分解因式：x的平方-4*x的平方-12x 3m（2x-y）的平方-3*m*n的平方

分解因式：x的平方-4*x的平方-12x 3m（2x-y）的平方-3*m*n的平方

您好：
x³；-4x²；-12x
=x（x-6）（x+2）
不明白，可以追問如有幫助，記得採納
如追加其它問題，採納本題後點擊想我求助，謝謝
祝學習進步！

9X平方-12X+4=0，用因式分解法解這方程

9x^2-12x+4=0
（3x-2）^2=0
x1=x2=2/3
因為是一元二次方程，所以會有兩個相等的實數根，不能只寫出一個解.

x的平方－12x＋27怎麼做？

原式
=x²；-（3+9）x+3×9
=（x-3）（x-9）
 ；

李明收集郵票40枚，王紅收集的郵票比李明多七分之二.李明比王紅少收集郵票多少枚？為什麼

40×（1+2/7）-40=？
題目寫錯了吧

王紅和李明共收集240枚郵票，李明的八分之三正好是王紅的四分之三，李明收集了多少張郵票

李明的八分之三正好是王紅的四分之三，表明李是王的2倍
則240/3*2=160

某小學為汶川地震災區捐款，已知六年級的捐款數是五年級的1.6倍，36萬元，那麼五六年級學生各捐款多少萬元，用方程解

設五年級捐款x萬元
六年級就是1.6x萬元
所以
1.6x-x=0.36
0.6x=0.36
x=0.6
1.5x=0.96
所以
五年級捐款0.6萬元
六年級捐款0.96萬元
祝學習進步

7年級學生為汶川地震災區捐款共131元，正好是平均每人2元還多35元，則該班學生有多少人？

在為200年汶川地震災區捐款活動中，向陽小學為災區捐款5分之4萬元藍天小學比向陽小學多捐款0.15萬元，兩所學
校共捐款多少萬元？

一共=4/5+4/5+0.15=1.75萬元

向陽小學六年級三個班向災區捐款，一班捐款數是另兩個班捐款數總和的2/3,2班捐款數是另兩個班捐款數總和的3/5，三班比2班少捐720元，三個班一共捐了多少元？

因為1班捐的是其他2個班的2/3所以1班捐的是全部的2/5
因為2班捐的是其他2個班的3/5所以2班捐的是全部的3/8
1-2/5-3/8=9/40所以3班捐的是全部是9/40
720÷（3/8-9/40）
=720÷（3/20）
=4800元
所以3個班共捐4800元

在汶川地震災區捐款活動中，小紅捐款12.5元，小霞的捐款數比小紅多4倍，小紅和小霞一共捐款多少元？

一共=12.5×（1+4）+12.5=75元