9 학년 영어 책 p22 페이지 3a 번역

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며칠 전, 나의 친구 와 나 는 우리 학교의 규칙 에 대해 이야기 했다. 우리 학교 에서 우 리 는 매일 교복 을 입 어야 한다. 문 제 는 나의 모든 학우 들 이 교복 이 매우 못 생 겼 다 고 생각 한 다 는 것 이다. 우 리 는 젊은이 들 이 우리 자신의 옷 을 입 으 려 고 예 쁘 게 보 여야 한다 고 생각한다. 우리 선생님 은 만약 우리 가 그렇게 한다 면,우 리 는 공부 보 다 는 옷 에 더 많은 정력 을 쏟 을 것 입 니 다. 우 리 는 반대 합 니 다. 우 리 는 더욱 편안 하고 그렇게 하 는 것 이 공부 에 도움 이 될 것 입 니 다. 만약 우리 가 그렇게 할 수 없다 면, 우 리 는 자신의 교복 을 설계 하 는 것 을 허락 받 아야 합 니 다. 그것 은 선생님 과 친구 들 을 기 쁘 게 하 는 좋 은 방법 입 니 다. 부모님 윤 허 아이 가 저녁 에 친구 들 과 짝 을 지어 공부 하 는 것 도 좋 은 방법 일 것 입 니 다. 나 는 우리 가 때때로 매우 시 끄 러 울그러나 우 리 는 서로 많은 것 을 배 웠 습 니 다. 우 리 는 만약 에 더 길 어야 한다 고 생각 합 니 다. 지금 은 휴가 가 너무 짧 습 니 다. 긴 휴가 는 자원 봉사자 와 같은 일 을 할 수 있 는 시간 을 줄 것 입 니 다. 작년 여름 에 저 는 현지 병원 에서 자원 봉 사 를 할 기회 가 있 었 지만 갈 수 없 었 습 니 다. 왜냐하면 저 는 학교 에 돌아 가 야 하기 때 문 입 니 다. 그것 은 저 에 게 좋 은 경험 이 될 것 입 니 다. 왜냐하면 저 는 커서 의사 가 되 고 싶 기 때 문 입 니 다.
1. 이 글 에서 학생 들 은 교복 에 대해 어떻게 생각 합 니까?
2. 그들 은 어떤 옷 을 입고 싶 어 합 니까?
3. 그들 은 어떻게 공부 하 는 것 을 좋아 합 니까?
4. 그들 은 방학 에 대해 어떻게 생각 합 니까?
5. 왜 자원 봉 사 를 하면 좋 은 점 이 있 습 니까?



새로운 목표 영어 8 학년 하 권 유닛 5 섹 션 B 3a 번역


If I become an athlete, will I be happy? For many yong people, becoming a profession al athlete might seem like a dreamjob. Ifyou become a profession al athlete, you 'll be able to make a living doing some...



영어 번역


2014 년 설날 8 학년 하 권 Unit 1 What 's the matter? 3a 교과서 참고 번역문: (제목) 버스 운전사 와 승객 이 노인 한 명 을 구하 기 위해 어제 오전 9: 00, 26 번 버스 정 로 는 중화 공원 을 지 났 는데, 운전 기사 가 노인 한 명 이 길가 에 누 워 있 는 것 을 보 았 다. 한 여성 이 다가 와 구원 을 요청 했다.



삼각형 유리 한 장 은 바닥 이 12.5 dm 이 고 높이 는 7.8dm 이 며 제곱 미터 당 가격 은 68 위안 입 니 다. 이 유 리 를 사려 면 얼마 입 니까?


12. 5 × 7. 8 에 이 르 면 2 개 는 100 × 68 이 고, = 97.5 개 는 2 개 에 100 × 68 이 며, = 48.75 개 는 100 × 68 이 고, = 33.15 (원) 이 며, 이 유 리 를 사려 면 33.15 원 이 필요 하 다 고 답 했다.



- 2 분 의 1, 4 분 의 1 - 6 분 의 1, 8 분 의 1, 2013 개 수 는?


- 2 분 의 1, 4 분 의 1 - 6 분 의 1, 8 분 의 1, 2013 개 수 는 - 4026 분 의 1



이등변 삼각형 의 둘레 가 10cm 이면 밑변 길이 y (cm) 와 허리 길이 x (cm) 사이 의 함수 관계 식 및 독립 변수의 수치 범위 가 정확 한 것 은 ()
A. y = - 2x (0 < x < 5) B. y = 10 - 2x (2.5 < x < 5) C. y = 10 - x (x 는 모든 실수) D. y = 10 - x (x > 0)


주제 의 뜻 에 따라 y = 10 - 2x, 또 2x > 10 − 2x 10 − 2x > 0, 해 득: 2.5 < x < 5. 그러므로 선택: B.



설정 a, b, c 는 양수, a + b + c = 1, 검증: ① 1 / (a + b) + 1 / (b + c) + 1 / (a + c) ≥ 9 / 2 ② (1 / a - 1) (1 / b - 1) ≥ 8
수축 법 으로 증명 해 야 돼 요.


【 1 】 "커 시 부등식" 으로 증명 하 는 것 이 비교적 간단 하 다. 【 2 】 가 8757, a, b, c > 0. 가 8756: 기본 적 인 부등식 으로 알 수 있다: a + b ≥ 2 √(ab), b + c ≥ 2 cta (bc), c + a ≥ 2 cta (ca), 3 식 곱 하기, 획득 가능: (a + b + b) (b + c + c + c) ≥ 8 abc. = = = = (a + b / (a +) [a + + + + + + + (c / / c / / / c / / / / c / / / c / / / c / / / / / c / / / / c / / / / c / / / / / c / / / / / / c / / / / / / c / / / / / / / / c / / [(1 -...



사다리꼴 ABCD 에 서 는 AD / BD 가 O 로 교차 하고 삼각형 AOB 의 면적 은 21cm 제곱 으로 COD 를 구 하 는 것 으로 알려 졌 다.


본 제목 은:
사다리꼴 ABCD 에 서 는 AD * 821.4 ° BC, 대각선 AC 와 BD 가 점 O, △ AOB 의 면적 이 21 이면 △ COD 의 면적
A. D. 8214 면 BC 니까 요.
그래서 S △ ABD = S △ AD (같은 높이)
그래서 S △ COD = S △ AOB = 21



이미 알 고 있 는 [x + x ^ (lgx)] ^ 5 전개 식 중 3 번 째 항목 은 10 ^ 6, 구 x.
RT ~


[x + x ^ (lgx)] ^ 5 전개 식 중 3 번 째 는
C5 (3) * x ^ 3 * x ^ (2lgx) = 10 ^ 6
x ^ (3 + 2 lgx) = 10 ^ 6 / C5 (3) = 10 ^ 5
10 을 밑 으로 한 대 수 를 같이 취하 다.
(3 + 2 lgx) lgx = 5
(2lgx + 5) (lgx - 1) = 0
lgx 1 = - 5 / 2, x1 = 10 ^ (- 5 / 2)
lgx 2 = 1, x2 = 10



줄 하나 와 대나무 장대 하나 가 있 는데, 줄 은 대나무 장대 보다 4 미터 가 더 길다. 줄 을 반 으로 접 으 면 대나무 장대 보다 4 미터 가 짧다. 대나무 장대 의 길 이 는 몇 미터 입 니까? 줄 의 길 이 는 몇 미터 입 니까?


밧줄 16 타 8