영어 번역 After Herriot graduated from high school, he made up his mind to be a 벨벳, especial fordogs. Hewent to college, but soon found out that to be a 벨벳 just for dogs was imposible during thattime. 모스 트 리Vts helped heal horses, cows, sheep andpigs. Ashe love d animals, he continued hiseuation. Afterhe graduated, he found a job in Yoorkshire,England Itwas a beautiful part ofEngland Herriotlove d the beautiful contry side, but treating large animals was very hardWork. Beforelong, Herriot noticed that people in the country also had dogs aspets. Theywere never treated when the be came sick because the 벨벳 s Wonldn 't healthem Herriotstarted treating thedogs. Atfirst other 벨벳 laughed at him,Because he wasn 't working on' real 'animals. However더 위 너 스 of the dogs were very glad that Herriot knew exactly how they felt when the y saw the ir sick dogs become wellagain. Hehimself kept to dogs, Hector andDan. TheyWould go with him in his car every day as he went to the farms to heal sick animals. Later in his life, James Herriot wrote a lot a about his experience as a country 벨벳 in Yoorkshire,England He.wrote ten books, all aboutanimals. Heeven wrote a 북, just about dogs, James Herriot 's DogStories. No.matter how much he love d all kinds of animals, he love d dogs the best.

중 2 영어 본문 번역
What 's your favorite transportation?
Last week, we did a survey about different kinds oftransportation. Weasked students about ther favorite kinds oftransportation. Hereare some of theresults. 모스 트students come to school by bike and they like ridingbikes ofcorse, bikes are cheaper than cars andbuses. 썸students like cars because they are safer thanbikes. Carsare also fasterthan bikes andbuses. Amongsome studnets, buses are not. However, not many people can afford a car.

당신 이 가장 좋아 하 는 교통 방식 은 무엇 입 니까? 지난 주 에 우 리 는 서로 다른 교통 수단 에 대해 조 사 를 했 습 니 다. 우 리 는 학생 들 에 게 그들 이 가장 좋아 하 는 교통 수단 이 무엇 인지 물 었 습 니 다. 여 기 는 그 중의 일부 결과 입 니 다. 대부분의 학생 들 은 자전 거 를 타고 학교 에 오고, 그들 도 자전 거 를 타 는 것 을 좋아 합 니 다. 물론, 자전 거 를 타 는 것 은 승 용 차 를 타 는 것 보다 혹은 공공 버스 를 타 는

중학교 2 학년 영어 본문 9 모듈 유닛 2 본문 원문 외 연 판. 빠 름.

gfdsf

영어 번역
p8 페이지 섹 션 2 그 본문 번역

본문 을 올 립 니 다.

90 + 1 / 3x - 30 + 120 = x 는 방정식 을 어떻게 푸 는가

90 + 1 / 3x - 30 + 120 = x
180 + 1 / 3x = x
2 / 3x = 180
x = 180 ㎎ 2 / 3
x = 180 × 3 / 2
x = 270

직사각형, 정사각형, 삼각형, 사다리꼴, 평행사변형, 원기둥 의 면적 공식 과 직육면체, 정방체, 원기둥, 원뿔 의 체 를 귀납 하 다

S 장방형: 길이 * 너비
S 정사각형: 길이 ^ 2
S 삼각형: (바닥 * 높이) / 2
S 사다리꼴: (위 아래 + 아래) * 높이 / 2
S 평행 사각형: 바닥 * 높이
V 기둥: 바닥 면적 * 높이
V 정사각형: 모서리 길이 ^ 3
V 장 방 체: 길이 * 너비 * 높이
V 드라이버: 1 / 3 * 바닥 면적 * 높이

기 존 tan = 3, (3sina - cosa) / (sina + 3 cosa) 의 값 을 구하 십시오.

상하 동 나 누 기 cosa
sina / cosa = tana
그래서 원래 식 = (3 tana - 1) / (tana + 3) = 4 / 3

(x + 7 / x + 6) + (x + 9 / + x + 8) = (x + 10 / x + 9) + (x + 6 / x + 5)

(x + 7 / x + 6) + (x + 9 / + x + 8) = (x + 10 / x + 9) + (x + 6 / x + 5)
(x + 9 / + x + 8) - (x + 10 / x + 9) = (x + 6 / x + 5) - (x + 7 / x + 6)
(x + 9) ^ 2 - (x + 8) (x + 10) / (x + 8) (x + 9)
(x + 6) ^ 2 - (x + 5) (x + 7) / (x + 5) (x + 6)
(x + 9) ^ 2 - (x + 9 - 1) (x + 9 + 1) / (x + 8) (x + 9)
(x + 6) ^ 2 - (x + 6 - 1) (x + 6 - 1) / (x + 5) (x + 6)
(x + 9) ^ 2 - (x + 9) ^ 2 + 1) / (x + 8) (x + 9) =
((x + 6) ^ 2 - (x + 6) ^ 2 + 1) / (x + 5) (x + 6)
(1 / (x + 8) (x + 9) = (1 / (x + 5) (x + 6)
(x + 8) (x + 9) = (x + 5) (x + 6)
x ^ 2 + 17 x + 72 = x ^ 2 + 11 x + 30
11 x + 30 = 17 x + 72
x = 7

X 에 관 한 2 차 함수 F (X) = 1 / aX ^ 2 - 4X + 1 (0)

이것 은 대칭 축 이 (0, 1) 어느 점 에서 가 까 운 지 를 보 는 것 입 니 다. 만약 에 1 / 2 보다 작 으 면 0 에서 가 까 우 면 최대 치 는 1 이라는 점 에서 반대로 동 리 됩 니 다.

이미 알 고 있 는 1 차 함수 y = (m - 3) x + 2m - 1 의 이미지 가 1, 2, 3 상한, 구 m 의 수치 범위

y 는 1 차 함수 이 며, 1 차, 2 차, 3 분 의 1 을 거친다
그러면 경사 율 은 플러스, 즉 m - 3 > 0, m > 3 이다.
그리고 Y 축 과 의 교점 은 정 반 축 에서 즉: 2m - 1 > 0, m > 1 / 2 이다.
그래서 m > 3