某中學一年級12名教師，已知教數學的有8比特，教物理的有6比特，教化學的有5比特，5比特既教數學又教物理，4比特既教數學又教化學，3比特既教物理又教化學，又有3比特這三門課程都教，試問教數理化以外的老師有幾比特？只教一門課程的老師有幾比特.正好教兩門課程的老師有幾比特

某中學一年級12名教師，已知教數學的有8比特，教物理的有6比特，教化學的有5比特，5比特既教數學又教物理，4比特既教數學又教化學，3比特既教物理又教化學，又有3比特這三門課程都教，試問教數理化以外的老師有幾比特？只教一門課程的老師有幾比特.正好教兩門課程的老師有幾比特

如圖所示， ；從裏往外推算.顏色順序為 ；紅，綠，藍，黑紅：首先中間（三位一體..惡搞一下）的是 ；3綠：3比特既教物理又教化學，减去紅色三門都教的，剩下0比特只教化學物理3-3=04比特既教數學又教化學，减去紅色三…

教師節英語祝福語
要有開頭，比如親愛的徐老師

Dear teacher xu your lessons are still the one that helps me.
Your words are still fresh and warm.
You’ve swayed my life so deeply.
You’re still my best teacher.
Far across the miles，sending you wishes of love
and peace on Teacher’s Day.
親愛的徐老師您的教誨我至今仍受益良多，言猶在耳，深深影響了我，您是我最敬愛的老師，在教師節的今天遙寄我的祝福，祝您平安快樂

教師節祝福語怎麼寫，要送給語文，英語三比特老師！

師生情如浩淼江水濤濤不絕
好評發下半部分

1把-8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8這9個數，分別填入九個格子中，使每行，每列，斜對角的3個數相加為0.
2當m在什麼範圍內取值時，關於x的方程（m+2）x-2=1-m（4-x）有：
⑶不大於2的解？
3旅遊者遊覽某水路風景區，乘摩托艇順水而下，然後返回登艇處，水流的速度是2千米/時，摩托艇在靜水中的速度是18千米/時，為了使遊覽時間不超過3小時，旅遊者最多能走出多少千米？（需要算式、過程）
4如果x＞（3分之a）-1的解集是x＞0，則a=？
5已知方程ax+12=0的解是x=3，則不等式（a+2）x＜-8的解集是（）
6使不等式x-5＞4x-1成立的x值中的最大整數是（）
7若關於x的方程4x-a=3的解是負數，則a的取值範圍是（）
8將一筐橘子分給若干個兒童，如果每人分4個，則剩下4個.如果每人分6個，則最後一個兒童分得的橘子少於3個，由以上條件可推出共有幾個兒童？（算式、過程）
9 1/2,1/3,1/4,1/5···，1/90,1/91，你能從中挑出10個，加上正負號，使他們的和等於1嗎？
10 100顆糖分別裝在4個盤中，第一個盤中的顆數加上4，第二個盤中的顆數减去4，第三個盤中乘上4，第四個盤中除以4，現在每盤中糖的顆數一樣，4個盤中原先各有幾顆糖？（算式、過程）

1、2 -8 64 0 -4-6 8 -2化簡方程（m+2）x-2=1-m（4-x），得2x=3-4m x=（3-4m）/2（1）x為正數解即x>0，則（3-4m）/2>0，m0，所以a/3-1>0，則a>3已知方程ax+12=0的解是x=3，則a=-4，則不等式（a+2）x＜-8的解集是把a= -4代入不等式解得…

數列1、-3、5、-7、9、-11……的通項公式

若不看符號的話，則很容易看出通項An=2n-1
但此題每個偶數項前面都多了個負號，
所以我們可以用（-1）來表示這個負號，
所以通項為An=（-1）^n-1×（2n-1）

1、數列3，5,7，9…的一個通項公式是什麼？

an=a1+（n-1）d
則an=3+2（n-1）
即an=2n+1

數列3，-5,7，-9,11…的通項公式

通項公式：an=（-1）^（n+1）×（2n+1）

由數列的前四項：32，1，58，38，…歸納出通項公式an=______.

∵32=128，1=88∴數列的前4項等價為：128，88，58，38，…則分母相同都8，分子依次為12，8，5，3，設a1=12，a2=8，a3=5，a4=3，…，則a2-a1=8-12=-4，a3-a2=5-8=-3，a4-a3=3-5=-2，…an-an-1=n-1-5=n-6，兩邊同時相加得：an-a1=−4+n−62×（n−1）=（n−10）（n−1）2，∴第n個分子為an=（n−10）（n−1）2+1，即an=（n−10）（n−1）2+18=（n−10）（n−1）+1616，故答案為：（n−10）（n−1）+1616

數列-1，85，-157249，…的一個通項公式為______.

數列-1，85，-157249，…，可寫成−33，85，-157249，…進而可得寫成−（1+1）2−12×1+1，（2+1）2−12×2+1，−（3+1）2−12×3+1，（4+1）2−12×4+1，…故一個通項公式為：an=（−1）n（n+1）2−12n+1，故答案為：an=（−1）n（n+1）2−12n+1

數列1/3，-1/8,1/15，-1/24……的通項公式an=？

觀察
可得3=1²；+2×1 8=2²；+2×2 15=3²；+2×3 24＝4²；+2×4
所以an=1/（-1）n+1次（n²；+2n）