1、一個鄉去年原計畫造林12公頃，實際造林14公頃，實際造林比原計畫造林多百分之幾？ 2、“十一”期間，小軍一家計畫消費2000元，實際消費1800元.實際消費比計畫消費少百分之幾？ 3、光明村今年每百戶擁有121臺，比去年新增66臺，今年比去年增長了百分之幾？ 4、小明的媽媽每月薪水是2000元，以前每月薪水是1800元，現在的薪水比原來的薪水漲了百分之幾？ 5、2009年10月1日上午，某校五年級有240人在電視上觀看國慶六十周年閱兵式，六年級有300人觀看國慶六十周年閱兵式.五年級觀看的人數比六年級觀看的人數少百分之幾？

1、一個鄉去年原計畫造林12公頃，實際造林14公頃，實際造林比原計畫造林多百分之幾？ 2、“十一”期間，小軍一家計畫消費2000元，實際消費1800元.實際消費比計畫消費少百分之幾？ 3、光明村今年每百戶擁有121臺，比去年新增66臺，今年比去年增長了百分之幾？ 4、小明的媽媽每月薪水是2000元，以前每月薪水是1800元，現在的薪水比原來的薪水漲了百分之幾？ 5、2009年10月1日上午，某校五年級有240人在電視上觀看國慶六十周年閱兵式，六年級有300人觀看國慶六十周年閱兵式.五年級觀看的人數比六年級觀看的人數少百分之幾？

預備數學應用題百分比的應用
1、一個鄉去年原計畫造林12公頃，實際造林14公頃，實際造林比原計畫造林多百分之幾？
（14-12）÷12
=2÷12
=1/6
≈16.7%
2、“十一”期間，小軍一家計畫消費2000元，實際消費1800元.實際消費比計畫消費少百分之幾？
（2000-1800）÷2000
=200÷2000
=10%
3、光明村今年每百戶擁有121臺，比去年新增66臺，今年比去年增長了百分之幾？
66÷（121-66）
=66÷55
=1.2
=120%
4、小明的媽媽每月薪水是2000元，以前每月薪水是1800元，現在的薪水比原來的薪水漲了百分之幾？
（2000-1800）÷1800
=200÷1800
=1/9
≈11.1%
5、2009年10月1日上午，某校五年級有240人在電視上觀看國慶六十周年閱兵式，六年級有300人觀看國慶六十周年閱兵式.五年級觀看的人數比六年級觀看的人數少百分之幾？
（300-240）÷300
=60÷300
=20%

六年級百分比的應用
老張投資做茶葉和絲綢生意，三個月後他在這兩種生意中各得2100元，在茶葉生意中他掙了25%，在絲綢生意中他虧了25%，問：
（1）他最後是虧了還是掙了，虧了或掙了多少元？
（2）他將現有資金繼續投資茶葉生意，預計一年後能掙多少元？

（1）虧了設茶葉成本x元（1+25%）x=2100x=1680盈利2100-1680=420設絲綢成本y元（1-25%）y=2100 y=2800虧損2800-2100=700因為700＞420所以虧了虧了700-420=280（2）現有資金2100*2=42003個月盈利4200*（1+25%）=5250一…

小學數學用比例解應用題中的乘法表示什麼

一般說來，小學數學用比例解應用題中的乘法表示兩個量的乘積一定，它是表示反比例的關係的相關聯的兩個量乘積不變.
例如：有一堆煤，每天燒2噸，就可以燒180天，如果每天燒3噸，可以燒多少天？
此時：，每天燒的噸數X燒的天數=煤的總噸數（不變）