英語線上翻譯發音美國

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No April rain ____1_____No wedding Saturday _____2_____But what it isIs something trueMade up of these three words that I must say to youI just called to say I love youI just called to say how much I…

英語翻譯
中文翻譯成英文的還能把發音讀出來？

金山快譯可以把中文翻譯成英文，通過TTS（Text-To-Speech）科技理論上也能實現把翻譯的內容讀出來
我不記得金山快譯是否有語音功能，你可以這樣試試看.假如沒有的話，你就先用金山快譯把中文內容翻譯成英文，然後把翻譯好的英文貼到任何一款可以發音的看書軟件上即可.
不過有兩點無法保證：
1.文章翻譯的質量，到目前為止，世界上沒有任何一款軟件能够做到100%翻譯內容準確，甚至連60%都達不到
2.TTS的發音是合成發音，音質不好，就像機器人說出來的一樣.

關於英語單詞的讀音
如何才能正確讀出單詞的發音，例如陌生的單詞，要如何練習

英語單詞的讀音規則
一、音節：音節是讀音的基本組織，任何單詞的讀音，都是分解為一個個音節朗讀.在英語中母音特別響亮，一個母音可構成一個音節，一個母音和一個或幾個輔音音素結合也可以構成一個音節.一般說來，母音可以構成音節，輔音不響亮，不能構成音節.但英語輔音字母中有4個輔音[m]，[n]，[ng]，[l]是響音，它們和輔音音素結合，也可構成音節.它們構成的音節往往出現在詞尾，一般是非重讀音節.英語的詞有一個音節的，兩個音節的，多個音節的，一個音節叫單音節，兩個音節叫雙音節，三個音節以上叫多音節.如：take拿，ta'ble桌子，pota'to`馬鈴薯，pop`ula'tion人口，congrat`ula'tion祝賀.tel'ecommu`nica'tion電訊
劃分音節的方法：母音是構成音節的主體，輔音是音節的分界線.兩輔音之間不管有多少個母音，一般都是一個音節.如：bed床，bet打賭，seat坐位，beat毒打，beaut極好的beau'ty美.兩母音字母之間有一個輔音字母時，輔音字母歸後一音節，如：stu'dent學生，la'bour勞動.有兩個輔音字母時，一個輔音字母歸前一音節，一個歸後一音節，如：let'ter信，win'ter冬天.不能折開的字母組合按字母組合劃分音節.如：fa'ther父親，tea'cher教師.
二、單詞重音：本方法將音節分成重讀音節、次重讀音節和非重讀音節.
1、重讀音節：英語的雙音節或多音節的詞中，有一個讀得特別響亮的音節，叫重讀音節.重讀音節按重讀音節的讀音規則讀音.如：Chi'na中國，dri'ver司機.
2、次重讀音節：按重讀音節的讀音規則讀音，但不重讀的音節.un`derstand'懂得，her`self'她自己.
3、非重讀音節：按非讀音節的讀音規則讀音，不重讀的音節.如：let'ter信，hap'py快樂.重讀音節的規律如下：
1、一般雙音節詞重讀音節在第一個音節上.如：sis'ter姐妹，win'dy有風的.
2、由單音節加首碼構成的雙音節詞，重音在第二音節.about'關於，report'報告.
3、多音節詞重音在倒數第三個音節，三音節詞就是第一個音節.dif'ficult困難的，li'brory圖書館.
4、雙音節或多音節詞加了首碼或尾碼後，按原來詞根的重讀音節讀音.如：def'inite肯定的→indef'inite不肯定的.care'ful`小心→cae'ful`ly小心地.
5、詞尾是-ic，-tion，-sion的詞，在-ic，-tion，-sion前的一個音節重讀.dem`ocrat'ic民主的，trans`la'tion翻譯，impres'sion印象.
6、一般多音節詞彙只有一個重讀音節，其餘均為次重讀音節或非重讀音節.有些複合詞、英語的譯名有兩個重音.如：fif'teen'十五，Ber'lin'柏林.
三、主音和次音：本方法根據字母的讀音是否常用，把字母讀音分成主音和次音.主音就是字母的主要讀音，常用.次音就是字母的次要讀音，讀音規則的例外情况，不常用.在一般情况下，字母發主音，在少數情况下，由於受相鄰字母等因素的影響，字母發次音.在主音字母下加一橫線表示次音.如：move搬動，wash洗.
四、母音字母在重讀音節中的讀音：在重讀音節中，根據母音字母a，e，i，o，u的讀音，劃分以下5種音節類型：
1、開音節：有兩種開音節，一種叫絕對開音節，即在母音字母後沒有輔音字母，如：we我們，no不.另一種叫相對開音節，即在母音字母後有一個輔音字母（r除外），還有一個不發音的字母e，如：name名字，like象.或一個母音字母後有一個不發音的e.如：die死，keep保持.注意：在母音字母後有兩個輔音再加一個e時，這個e自成音節發音.如：conve'nient方便的，conve'nience方便.
2、閉音節：母音字母後有輔音字母（r除外）時，這個母音字母構成的音節叫閉音節.也分兩種情况，一種叫絕對閉音節，音節母音後有輔音字母，如：map地圖，bag書包.另一種叫相對閉音節，音節的母音後沒有輔音字母，而是向後面的音節借用輔音字母，借來的字母在拼讀時自然回歸後面的音節.如：pit'y同情，bod'y身體.
3、-r音節：母音字母與輔音字母-r結合構成的音節.如：car汽車，park公園.
4、-re音節：母音字母與-re結合構成的音節.如：care照料，here這裡.
5、母音字母組合音節：由母音字母和母音字母組合，或母音字母與-y，-w，-l，-g，-gh，n等組合構成的音節.如：wait等候，say說.
五、母音字母在非重讀音節中的讀音：母音字母在非重讀音節中的讀音變化較少，母音字母非重讀音節錶見教材《英語肖氏音標和讀音規則》錶5 .
六、輔音字母的讀音：輔音字母讀音變化較少，一般情况下發主音，少數情况發次音.
母音重讀音節補充規定：
1、些母音字母組合的讀音是按一個字母發音或按-r音節發音，另外一些字母不發音，本方法將不發音的字母標記為斜體字，這樣有利於初學者記憶.如：ai[ae]，ay[ae]，au[ar]，ay[ee]，aor[or].
2、閉音節a的前面是w-時，讀次音[o].但wa'ter水，讀['worta.]，用wa表示.
3、閉音節a的後面是-f，-m，-n，-s，- th，- th時，英國英語讀[ar]，美國英語讀[a].本方法用開音節次音標記.
4、閉音節o的後面是-m，-n，-v，-th時讀次音[u].
5、閉音節u的前面是b-，p-，f-時讀次音[u].
6、開音節u，ui，ew的前面是l-，r-，j-時均讀次音[ue].
7、次音al讀[orl]，但後面是-k時讀次音[or].
8、在雙音節或多音節中，在兩個音節相鄰處有r時，可分三種情况：
（1）、相鄰處是rr時，一個r歸前面的音節，重音符號標記在r後，r前面的母音按閉音節讀音.如：car'ry搬動，sor'ry抱歉的.
（2）、相鄰處是“母音字母+r+輔音字母”時，r歸前面的音節，重音符號標記在r後，r前面的母音按-r音節讀音.如：par'ty政黨，thir'ty三十.
（3）、相鄰處是“母音字母+r+母音字母”時，r歸前面的音節，重音符號標記在r後，r前面的母音按-re音節讀音.並且r與後面的母音拼讀.如：par'ent父（母）親，zer' o`零.（4）、相鄰處是“母音字母+r+母音字母”時，r歸後面的音節，重音符號標記在r前，r前面的母音按開音節讀音.如：ve'ry很，Ame'rica美國.
8、53類以後的音節較少見，不要求讀者記住什麼情况下讀主音或次音，只要記住這些音節的讀音就可以了.
母音重讀音節讀音舉例：
第1類：開音節a：主音讀[ae]，如name名字，cake蛋糕.次音讀[ar]，如a'sk問，pa'st超過.
第2類：開音節e：主音讀[ee]，如he他，we我們.次音讀[e]，如ve'ry很，Ame'rican美國的.
第3類：開音節i：主音讀[ie]，如I我，like象.次音讀[ee]，如field田地，police'man警詧.
第4類：開音節o：主音讀[oe]，如hope希望，no沒有.次音讀[ue]，如shoe鞋，move搬動.
第5類：開音節u：主音讀[ue]，如use用，du'ty職責.次音讀[ue]，如June六月，true真的.
第6類：閉音節a：主音讀[a]，如map地圖，bag書包.次音讀[o]，如wash洗，want想要.
第7類：閉音節e：主音讀[e]，如tell告訴，rest休息.次音讀[i]，如Eng'lish英語，Eng'land英格蘭.
第8類：閉音節i：主音讀[i]，如it它，if如果.無次音.
第9類：閉音節o：主音讀[o]，如not不，dog狗.次音讀[u]，如son兒子，month月.
第10類：閉音節u：主音讀[u]，如sun太陽，but但是.次音讀[u]，如pull拉，push推.
每一類音節的讀音舉例見教材《英語肖氏音標和讀音規則》.
輔音補充規定：
1、輔音字母組合只發一個字母的音，另外一些字母不發音，本方法將不發音的字母標記為斜體字，這樣有利於初學者記憶.如：wh[w]，wr[r]，rh[r].
2、* c在母音e，i，-y前主音讀[s]，次音讀[ch].
3、* g在母音e，i，-y前主音讀[j]，次音讀[g].
4、n在[k]和[g]前讀次音[ng].
5、x在重讀母音前讀次音[gz].
6、th在冠詞、代詞、介詞、連詞前讀次音[th]
7、s在兩母音之間，在濁輔音前讀次音[z].
8、qu讀[kw]，當詞中出現qu的組合和母音時，u不與其它母音字母組合.
10、在動詞或名詞詞尾加s時，s的讀音如下，不標記：
（1）、前面是清輔音讀[s].如：lamps燈，desks書桌，looks看，waits等.
（2）、前面是濁輔音、母音讀[z].如：beds床，pigs猪，plays玩，walls牆.
（3）、前面是[sh]，[s]，[z]，[ts]，[j]時加-es，-es讀[iz].如：washes洗，cla’sses階級，boxes盒子，praises稱讚，matches火柴，pages頁.由此派生的其它類詞，也按此法讀音.
11、詞過去式加詞尾-ed時，-ed的讀音如下，不標記：
（1）、前面是清輔音（t例外）讀[t].如：walked走路，missed想念，jumped跳，washed洗.
（2）、前面是濁輔音（d例外）讀[d].如：played玩，closed關上，robbed搶劫，begged懇求.
（3）、前面是[t]和[d]）讀[id].如：wanted想要，needed需要.由此派生的其它類詞，也按此法讀音.
9、其它字母組合較