영어 번역 여러분 이 번역 할 때 그 단어 에 해당 하 는 중국 어 를 설명해 야 합 니 다: big (대) 번역 할 때 순서대로 쓰 면 위 에 처럼 쓰 지 않 아 도 됩 니 다. 유닛 1 톨 러 shorter stronger older yonger biger hevier longer thinner smaller How tall are you? I 'm 164 cm talk. You 're shorter thanme. You're 4 cm taller than me'. How hevy are you? I 'm 48 kg... I 'm thinner and shorter than you 유닛 2 have a feever hurt have a cold have a toothache have a head che have a sore throat matter sore nose tired excited ang ry happy bored sad What 's the matter? My throat issore. Mynose hurts. How are you, Liu YUN? You look so happy... How are you, Sarah? You look sad today. 유닛 3 watch - watched wash - washed clean - cleaned play - play ed visit - visited do - did last weekend go - went read – read went fishing went hiking What did you do last weekend? I play ed football. Did you read books? Yes, I did. / No, I didn 't. 유닛 4 learn Chinese – learned Chinese sing – sang dance – danced eat good food – ate good food take pictures – tool pictures climb a mountain – climbed a mountain buy presents – bought presents row a boat – rowed a boat see elephoants – saw elephonts went skiing went ice - skating get to – got to have – had Where did you go on your holiday? I went to Xinjing. How did you go there? I went by train.

영어 번역 여러분 이 번역 할 때 그 단어 에 해당 하 는 중국 어 를 설명해 야 합 니 다: big (대) 번역 할 때 순서대로 쓰 면 위 에 처럼 쓰 지 않 아 도 됩 니 다. 유닛 1 톨 러 shorter stronger older yonger biger hevier longer thinner smaller How tall are you? I 'm 164 cm talk. You 're shorter thanme. You're 4 cm taller than me'. How hevy are you? I 'm 48 kg... I 'm thinner and shorter than you 유닛 2 have a feever hurt have a cold have a toothache have a head che have a sore throat matter sore nose tired excited ang ry happy bored sad What 's the matter? My throat issore. Mynose hurts. How are you, Liu YUN? You look so happy... How are you, Sarah? You look sad today. 유닛 3 watch - watched wash - washed clean - cleaned play - play ed visit - visited do - did last weekend go - went read – read went fishing went hiking What did you do last weekend? I play ed football. Did you read books? Yes, I did. / No, I didn 't. 유닛 4 learn Chinese – learned Chinese sing – sang dance – danced eat good food – ate good food take pictures – tool pictures climb a mountain – climbed a mountain buy presents – bought presents row a boat – rowed a boat see elephoants – saw elephonts went skiing went ice - skating get to – got to have – had Where did you go on your holiday? I went to Xinjing. How did you go there? I went by train.

유닛 1 제 1 단원
톨 러 는 더 크 고 shorter 는 더 짧 으 며 더 작은 stronger 는 더 강하 고 older 는 더 늙 고 yonger 는 더 어 리 고 bigger 는 더 크 고 header 는 더 크 고 thinner 는 더 작 아 요 smaller 는 더 작 아 요
이상 은 모두 형용사 의 비교 급 이다
How tall are you? I 'm 164 cm talk.
너 키 가 몇 이 니? 나 는 1.64 미터 야.
You 're shorter thanme. You're 4 cm taller than me'.
너 는 나 보다 키 가 작다. 너 는 나 보다 4cm 크다.
How hevy are you? I 'm 48 kg...
너 무 거 워? 나 48 킬로그램.
I 'm thinner and shorter than you
내 가 너 보다 더 작 아.
유닛 2
제2 단원
have a feever 열 이 나 hurt 상처 have a cold 감기 have a toothache 이 가 아파 have a head che 두통 have a sore throat matter 목이 아파 sore 아파 nose 코 tired 피곤 excited 흥분 ry 화 난 happy 기 쁘 고 지루 한 sad 불쾌 하고 슬프다
What 's the matter? My throat issore. Mynose hurts.
무슨 일이 에 요? 목이 아파 요. 코 를 다 쳤 어 요.
How are you, Liu YUN? You look so happy...
유 운 아, 너 되 게 좋아 보인다.
How are you, Sarah? You look sad today.
사라 씨. 오늘 기분 이 안 좋아 보 여요.
유닛 3
제3 단원
watch - watched 보기 (나중 은 과거 시제) wash - washed 클 렌 징 clean - cleaned 클 렌 징 play - play ed visit - visited 방문 do - did last weekend 지난주 go - went 걷 기 read – read 읽 기 went fishing 제거 생선 went hiking 걷 기 여행
What did you do last weekend? I play ed football.
지난 주말 에 뭐 했 어 요? 저 축구 했 어 요.
Did you read books? Yes, I did. / No, I didn 't.
책 을 읽 었 습 니까? 네, 읽 었 습 니 다 / 아니요, 읽 지 않 았 습 니 다.
유닛 4
제4 단원
learn Chinese – learned Chinese 중국어 sing – sang 창 dance – danced 춤 eat good food – ate good food 맛 있 는 음식 take pictures – tool pictures 그림 그리 기 climb a mountain – climbed a mountain 등산
buy presents – bought presents 선물 사기 row a boat – rowed a boat 보트 타기
see elephoants – saw elephonts 코끼리 went skiing 스키 타 러 가 는 went ice - skating 스 케 이 트 get to – got to 도착 have – had 있 음
Where did you go on your holiday? I went to Xinjing.
너 방학 때 뭐 했 어? 나 신장 갔 어.
How did you go there? I went by train.
너 거기 어떻게 갔 어? 나 기차 타고 갔 어.

타원 X2 / 2 + Y2 = 1 과 승 률 이 1 인 직선 L 는 A, B 두 점, F 는 왼쪽 초점, 삼각형 ABF 1 의 면적 최대 치 를 구한다

직선 l 의 방정식 을 Y = x + b 로 설정 하고 타원 의 교점 A (X1, Y1) B (X2, Y2), 삼각형 ABF 의 면적 은 1 / 2 | b | | y 1 - y 2 | 이다.
타원 방정식 에 x = y - b 를 대 입 하면 3 / 2 ^ 2 - by + b ^ 2 / 2 - 1 = 0, | y 1 - y2 | = 근호 아래 (y1 + y2) ^ 2 - 4y1y 2 = 근호 아래 4 - 14 / 9b ^ 2
삼각형 ABF 의 면적 = 1 / 2 | b | 루트 번호 아래 4 - 14 / 9b ^ 2 = 1 / 2 루트 아래 4b ^ - 14 / 9b ^ 4, b ^ 2 = t, 쉽게 알 수 있 습 니 다 0 =

'겨울 방학 계획' 영어 로 뭐 예요?

My plans for the winter vacation
겨울 방학 계획

세 개의 가장 간단 한 점 수 는 1 과 7 분 의 5 이다. 그들의 분모 가 같 고 분 자 는 3 개의 인접 한 자연수 이 며 이 세 점 수 는 각각 무엇 인가?

1 + 5 / 7 = 12 / 7
12 / 7 / 3 = 4 / 7
그래서 세 개 는 3 / 7, 4 / 7, 5 / 7 입 니 다.

왜 비교 급 으로 최고급 중: 비교 급 + any other + 명사 단수, 비교 급 + the other + 명사 복수?

예 를 들 면 He is taller than any other student in class.
He is taller than the other students in class.
any other 는 다른 어떤 것 도 표시 해서 홀수 로 반 의 어떤 학생 보다 높 았 다.
더 오 더 는 다른 모든 것 을 표시 하여 복수 로 반 의 다른 학생 들보 다 높 았 다.

5 배의 근호 5 분 의 1 + 2 분 의 1 배의 근호 20 - 2 분 의 5 배의 근호 5 분 의 1 + 근호 45

5 배의 근호 5 분 의 1 + 2 분 의 1 배의 근호 20 - 2 분 의 5 배의 근호 5 분 의 1 + 근호 45
= 근 호 5 + 근호 5 - 2 분 의 1 배의 근호 5 + 3 근호 5
= 9 배의 근호 2 분 의 9

영어 로 명사 랑 동 사 를 어떻게 구분 해?
예 를 들 어 question 뒤에 ion 이 있 는 게 동사 예요? 예 를 들 어 please 가 긴 말 하지 않 고 다른 사람의 답안 을 복사 해 줘 요.

명사: 예 를 들 어 아이스크림, 햄버거 동 사 는 하 는 일이 다. 예 를 들 어 먹 는 것 과 마 시 는 것 을 구분 하 는 것 이 간단 하 다. ice cream (아이스크림) 을 판단 할 때 아이스크림 은 바로 물건 이 므 로 명사 가 eat (먹 는 것) 를 먹 을 때 먹 는 것 은 하 는 일이 다. 그래서 동사 이다. 어떤 것 은 순위 이자 동사 인 color 이다. 색깔 도 있 고 칠 도 있다.

이미 알 고 있 는 바 와 같이, AD 수직 BC, 드 롭 은 D, EG 수직 BC, 드 롭 은 G, EG 는 AB 에 게 F 를 주 고, 각 AFE 는 각 E 와 같 으 며, AD 평 점 각 BAC 의 이 유 를 설명해 보 세 요.
& nbsp;

AD ⊥ BC, EG ⊥ BC
AD / / / EG
8736 캐럿 = 8736 ° E = 8736 ° AFE = 8736 ° BFG
AD / / / EG
8736 ° BFG = 8736 ° BAD
SO.
8736 캐럿 = 8736 섬 BAD
AD 동점 BAC

There 's an eraser on the desk. 복수 형식 으로 바 꾸 면 어떻게 써 야 하나 요? /
xiexie

There are some erasers on the desks.

△ ABC 가 등변 삼각형 이면 tanB + cosA =...

tanB + cosA = tan 60 & # 186; + cos 60 & # 186; = √ 3 + 1 / 2