f (x) = log 2 (x / 8) * log 2 (2 / x)

f (x) = log 2 (x / 8) * log 2 (2 / x)

f (x) = log 2 (x / 8) * log 2 (2 / x)
= (log 2 (x) - 3) (1 - log 2 (x)

길이 가 1cm 가 넘 는 직사각형 과 길이 가 acm 인 정방형 둘레 가 같다 면, 이 장방형 의 길 이 는 () 수학 문제 입 니 다.

두 번 째 답 을 선택: a + 0.5 이유: 둘레 는 4a 이 므 로 길 고 너 비 는 2a 이 고 길 이 는 x 로 설정 하면 x - 1
+ x = 2a, 그것 을 이해 할 수 있 습 니 다. 행복 하 세 요! 진보 하 세 요!

몇몇 물리 직렬 회로 의 계산 문제
한 마리 의 8 유럽 저항 과 한 마리 의 저항 치가 10 유럽 인 소등 이 회로 에 연결 되 어 있다. 전기 키 가 닫 힌 후 전기 저항 을 통과 하 는 전 류 는 0.3 안 이다. 구: (1) 소등 을 통과 하 는 전류 (2) 전원 전압 (3) 은 양쪽 의 전압 (4) 소등 양쪽 의 전압 을 저항한다.
두 개의 저항 R1, R2 직렬 연결 회로 에서 R1 의 저항 은 6 유럽, R1 양쪽 의 전압 은 2 볼트, R2 양쪽 의 전압 은 3 볼트, 구: (1) 전원 전압 (2) 은 R1 의 전류 (3) R2 의 저항 (4) 회로 의 총 저항 을 통과 한다.
R1 과 R2 의 저항 치 는 각각 5 유럽 과 10 유럽 이 고 직렬 접속 회로 에서 R1 의 양 끝 전압 이 2 볼트 이면 다음 과 같다. (1) R2 의 전압 (2) 회로 중의 총 전압 이다.
전기 저항 치가 10 유럽 인 전기 기구 가 전원 에 연결 되 고 통과 하 는 전 류 는 0.4 안 이 며 전기 사용 을 통 해 전 류 를 0.1 안 으로 줄 이려 면 몇 개의 전기 저항 을 연결 해 야 합 니까?
두 개의 저항 R1, R2 직렬 연결 회로 에서 전원 전압 은 6 볼트, R1: R2 = 1: 2, R1, R2 양쪽 의 전압 을 구한다. (이 문 제 는 결과 만 있 으 면,
이상 다섯 문 제 는 수업 을 마 친 후에 생각 이 뚜렷 하지 않 습 니 다. 모든 문 제 를 조금 만 쓰 면 멈 출 것 입 니 다. 문 제 를 풀 때 간단 한 설명 을 해 주시 기 바 랍 니 다. 그리고 계산 하 는 양식 에 주의 하 시기 바 랍 니 다. 문 제 를 완전 하 게 풀 어야 합 니 다. 감사합니다!

직렬 회로 & nbsp; R1 = 8 OR2 = 10 유럽 & nbsp; I = 0.3 A & nbsp; & nbsp; & nbsp; & nbsp;
(1) 직렬 회로 에서 전류 가 동일 & nbsp; 그러므로 전구 전류 = 0.3A
(2) U = I * R & nbsp; R = R1 + R 2 = 18 유럽 & nbsp; & nbsp; U = 18 옴 * 0.3A = 5.4 V
(3) U1 = R1 * I = 8 오 * 0.3A = 2.4V
(4) U2 = R2 * I = 10 오 * 0.3A = 3V
(1) U = U 1 + U2 = 5V
(2) I = U1 / R1 = 0.33A
(3) R2 = R - R - 1 & nbsp; & nbsp; R = U / I = 15 유럽 & nbsp; R2 = 9 유럽
(4) R = 15 오
직렬 회로 분 압 & nbsp;
(1) U1: U2 = R1: R2 = 1: 2 & nbsp; U1 = 2V & nbsp; & nbsp; 때문에 U2 = 4V
(2) U = U1 + U 2 = 6V
U = I1 * R1 = 4V & nbsp; & nbsp; & nbsp; R = (R1 + R2) = U / I2 = 4V / 0.1A = 40 유럽 & nbsp; & nbsp; R2 = 40 유럽 - 10 유럽 = 30 유럽
U1 = 2V & nbsp; U2 = 4V

어떤 부호 로 집합 원소 의 개 수 를 표시 합 니까? 예 를 들 면 A 는 하나의 집합 인 데 A 중의 원소 개 수 를 어떻게 표시 합 니까?

cardA 또는 | A | 로 A 중의 원소 개 수 를 표시 합 니 다.

사다리꼴 ABCD 중 AB 는 821.4 ° DC, AB = BC, AB = 20cm, DC = 4cm, AE * 8869, BC 는 E, CE = 4cm, AE 및 사다리꼴 ABCD 면적 은?

분명 AEB 는 직각 삼각형, AB = 20, BE = BC - CE = 20 - 4 = 16, 계산 을 통 해 AE = 12,
sinB = AE / AB = 12 / 20 = 3 / 5, CF 수직 AB 를 F 점 에서 직각 삼각형 BFC 에서 sinB = CF / BC, 즉 3 / 5 = CF / 20, CF = 12, 사다리꼴 면적 = (4 + 20) * 12 / 2 = 144.

증명: 모든 n 단계 매트릭스 A 는 대칭 행렬 과 반 대 를 매트릭스 의 합 이 라 고 할 수 있다.

1. 갑, 을 두 물 체 는 서로 70M 떨 어 진 곳 에서 동시에 운동 을 한다. 갑 은 첫 번 째 분 에 2M 을 걷는다. 이후 분당 1M 을 더 걷 고 을 은 매 분 마다 5M 을 걷는다. (1) 갑, 을 은 운동 을 시작 한 후 몇 분 에 만 나 게 된다.그러면 운동 을 시작 한 지 몇 분 뒤에 두 번 째 만 남?
2. 삼각형 ABC 에서 각 A. B. C 의 대변 은 각각 a. b. c 로 벡터 M = (코스 3A / 2, sin3A / 2) N = (코스 A / 2, sinA / 2) 이 고 만족 합 니 다.
.
｜ M + N ｜ = √ 3
(1) A 의 크기 를 구하 세 요 ~
(2) 만약 b + c = 근호 아래 3 곱 하기 a (a 근호 아래) 는 삼각형 ABC 의 모양 을 판단 하 는 것 이다
3. 수열 {An} 의 각 항목 이 양수 임 을 알 고 있 으 며, n 항 과 SN = [(An + 1) / 2] & sup 2;, bn = 10 - an (n * 8712 N) 을 설정 합 니 다.
(1) 입증: 수열 {An} 은 등차 수열 이 며 {An} 의 통항 공식 을 구한다.
(2) 수열 {bn} 의 전 n 항 과 Tn 을 설정 하여 Tn 의 최대 치 를 구하 십시오.
(3) {｜ ｜ ｜ ｜ ｜} (n * 8712 ° N) 의 n 항 과 ~

1.

sinx / x 0 에서 플러스 무한 의 포인트 어떻게 구 합 니까?
구체 적 분석

sinx 테일러 를 펼 친 다음 에 x 로 나 누 기:
sinx / x = 1 - x ^ 2 / 3! + x ^ 4 / 5! +...+ (- 1) ^ (m - 1) x ^ (2m - 2) / (2m - 1)! + o (1)
양쪽 포인트 구 함:
∫ sinx / x · dx
= [x / 1 - x ^ 3 / 3 · 3! + x ^ 5 / 5 · 5! +...+ (- 1) ^ (m - 1) x ^ (2m - 1) / (2m - 1) (2m - 1)! + o (1)]
0 에서 무한 정 포인트
그러면 0, x (x → 00) (여기 의 x 는 매우 큰 상수 이 므 로 임의로 취 할 수 있다) 를 위 식 오른쪽 에 대 입 하여 상쇄 시 키 고 컴퓨터 를 통 해 결 과 를 얻 을 수 있다.
이상 은 개인의 의견 일 뿐, 다음은 고수 의 방법 입 니 다.
(고수 가 나 서 는 것 이 예 사 롭 지 않다!)
광의 이중 포 인 트 를 고려 하 다.
I = ∫ e ^ (- xy) · sinxdxdy
D.
그 중에서 D = [0, + 표시) × [0, + 표시)
오늘 은 두 가지 서로 다른 순서 로 포인트 획득 을 진행 합 니 다.
I = sinxdx e ^ (- xy) dy
0 + 표시
= ∫ sinx · (1 / x) dx
0 + 표시
다른 한편, 포인트 교환 순 서 는 다음 과 같다.
I = ∫ e ^ (- xy) · sinxdxdy
D.
= ∫ ∫ e ^ (- xy) · sinxdx
0 + 표시
= ∫ D / (1 + y ^ 2) = arc tan + 표시 - arc tan 0
0 + 표시
= pi / 2
그래서:
∫ sinx · (1 / x) dx = pi / 2
0 + 표시

영어 번역
An exchange visit is euational and interesting!
A group of British students from Woodpark School in London are visiting Xinhua Junior High School in Beijing on and ucational exchange.

교류 참관 은 교육 적 의미 가 있 고 재 미 있 습 니 다.
런던 목 원 에서 온 한 무리의 영국 학생 들 이 학술 교 류 를 통 해 베 이 징 신화 고급 중 학 교 를 참관 하고 있다.

이미 알 고 있 는 m 는 방정식 x2 － 1 = 0 의 뿌리 이 고 대수 식 5m2 － 5m + 2004 의 값 을 구한다.

5m2 － 5m + 2004
= 5 (m ^ 2 - m) + 2004
= 5 + 2004
= 2009
여기 m 는 방정식 x2 － x － 1 = 0 의 뿌리 가 있다
m ^ 2 - m - 1 = 0
위 식 을 가 져 옵 니 다.