구인 교육 판 9 학년 국어 수업 후 읽 고 쓰 고 쓰 는 단어 병 음 과 그 해석

구인 교육 판 9 학년 국어 수업 후 읽 고 쓰 고 쓰 는 단어 병 음 과 그 해석


군 대 를 철수 하 다.
참언 으로 상 처 를 주다.
곤 혹 스 럽 고 혼란 하 다.
싸 분 리: 물 어 보 는 것 처럼 대답 이 빠르다.
제1 9 과
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당당 하 게: 가슴 이나 배 를 내밀다.
베 푸 는 것, 베 푸 는 것, 베 푸 는 것, 베 푸 는 것, 베 푸 는 것.
화 를 입다.
농 사 를 짓 는 다. 농 사 를 짓 는 다. 농 사 를 짓 는 다.
상술 하 다.
서로 공적 을 평가 하고 인정 합 니 다.
제 레 비 앙: 연거푸 대답 하고 오직 허락 하 는 목소리...........................................................
제2 0 과
범인 을 밝 히 는 것 에 싫 증 이 났 다.
멍해 있다.
방 긋 방 긋 웃다.
분 식 이 마음 이 없고 음식 을 먹 을 생각 이 없다.
눈 을 파 내 고 담 을 찾다.
정 혈 성 은 j 를 모 으 고 있 으 며, * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
9 학년 하.
제1 과 < 시 두 수 > < 이 땅 을 사랑 해 > < 향수 >
2 과 < 내 가 찢 어 진 손바닥 으로 >
만장.
어 리 연꽃 이 바닥 을 보다.
쑥, 쑥, 쑥, 쑥.
땅강아지 와 개미.
제 3 과 < 조국 이 여, 사랑 하 는 조국 이 여 >
무미건조 하 다.
갯벌 (泰 泰).
바지선 b 요령: 동력 장치 가 없고 예인선 이 움 직 이 는 배 는 화물 (예 를 들 어 석탄, 기름, 목재 또는 식량) 을 운반 하 는 데 쓰 이 고 가끔 은 손님 도 태 우 고 예인선 이 끌 어 온다.
혁신 적 인 c.
배아 p: 식물 배아 의 구성 부분 중 하나 입 니 다. 씨앗 의 껍질 을 돌파 한 후에 잎 과 줄기 로 성장 합 니 다. 작은 살 아 있 는 물질 은 동물 이나 식물 또는 기관 또는 유기체 로 성장 할 수 있 습 니 다. 갓 태 어 난 사물 을 비유 적 으로 말 합 니 다.
제4 과 《 외국 시 두 수 》, 《 조국 》, 《 흑인 담 하 류 》
경건 한 믿음.
위로 하 다.
아침 햇살 에 찬 x 허 가: 새벽 후의 희미 한 빛.
높 은 곳 에서 내 려 다 보다.
제5 과 < 공 을 기 >
양 떼 가 뒤 섞 여 살다.
액체, 가루, 혹은 부 드 러 운 것 에 찍 어서 건 져 낸다.
사 치 스 럽 고 위엄 이 있다.
기운 이 없 는 모습.
생업 y í ngsh ē ē ng ē ē ē ē ē ē ē ē ē ē ē ē ē ē ē ē ē ē ē
분 홍: 예술 또는 기계 적 인 도안 이나 모양, 격식, 구조, 정세, 태세.
제6 과
인 자 는 몽둥이 로 [roll] 를 빻 았 다. 예 를 들 어: 밀 면; 전 자 를 밀 었 다. [네모] ∶ 왔 다 갔다 가 세 게 닦 았 다.
빨다.
빨 아 들 인 다.
빨 아 주 는 입술 을 모 아 먹 습 니 다: ~ 수. 유. 이 빨 꽃.
도려내다.
체포 하 다.
소금 에 절 인 것 이 더럽다, 불결 하 다.
숨 을 헐 떡 이 며 숨 을 헐 떡 이 는 것 을 말한다.
휘파람 소리...............................................................................
범인 을 은닉 하 다.
영 광 스 럽 게 받다.
헐 떡 헐 떡 하 며: 글 의 기세 가 머리 와 꼬리 가 관통 하 는 것 을 비유 적 으로 이 르 는 말. 전체 업무 과정 에서 끊 임 이 없고 해이 하지 않다 는 것 을 비유 적 으로 이 르 는 말.
의술 이 뛰어난 의사 에 대한 칭찬 의 말. 고질병 을 낫 게 하고 회생 하 는 방법 이 있다 는 것 을 비유 적 으로 이 르 는 말.
무 너 진 담 벼락.......................................................................
분.
분 홍 이: 부모님 과 자녀 가 한자리 에 모이 고 화기애애 한 즐거움.
조.
남 이 돌아 오 기 를 바 라 는 간절 한 마음 을 형용.
제7 과
제8 과 < 생명 을 사랑한다 >
숨 이 막히다.
절벽 이나 절벽, 고립 된 암석 등 가 파 르 고 우뚝 솟 은 바위
해골
분 을 헐 떡 이 며: 남 의 작은 실 수 를 잡 으 려 고 하 다.
숨 이 깔 딱 깔 딱 하 다.
제9 과
교만 과 사치.
낮은 소리 로 읊다.
바닥 을 보 며: 나무 가 햇빛 을 가 려 서 옛날 에 웃어른 이 아랫사람 이나 조상 을 보 살 펴 주 고 자손 을 지 켜 주 는 것 을 비유 적 으로 이 르 는 말.
방향 f: 방향.
기쁘다.
분 싸 리 접시: 중국 의학 이름, 안구 각막 질환 후 남 겨 진 얇 은 구름 과 안개 처럼 가 려 져 있 습 니 다.
일사천리 로 시도 하 다.
제10 과 < 그 나무 >
무너지다
도륙 당 하 다
별 이 만 호 를 가까이 하고 있다.
주 도 는 숫돌 처럼 평평 하고 막힘 이 없다 는 뜻 이다. 이 는 주 나라 의 정치가 맑 고 평균 적 이라는 뜻 으로 쓰 인 다.
제1 1 과 < 지하 숲 단상 >
척박 하 다.
곤 혹 스 럽 다: 깊 은 미련 에 빠 져 헤 어 나 지 못 하 다.
분 에 빠 져 있다.
허약 하 다.
하늘 을 가리 고 해 를 가리다.
넓 고 넓다.
모락모락 피 어 오 르 는 연기 가 자욱 하 다.
산 이 무 너 지고 땅 이 갈라지다.
새들 이 짹짹 거 리 며 우 는 소리.
이름 을 숨기다.
제1 2 과 < 인생 >
멀리 또는 높 은 곳 을 바라보다.
섭취 하 다.
몇 개의 렌즈 를 찍다
이득 z; ngy 서방의 방향 성 안테나 복사 집중 정도 의 매개 변 수 는 방향 성 안테나 와 방향 성 이 없 는 안테나 가 예 정 된 방향 에서 발생 하 는 전기 장 강도 제곱 의 비례 를 나타 낸다. 증폭기 파워 의 확대 배 수 를 나타 내 고 출력 과 입력 공률 비례 를 나타 내 는 데 자주 사용 되 는 대수 로 단 위 는 데시벨 이다. 전신 전송 에서 '전송 이득' 의 약칭 으로 수확 과 수익 을 증진 시킨다.
규 서 에 게 선물 하 다.
즐 겁 고 피곤 하지 않다.
제1 3 과
측은 함 c: 고난 을 겪 은 사람 에 게 동정 을 표 하고 사람 이 불행 을 당 한 것 을 보면 마음 이 차 마 참 지 못 한다.
면면 하 다.
일 을 대신 하 는 것 은 '월권 행 위 를 하 는 것' 이라는 약자 이다. 월권 행 위 를 하거나 대리 행 위 를 한 다 는 뜻 이다.
연 납 희: 받 아들 이 고 받 아들 이 고.
용서: 잘못 을 용서 하고 실례 를 범 하거나.
분.
철석 같은 마음.
악 은 용서 하지 않 는 다.
많은 국적 을 조사 하 다.
계 견 이 불안 하 다.
전례 가 있 으 면 참고 할 수 있다.
제1 4 과
찹쌀 로 찐 다음 에 만 든 식품 은 끈 적거 리 고 부드럽다.
코 를 골 다
미세 먼지.
여비
해오라기
이 를 닦 고 차례 를 지 내 며: 오랫동안 먹 지 못 했 던 푸짐 한 음식.
즐 거 운 마음으로 이 드 에 를 찾 았 습 니 다. 기쁨 을 표현 하고 자 득 했 으 며 자신 이 얻 을 수 있 거나 편안 함 을 느 꼈 습 니 다.
거슴츠레 한 눈 으로 바닥 을 보 았 다.
사뿐사뿐 걷다.
제1 5 과 대추
제1 6 과
높 고 험 하 다. 높 고 험준 하 다.
마마 님 의 요령.
잔잔 한 물결.
비늘 과 빗 의 이 빨 처럼 한 줄 한 줄 씩 늘 어서 있다. 주로 집 이 밀집 되 어 있다 는 뜻 이다.
밤 을 꼬박 새다.
부복 하 다 d. ngl. com.........................................................................
제 가 상권 과 하 권 을 다 드 렸 거 든 요.



7 학년 하 권 제9 과 < 땅 의 맹세 > 읽 고 쓰 는 단어 해석


1 、 뜨 거 운 통 증 ch.
2. 울 부 짖 음: (짐승) 울 부 짖 음.
3. 알록달록 하 다.
4. 헐 뜯 는 말.
5. 괴상망측 하 다.
6. 먼 옛날.
7. 협력 관 계 를 가 진 m. q. 서방의 뜻 을 잘 모 르 고 서로 이해 합 니 다.
8. 밭두렁: 밭 을 갈 아서 만 든 한 줄 의 흙 두둑 에서 작 물 을 재배 합 니 다.
9. 메뚜기.
10. 더러 운 것.
1. 글 속 의 '범람' 과 '매장' 이라는 두 단어의 정확 한 의 미 를 이해 하 라.
이 두 단 어 는 모두 상식 을 뛰 어 넘 었 다. 이상 한 점 이 라면 항상 눈 에 띄 고 당 혹 스 러 웠 다. 이러한 특수 한 용법 들 은 본 뜻 과 맥락 에서 단어의 구체 적 이 고 정확 한 의 미 를 발견 할 수 있 었 다. 작가 의 마음 은 제방 이 터 진 물 처럼 억 누 를 수 없 이 사방 으로 흘러 내 렸 다.작가 의 격분 하고 자유분방 한 마음 은 '범람' 이라는 표현 으로 '설 렌 다', '설 렌 다', '설 렌 다' 등 단어 보다 다소 야성 적 이 고 어 려 운 힘 을 더 했다. '내 웃음 을 묻 어 버 렸 다' 의 '매장' 은 더욱 특별 하 다. 작 가 는 왜 '내 웃음 을 띄 우 며 나의 웃음 을 되새 기 며' 라 는 말 을 쓰 지 않 았 을 까?