![](data:image/svg+xml;utf8,<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" viewBox="0 0 72 71" width="72"></svg>)
두 개의 책장 이 있 는데 첫 번 째 책장 은 두 번 째 책장 x 책 을 주면 두 책장 의 책 이 똑 같이 많 고 첫 번 째 책장 은 두 번 째 책장 보다 몇 권 더 많 습 니 다.
2x
두 개의 서가 의 첫 번 째 서가 의 도서 권 수 는 두 번 째 서가 의 3 분 의 1 이 고, 첫 번 째 서가 가 두 번 째 서가 보다 176 권 이 적 고, 두 개의 서가 가 각각 몇 권 씩 있 습 니까?
방정식 해
"abcdabian":
제목 을 잘못 베 꼈 어!
(1) 첫 번 째 책장 을 만 든 책 은 두 번 째 책장 의 3 분 의 1 이 고 첫 번 째 책장 은 n 권 의 책 이 있 으 며 두 번 째 책장 에는 3n 권 의 책 이 있다. 방정식 은 다음 과 같다.
n + 176 = 3 n
176 = 2n
n = 88 (본)
답: 첫 번 째 책장 에는 88 권 의 책 이 있 습 니 다. 두 번 째 책장 에는 88 × 3 = 264 권 의 책 이 있 습 니 다.
(2) 첫 번 째 책장 은 두 번 째 책장 의 3 분 의 2 이 고 방정식 은 다음 과 같다.
n + 176 = 3n / 2 = 1.5n
176 = 0.5n
= 352
답: 첫 번 째 책장 에는 352 권 의 책 이 있 고, 두 번 째 책장 에는 352 × 1.5 = 528 권 의 책 이 있다.
검산: (1) 264 - 88 = 176; (2) 528 - 352 = 176
두 문제 의 검산 이 모두 정확 하 다. 안녕 히 계 세 요.
두 개의 책장 이 있 는데, 두 번 째 책장 은 첫 번 째 책장 의 62.5% 에 해당 하 며, 첫 번 째 책장 에서 15 권 을 꺼 내 두 번 째 책장 에 올 리 면
두 책장 중 책의 본 수 는 같 았 다. 원래 첫 번 째 책장 은 몇 권 을 넣 었 느 냐?
(방정식 으로 푼다)
첫 번 째 책장 을 만 들 었 는데 X 권 이 있 더 라 고요.
X - 15 = 62.5% x + 15
X - 6.2.5% X = 15 + 15
37.5% X = 30
X = 80 (30 나 누 기 0.375 = 80; 37.5% 는 0.375)
답: 원래 첫 번 째 책장 에는 80 권 의 책 이 놓 여 있 었 다.
내 가 즐겨 읽 는 과외 서 는 《 철 강 은 어떻게 만 들 었 는가 》, 《 바다의 비밀 》, 《 작문 보 》 가 있다.
유 를 예 로 바 꾸 면 책 제목 사이 에 점 수 를 넣 어야 할 것 같은 데...
그림 에서 보 듯 이 BD, CE 는 삼각형 ABC 의 두 높이 이 고, M, N 은 각각 BC, DE 의 중심 점 이 며, MN 과 DE 의 위치 관 계 를 설명 한다.
DM, EM, 8757m 을 연결 하 는 것 은 BC 의 중심 점 이 고 BD, CE 는 △ ABC 의 두 가지 높이, 8756 ℃ EM = 12BC, DM = 12BC, ∴ EM = DM, ? N 은 DE 의 중심 점 이 며, ∴ MN 은 수직 으로 똑 같이 나 뉜 다.
그 는 프랑스 사람 입 니까? 영어 로 어떻게 말 합 니까?
is he a free nchmen?
does he come france?
삼각형 ABC 에서 점 D, F 는 AB 에서 점 E, G 는 AC 에서 BC 의 직선 적 인 DE 와 FG 를 병행 하여 삼각형 의 면적 을 같은 세 부분 으로 나눈다.
BC = 15, DE, FG 의 길 이 를 구하 세 요.
완전한 전 과정 이 있어 야 한다.
DE 는 BC 를 평행 으로 하기 때문에 삼각형 AD 는 삼각형 ABC 와 유사 하 므 로, DE 의 평 비 BC 의 제곱 은 삼각형 AD 와 삼각형 ABC 의 면적 은 1: 3 이 므 로, DE 의 평 비 BC 의 제곱 은 1: 3 이 므 로, DE 는 5 배 근호 와 같다.
마찬가지 로 FG 의 제곱 비 BC 의 제곱 은 삼각형 AFG 와 삼각형 ABC 의 면적 은 2: 3 이 므 로 BC = 5 배 근호 6
I very like fruit and vegetables 뭐 가 틀 렸 어 요?
아이 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - A -
very - - - - - - - - - - - - - - - - - - B
like - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - c
fruit and vegetables - d
()
very 는 부사 로 서 동 사 를 직접 해석 할 수 없 으 며, 부사 로 형용 사 를 붙 이 는 형식, very much 등 을 사용 해 야 합 니 다. 그리고 장 어 를 할 때 목적어 뒤에 배치 해 야 합 니 다. 강 화 를 제외 하고 강 조 를 해 야 합 니 다.
정상 순서: A + C + D + B + much.
1 직각 삼각형 의 사선 은 직각 변 보다 2 가 크 고, 다른 직각 변 은 6 이 며, 사선 은 6 이다
2 D 는 Rt △ abc 사선 AB 의 높이, 만약 AB = 10, AC: BC = 3: 4 이면 이 직각 삼각형 의 면적 은?
3. 학교 안에 두 그루 의 나무 가 서로 떨 어 진 거리 가 12 미터, 한 그루 의 나무 높이 는 13 미터, 다른 한 그루 의 나무 높이 는 8 미터, 작은 새 한 마리 가 한 그루 의 나무 에서 다른 나무의 꼭대기 까지 날 아가 고 작은 새 는 적어도 날 아 간다.
4. 이등변 삼각형 의 길 이 는 10 이 고, 밑변 의 길 이 는 12 이 며, 지상 변 의 높이 를 선택한다.
1 、 직각 변 을 x 로 설정 하면 경사 변 은 (x + 2) 이 고 직각 변 의 정 리 는 (x + 2) 이 며, 직각 제곱 = 직각 변 의 제곱 의 합 은 경사 변 이 10 이다.
2. 앞의 문제 와 삼각형 은 같 고 3: 4: 5 의 직각 삼각형, 직각 변 은 각각 6 과 8 이 고 면적 은 24 이다.
3. 작은 새 가 직선 으로 날 아가 고 작은 나무 꼭대기 에서 높 은 나무 에 수직 으로 서 있 는 직선 을 하면 위의 직각 삼각형 에서 직각 변 은 각각 5 와 12 이 고 직각 변 은 정리 이다. 세 번 째 변 은 13 이 고 작은 새 가 날 아 가 는 거리 이다.
4. 과 정점 을 높 게 하고 밑변 의 교점 과 밑변 을 똑 같이 나눈다. 즉, 반 의 직각 삼각형 의 사선 은 10 이 고, 한 직각 변 은 6 이다. 그러면 다른 한 변 은 8, 즉 이등변 삼각형 의 높이 이다.
영어! 다음 형용사 들 의 반대말 을 쓰 시 오! 1
correct () posible ()
kid () happy ()
same () pleasant ()
polite () honest ()
easy () cheap ()
wrong
imposibie
strict
unhappy
different
unpleasant
impolite
dishonest
Difficult
expensive
RELATED INFORMATIONS
- 1. 어제 p, 나 는 아주 재미있게 이야기 책 을 읽 었 다.
- 2. 보 파 는 카툰 6 권, 이야기 책 19 권 이 있 습 니 다. 이야기 책 은 카툰 의 몇 배 입 니까? 1 분 안에 대답 해.
- 3. 병 구 를 고치다 여러 번 의 실전 으로 인해 우 리 는 드디어 자 료 를 찾 는 방법 을 알 게 되 었 다. 자 료 를 찾 을 때 우 리 는 명확 하 게 찾 아야 하 는 내용 을 배우 고 조회 하 는 것 을 배 워 야 한다. 어떤 것 은 발췌, 복사, 심지어 스크랩 도 할 수 있다. 자 료 를 찾 는 것 은 우리 가 시 야 를 넓 히 고 식견 을 강화 하 며 문 제 를 분석 하고 해결 하 는 능력 을 향상 시 켰 다. 30 분 이내 의 해답 을 구하 다
- 4. 그동안 의 복습 을 통 해 나의 오자 가 크게 줄 어 들 었 다.
- 5. 선생님 의 도움 으로, 나의 작문 수준 은 병 구 를 크게 향상 시 켰 다.
- 6. 선생님 의 도움 으로, 그의 언어 표 현 력 과 쓰기 수준 은 많이 개선 되 었 고, 병 구 를 고치 게 되 었 다.
- 7. 만약 당신 의 작문 이 신문 잡지 에 발표 된다 면, 당신 의 당시 심정 을 형용 하 는 성 어 를 써 보 세 요.
- 8. 이번 교 류 를 통 해 학생 들 은 작문 을 잘 하려 면 생활 을 관찰 하고 생활 을 느끼 는 이 치 를 깨 달 았 다. 병 구 를 고치다
- 9. 이 보 고 를 듣 고 나 는 많은 도 리 를 깨 닫 게 되 었 다.
- 10. 병 구 를 고치 고 명작 을 읽 는 과정 에서 저 는 인생 의 도 리 를 많이 깨 닫 게 되 었 고 인생 의 참뜻 을 깨 달 았 습 니 다. 그리고 하나. 우리 의 의견 을 부정 하 는 것 은 옳지 않 은 것 인가? 5 월 둘째 주 일요일 은 어머니 의 날 이 었 습 니 다. 담임 선생님 께 서 는 어머니 의 꽃 을 선물 하 는 아이들 이 많 았 다 고 말씀 하 셨 습 니 다. 그런데 반 정 이 는 1 분 동안 조용 해 졌 습 니 다. 왜?
- 11. 학교 에서 새로 2700 권 의 도 서 를 구입 하 였 는데 그 중에서 1200 권 은 각 반 의 도서 코너 에 나 누 어 주 었 고 나머지 는 학교 도서 실 에 넣 었 습 니 다. 각 책장 은 최대 260 권 으로 모두 몇 개의 책장 을 진열 해 야 합 니까?
- 12. '아빠 의 책장 에는 여러 가지 책 들 이 가득 놓 여 있 습 니 다' 라 는 문장 에는 어폐 가 있 습 니까?
- 13. 책장 을 위아래 로 두 겹 으로 놓 는 문제, 책장 의 위아래 두 층 에 책 을 놓 는 권 수 는 같 고, 윗 층 의 책 은 25% 를 빌려 가 고, 하층부 책 은 5 분 의 2 를 빌려 가 고, 윗 층 에서 15 권 을 아래로 가 져 간다. 이때 상하 두 층 의 책 수 는 같 으 며, 원래 책꽂이 의 위아래 층 에는 각각 몇 권 의 책 이 있 는가? 열 식 과 답 을 정 해 야 지, 급 해.
- 14. 기 쁜 소식 은 학교 에 전해 져 도 문장 을 확대 한다.
- 15. 계산 성적 은 a1, a2, a3, 만약 a2 > a3 이면 a1, a2 의 평균 수 를 구하 고 만약 a2 의 경우
- 16. 샤 오 밍 과 샤 오 밍 은 방금 상의 해서, 점심 에 그 를 불 러 함께 등교 시 키 고 병 구 를 고 쳤 다. 병 구 를 고치다
- 17. 샤 오 밍 이 가 밥 을 먹고 있 는데, 방금 그 를 찾 아 왔 다. 병 구 를 고치 자.
- 18. 어 렸 을 때 는 결점 을 고 쳐 진보 를 거 두 었 고, 병 구 를 고 쳤 다
- 19. 어 렸 을 때 자신 이 틀 렸 다 는 것 을 알 고 마음 이 매우 괴 로 웠 다. 이 말 을 고치 면 병 구 를 어떻게 고 칠 것 인가?
- 20. 문장 수정: 선생님 의 교육 을 통 해 샤 오 밍 은 학습 태 도 를 명 확 히 했다.