 16 이 며, = 50.24 (제곱 미터) 이다. 답: 이 원 의 면적 은 50.24 제곱 미터 이다.

알 고 있 습 니 다. 사각형 ABCD 에서 8736 ° A = 8736 ° C, AB * 8214 ° CD 입 니 다. 입증: 사각형 ABCD 는 평행사변형 입 니 다.
증명: 87577 * 8736 * A = 8736 * C, AB * 8214 * CD
8756 | AD * 8214 | BC
8757: AB * 8214 면 CD 와 AD * 8214 면 BC
∴ 사각형 ABCD 는 평행사변형 이다
이렇게 하 는 게 맞 나?

안 돼 ~
아시 다시 피 AB 는 821.4 ° CD 이 고 사각형 ABCD 에 서 는 8736 ° B + 8736 ° C = 180 도, 8736 ° A + 8736 ° D = 180 도 입 니 다.
또 8736 ° A = 8736 ° C 때문에
그래서 8736 ° B = 8736 ° D;
그래서 8736 ° B + 8736 ° A = 180 도, 8736 ° C + 8736 ° D = 180 도;
그래서 AD 8214 ° BC;
∴ 사각형 ABCD 는 평행사변형 이다

각각 두 개의 다항식 을 쓰 는데 그 중 하 나 는 다항식 이 고 세 가지 가 있 으 며 두 개의 서로 다른 자모 가 포함 되 어 있다. 다른 하 나 는 두 번 의 다항식 이 고 세 가지 가 있다.
그리고 한 글자 만 을 포함 하고, 각 다항식 이 각각 어떤 항목 으로 구성 되 어 있 는 지 를 말한다.

첫 번 째
a ^ 2 - 2b + 2ab
a ^ 2, - 2b 와 2ab 로 구성 되 어 있 습 니 다.
두번째
3x ^ 2 - 2x + 5
3x ^ 2, - 2x, 5 로 구성

부채꼴 의 면적 은 S 이 고 얘 의 반지름 은 r 입 니 다. 이 부채꼴 의 길이 는...

이 부채 형의 길이 = 2s / r

등비 수열 {an} 의 전 n 항 과 SN, S4 = 1, S8 = 17 을 설정 하여 통항 공식 an.

설 치 된 {a n} 의 공비 는 q 이 고, S4 = 1, S8 = 17 지 q ≠ 1, 직경 8756, 득 a1 (q4) q = 1 ① ① a1 (q8) q = 1 = 17 ② ② ② ② ② ② 와 ② 식 으로 정리 한 q8 = 1 = 17 = 17 해 해 해 득 q4 = q4 = qq = 16 q = 또는 2 = ((((((((((())) / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / − 115 장 q = - 2 대 입 ① 식 득 a1 = − 15, ∴ a n = (− 1) n × 2n − 15, 종합 적 으로 서술 한 an = 2n − 115 또는 an = (− 1) n × 2n − 15

이원 일차 방정식 28 + x - 3y = 8x - 4 (y + 5) / 3 (4 (y + 5) 나 누 기 3) 5 (x - y) - 2 (1 - x) = 3y / 2

28 + x - 3y = 8x - 4 (y + 5) / 3 (4 (y + 5) 나 누 기 3)
28 + x - 3y = 8x - 1
29 - 3y = 7x
58 - 6 y = 14x
5 (x - y) - 2 (1 - x) = 3y / 2
5x - 5y - 2 + 2x = 3y / 2
7x - 5y - 2 = 3y / 2
14x - 10y - 6 = 3y
14x = 13y + 6
58 - 6 y = 13 y + 6
52 = 19 y
y = 52 / 19
x = 395 / 133

장모 님 의 가시 적 이 야 기 를 간단 한 말로 하 다.

악 비 는 양 씨 의 사자 인 왕 좌 의 초빙 을 받 지 않 습 니 다. 그의 어머니는 나중에 또 불초 한 무리 가 악 비 를 꼬 시 러 올 까 봐 두려워 합 니 다. 만약 에 한 순간 에 미혹 되 어 불 충 한 일 을 하면 영명 이 무 너 질 것 입 니 다. 그래서 하늘 과 조상 에 게 기도 하고 악 비 등에 '정충 보국' 이라는 네 글 자 를 새 겼 습 니 다.

실수 x 의 제곱 과 x 의 크기 를 비교 하 다

X2 - X = X (X - 1), 명령 = 0, X = 0 또는 1, 그래서
X = 0 또는 1 일 때, X 제곱 은 X 와 같다
X 가 되다