在一個正弦交流電路中，電壓和電流的頻率是相同的，但初相位不一定相同，這是為什麼？舉例說明！

很普遍，同頻率電壓和電流的相位，根據負載性質的不同時不一樣的.比如純電阻電路，電壓和電流相位就是相同的，電感和電容電路，由於電流和電壓不能突變，相位上也是超前和滯後的關係.

若已知一正弦訊號的頻率，如何量測一未知頻率？

看看他們的波長或者週期差多少倍，波長大的頻率小，以此類推……

可以，交流電錶測得是平均值，注意電壓檔就可以了.不過由於高頻的存在，電容效應比較明顯，沒具體觀察過誤差，應該比較小，所以說可以.
建議用示波器看下波形，峰峰值就可以計算出結果了.

樓主需要明白，“十字相乘法”並不是所有的一元二次方程都能解决的，這種方法只對部分個別題目起作用.囙此現在書本中早已把這種方法删去了，因為它只能用於某些特殊的方程.不過，作為一比特初中生，一定要掌握住“十字相乘法”，…

根據已知列算術式：
1/4男=1/3女+50；3/4男=2女；
由此看以看出：3倍的①式等於②式，即3×1/4男=3×（1/3女+50）=3/4男=2女；
整理後：女+150=2女，得女生人數為150人；
由女生人數可知：男生人數為400人.

由題目可知X是存在的，那麼根據對數的定義知道真數是大於零的，即題目默認條件X>0，所以解出的結果，應該有一個要捨棄.不能取-1.

540÷（1+80%），=540÷1.8，=300（人）；540-300=240（人）；答：這個年級有男生300人，女生240人.

根據題意得
a-3+3a-1=0
∴a=1
∴2x-1=（a-3）²；=4
x=5/2

此方程組是：x+y+z=25
x+y--z=5
z--y=3

由題意得，-a≥0，∴a≤0.故答案為：≤.