通過這次教訓讓我明白了做人的道理.修改病句

通過這次教訓讓我明白了做人的道理.修改病句

1這次教訓讓我明白了做人的道理.
2通過這次教訓，我明白了做人的道理.

通過老師的教育和幫助，使我明白了很多做人的道理.改病句，

這句話缺少主語，囙此應該把“使”去掉，即為
通過老師的教育和幫助，我明白了很多做人的道理.

小說是以（）為中心，通過（）和（）描寫反映現實生活中的一類文學體裁.

小說是以塑造人物形象為中心，通過完整故事情節的敘述和深刻的環境的描寫反映社會生活的一種文學體裁，它是以完整的佈局、合理的發展及貫穿主題的美學原理為表現的文學藝術作品.

用簡便計算43*68-43*48

43*68-43*48
=43*（68-48）
=43*20
=860

一個梯形，高是4.8米，若上底和下底不變，高擴大2倍後，面積新增8.4平方米，那麼原來梯形的面積是______平方米.

根據題幹分析可得，若梯形的上底和下底不變，高擴大2倍，則面積也擴大2倍，設原梯形的面積是a，則新增後的梯形的面積是2a，2a-a=8.4 ； ；a=8.4答：原來梯形的面積是8.4平方米.故答案為：8.4.

解方程：（1+50%）x*80%=60

（1+50%）x*80%=60
1.2x=60
x=60÷1.2
x=50

一個三角形與一個平行四邊形等底等高，它們的面積之和為45平方釐米，則三角形的面積是______平方釐米.

45÷（1+2），=45÷3，=15（平方釐米）；答：三角形的面積是15平方釐米，故答案為：15.

在負45，負44，負43，…，20052006這一串聯續的整數中，前100個連續整數的和等於多少？求你
答案是不是對的？有沒有人知道答案？

100*（-45）+100*99/2=450

如圖①、②、③中，點E、D分別是正△ABC、正四邊形ABCM、正五邊形ABCMN中以C點為頂點的相鄰兩邊上的點，且BE=CD，DB交AE於P點.圖①中，∠APD的度數為60°，圖②中，∠APD的度數為90°，則圖③中，∠APD的度數為___.

正五邊形各內角相等，則∠ABE=∠BCD∵在△ABE和△BCD中，AB=BC∠ABE=∠BCDBE=CD，∴△ABE≌△BCD，∴∠EBP=∠BAE，∴∠APD=∠BPE=180°-∠EBP-∠BEP∵∠EBP=∠BAE，∴∠APD=180°-∠BAE-∠BEP=∠ABE.∵正五邊形各內…

已知點A（1,0,1），點B（4,4,6），點C（2,2,3），點D（10,14,17），求證A，B，C，D四點在同一平面內.用向量方法做

求向量AB，BC，CD，DA然後用混合積