방정식 (x 5) (2x - 1) = 0 의 뿌리 는 무엇 입 니까?

방정식 (x 5) (2x - 1) = 0 의 뿌리 는 무엇 입 니까?

방정식 의 뿌리 는 괄호 별로 나 누 면 된다
그래서 x - 5 = 0 또는 2x - 1 = 0
x = 5 또는 1 / 2

a 가 왜 값 을 매 길 때 x 의 방정식 x + 2 / 4 - 2x + a / 6 = 1 의 뿌리 는 0 입 니까?
왜냐하면:
그래서:
딱 1 문제.

a 가 왜 값 이 나 갈 때 x 의 방정식 x + 2 / 4 - 2x + a / 6 = 1 의 근 은 0 입 니까?
과정 을 자세히 해 야 한다.
왜냐하면: X + 1 / 2 - 2X + a / 6 = 1
- X = 1 / 2 - a / 6
명령 X = 0,
a / 6 = 1 / 2 가 있다.
그래서: a = 3

mx3yp 와 nxm + 1y 2 의 합 이 0 이면 m - n + 3p =...

주제 의 뜻 으로, mx3yp + nxm + 1y 2 = 0, 즉 m + n = 0 m + 1 = 3 p = 2, 해 득: m = 2n = - 2p = 2, m - n + 3p = 2 + 2 + 2 × 3 = 10. 그러므로 답 은: 10.

식목일 에 갑 반 에 나 무 를 심 는 나 무 는 을 반 보다 20% 가 많 고 을 반 에 나 무 를 심 는 나 무 는 갑 반 의 절반 보다 10 그루 가 많 으 며 만약 에 을 반 이 나 무 를 심 는 x 그루 가 있다.
1: 두 개의 서로 다른 X 를 포함 하 는 식 으로 갑 반 식목일 의 주 수 를 나 타 냅 니 다.
2. 제 의 를 바탕 으로 x 를 미지수 로 하 는 방정식 을 나열 한다.
3: 갑 반, 을 반 이 나 무 를 심 은 나무 가 각각 35 그루 와 25 그루 인지 검증 합 니 다.

1.120% x (x - 10) X2 2.120% x = (x - 10) X2 3.120% x = (x - 10) X2
1.2x = 2x - 20
- 0.8x = - 20
x = 25
120% x = 30

정 수 를 차례대로 시계 규칙 을 누 르 고 4 열 로 배열 하면 표 중의 배열 규칙 에 따라 2009 년 에 줄 을 서 야 하 는 위 치 는 열 번 째 이다.
1 열 2 열 3 열 4 열
첫째 줄. 하나, 둘, 셋, 넷.
두 번 째 줄. 7, 6, 5, 4.
세 번 째 줄. 7, 8, 9, 10.
...

1 열 2 열 3 열 4 열
첫째 줄. 하나, 둘, 셋.
두 번 째 줄. 6, 5, 4.
세 번 째 줄. 7, 8, 9.
...
제6 00 행 2008 2009

절대 치가 2008 보다 작은 모든 정수 의 합 은...

절대 치가 2008 보다 작은 모든 정 수 는 - 2007, - 2006, - 2005,...200520062007, 그 합 은 - 2007 + (- 2006) + (- 2005) +...+ 2005 + 2006 + 2007 = 0. 그러므로 정 답: 0

휴 먼 판 영어 8 학년 상권 유닛 4 의 단어 표
나 는 영어 책 을 집에 가 져 오 는 것 을 잊 어 버 렸 는데, 숙제 는 단 어 를 베 끼 는 것 이다.
유닛 4 만 있 으 면 돼 요.
곰 장 ~ 5555555555555555555

예 자, 나 는 책 을 찾 아서 너 에 게 보 내 고 싶 었 지만, 나 는 지금 부득이 하 게 오프라인 명령 을 내 렸 다.
눈물, 행운 을 빌 어 T T.

상자 안에 세 가지 색깔 의 공이 있 는데, 노 란 공의 개수 와 빨 간 공의 개수 의 비례 는 2: 3 이 고, 빨 간 공의 개수 와 흰 공의 개수 의 비례 는 4: 5 이다.
노 란 공이 흰 공 보다 35 개가 적 고, 붉 은 공 은 몇 개가 적 는 지 아 십 니까?

노 란 공: 붉 은 공 = 2: 3
붉 은 공: 흰 공 = 4: 5
빨 간 공이 두 번 나 왔 는데 통일 할 수 있 고 통 비 를 거 쳐 노 란 공이 나 왔 습 니 다: 빨 간 공 = 8: 12: 15
35 나 누 기 (15 - 8) = 5 개
5 × 12 = 60 개

실례 지만 60 센티미터 는 몇 센티미터 입 니까

6dm...

빨리 채 워 주세요.
1. 갑 수 는 4, 을 수 는 5, 갑 수 는 을 수의 ()%, 을 수 는 갑 수의 ()%, 갑 수 는 을 수 보다 적 고 ()%, 을 수 는 갑 수 보다 많다 ().
2, 6 학년 1 반 에는 여학생 30 명, 남학생 26 명 이 이미 에 이 르 렀 다.
기준 치 도달 율 은 42 명 ()% 이다.

80 125 20 25 42 나 누 기 (30 + 26) 본인 이 계산 하 세 요