初一數學小論文500字左右 比較完整，500——600 快

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在用瓷磚鋪成的地面或牆面上，相鄰的地磚或瓷磚平整地貼合在一起，整個地面或牆面沒有一點空隙.
例如，三角形.三角形是由三條不在同一條直線上的線段首尾順次連結組成的平面圖形.通過實驗和研究，我們知道，三角形的內角和是180度，外角和是360度.用6個正三角形就可以鋪滿地面.
再來看正四邊形，它可以分成2個三角形，內角和是360度，一個內角的度數是90度，外角和是360度.用4個正四邊形就可以鋪滿地面.
正五邊形呢？它可以分成3個三角形，內角和是540度，一個內角的度數是108度，外角和是360度.它不能鋪滿地面.
六邊形，它可以分成4個三角形，內角和是720度，一個內角的度數是120度，外角和是360度.用3個正四邊形就可以鋪滿地面.
七邊形，它可以分成5個三角形，內角和是900度，一個內角的度數是900/7度，外角和是360度.它不能鋪滿地面.
由此，我們得出了.n邊形，可以分成（n-2）個三角形，內角和是（n-2）*180度，一個內角的度數是（n-2）*180÷2度，外角和是360度.若（n-2）*180÷2能整除360，那麼就能用它來鋪滿地面，若不能，則不能用其鋪滿地面.
我們不但可以用一種正多邊形鋪滿地面，我們還可以用兩種、三種等更多的圖形組合起來鋪滿地面.
例如：正三角形和正方形、正三角形和六方形、正方形和正八邊形、正五邊形和正八邊形、正三角形和正方形和正六邊形……
現實生活中，我們已經看到了用正多邊形拼成的各種圖案，實際上，有許多圖案往往是用不規則的基本圖形拼成的.

初二數學下册提公因式法
1.已知m²；+m-1=0，則代數式m³；+2m²；+2007的值為__________
2.已知a，b，c，d均為非負整數，且ac+bd+ad+bc=2003，求a+b+c+d的值.

第一題.∵m²；+m-1=0
∴m²；+m=1-----------①
m³；+2m²；+2007
=m（m²；+m）+m²；+2007
把①式代入得
m+m²；+2007
=1+2007
=2008
第二題.2ac+2bd+2ad+2bc=4006
a²；+c²；+b²；+d²；+2ac+2bd-a²；-c²；-b²；-d²；+2ad+2bc=4006
（a+c）²；+（b+d）²；-（a-d）²；-（b-c）²；=4006
（a+c-a+d）（a+c+a-d）+（b+d-b+c）（b+d+b-c）=4006
（c+d）（2a+c-d）+（c+d）（2b-c+d）=4006
（c+d）（2a+2b）=4006
（a+b）（c+d）=2003
∵a，b，c，d均為非負整數，
2003為質數，2003=1*2003
∴a+b=1，c+d=2003
或a+b=2003，c+d=1
∴a+b+c+d=2004

初二數學下册16.1第七題怎麼做啊？

方程|x减8|=a在[7,9]上有兩個實數解，則實數a的取值範圍為？急

|x-8|=a
則x-8=a或x-8=-a
x1=8+a或x2=8-a
因為兩根在[7,9]
所以7

7分之2比0.5化成最簡整數比是，比值是？

7分之2比0.5化成最簡整數比是，比值是：4:7
2/7:0.5
=2/7:1/2
=2/7*14:1/2*14
=4:7

從到100這100個數中任意挑51個數，證明在這51個數中一定有8個數，他們的最大公約

題目沒說清楚啊

已知函數y=lg（ax2+2ax+1）：（1）若函數的定義域為R，求a的取值範圍；（2）若函數的值域為R，求a的取值範圍.

（1）∵函數的定義域為R，∴ax2+2ax+1＞0恒成立.當a=0時，顯然成立.當a≠0時，應有a＞0且△=4a2-4a＜0，解得a＜1.故a的取值範圍為[0，1）.（2）若函數的值域為R，則ax2+2ax+1能取遍所有的正整數，∴a＞0且△=4a2-4a≥0.解得a≥1，故a的取值範圍為[1，+∞）.

20畝地等於多少平米

1畝≈666.7平方米
20畝≈13334平方米

計算[1]y+2分之y的平方-6y+9除以[3-y] [2] x的立方分之x的平方y乘以[-y分之1]

[1]y+2分之y的平方-6y+9除以[3-y]
=（3-y）²；/（y+2）×/（3-y）
=（3-y）/（y+2）
[2] x的立方分之x的平方y乘以[-y分之1]
=x²；y/x³；×（-1/y）
=-1/x

大學隱函數求導問題cos（xy）=-sin（xy）（y+xy'）為什麼不是cos（xy）=-
大學隱函數求導問題
cos（xy）=-sin（xy）（y+xy'）
為什麼不是cos（xy）=-sin（xy）（y+xy'）y'
y不是關於x的函數嗎，為什麼不用再求導？

應經求過導了
先整體對cos求導，再對xy求導，根據乘法的求導規則就是y+xy'