6 학년 하 권 국어 연습장 답안 (북 사 대 판) 내 딸 은 이미 유치원 에 다 녔 다. 친척 과 친구 들 이 보 자 놀 라 지 않 을 수 없 었 다. "이 소녀 는 점점 너 를 닮 아 가 는 구나!" "이 말 을 들 을 때마다 내 마음 은 꿀 을 먹 인 것 같 아." 어쩐지 더 못 생기 더 라 니! " 모두들 크게 웃 었 지만 딸 은 두 눈 을 크게 뜨 고 새 까 만 두 눈 을 반 짝 였 습 니 다. "나 는 아빠 를 닮 을 거 야! 아빠 는 많은 이 야 기 를 할 줄 알 고 그림 도 가르쳐 줄 거 야!" 딸 의 마음 속 에서 그녀의 아버 지 는 세상 에서 가장 훌륭 한 위인 임 에 틀림없다. 이것 은 나 로 하여 금 감동 을 받 게 하고 이로부터 그녀 를 더욱 사랑 하 게 만 들 었 다. 어느 날, 나 는 딸 을 데 리 고 친구 집에 갔다. 차 에 오 르 는 사람들 이 너무 붐벼 서 나 는 딸 을 안 고 온 힘 을 다 해 몸 을 다 잡 았 다. 갑자기 딸 은 입 을 내 귀 에 대고 말 했다. "아빠, 누가 물건 을 훔 치고 있어 요." 나 는 깜짝 놀 라 서 차 를 훑 어 보 았 는데, 마침 재킷 을 입 은 어린 청년 이 손 잡 이 를 한 노파 의 주머니 에서 움 츠 러 들 게 하 는 것 을 보 았 다. 내 마음 은 '두근두근' 하면 서 몸 을 돌려 낮은 소리 로 딸 에 게 '말 하지 마!' 그러나 그 노부인 은 소 리 를 지 르 기 시 작 했 습 니 다. "내 지갑 이 없어 졌어!" 차 안 은 잠시 조용 해 졌 다. 잠시 후 매표원 은 "누가 남 의 지갑 을 가 져 갔 으 면 버 려 라." 라 고 아 프 지 않 게 말 했다. 아무 도 대답 하지 않 았 고, 차 안 은 여전히 고요 하고, 심지 어 는 공기 마저 굳 은 것 처럼 조용 했다. 이제 곧 다음 역 이 다가 오 는데, 누가 알 겠 는가. 바로 이 순간, 딸 이 손 을 뻗 어 손가락 을 가리 키 자, "그 가 훔 쳤 다!" 라 고 깜짝 놀 라 날 카 로 운 목소리 로 외 쳤 다. 1. 세 번 째 자연 구간 에서 소녀 에 대한 - - - - - - - - - - - - 묘사 와 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 묘사 로 그녀의 순진 함 과 고집 을 나 타 냈 다. 2. 딸 이 물건 을 훔 치 는 것 을 발견 하면 소 리 를 지 르 는 것 이 아니 라 '입 을 내 귀 에 대 라' 는 것 은 소녀 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3. 10 번 자연 단의 묘사 작용 은 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

6 학년 하 권 국어 연습장 답안 (북 사 대 판) 내 딸 은 이미 유치원 에 다 녔 다. 친척 과 친구 들 이 보 자 놀 라 지 않 을 수 없 었 다. "이 소녀 는 점점 너 를 닮 아 가 는 구나!" "이 말 을 들 을 때마다 내 마음 은 꿀 을 먹 인 것 같 아." 어쩐지 더 못 생기 더 라 니! " 모두들 크게 웃 었 지만 딸 은 두 눈 을 크게 뜨 고 새 까 만 두 눈 을 반 짝 였 습 니 다. "나 는 아빠 를 닮 을 거 야! 아빠 는 많은 이 야 기 를 할 줄 알 고 그림 도 가르쳐 줄 거 야!" 딸 의 마음 속 에서 그녀의 아버 지 는 세상 에서 가장 훌륭 한 위인 임 에 틀림없다. 이것 은 나 로 하여 금 감동 을 받 게 하고 이로부터 그녀 를 더욱 사랑 하 게 만 들 었 다. 어느 날, 나 는 딸 을 데 리 고 친구 집에 갔다. 차 에 오 르 는 사람들 이 너무 붐벼 서 나 는 딸 을 안 고 온 힘 을 다 해 몸 을 다 잡 았 다. 갑자기 딸 은 입 을 내 귀 에 대고 말 했다. "아빠, 누가 물건 을 훔 치고 있어 요." 나 는 깜짝 놀 라 서 차 를 훑 어 보 았 는데, 마침 재킷 을 입 은 어린 청년 이 손 잡 이 를 한 노파 의 주머니 에서 움 츠 러 들 게 하 는 것 을 보 았 다. 내 마음 은 '두근두근' 하면 서 몸 을 돌려 낮은 소리 로 딸 에 게 '말 하지 마!' 그러나 그 노부인 은 소 리 를 지 르 기 시 작 했 습 니 다. "내 지갑 이 없어 졌어!" 차 안 은 잠시 조용 해 졌 다. 잠시 후 매표원 은 "누가 남 의 지갑 을 가 져 갔 으 면 버 려 라." 라 고 아 프 지 않 게 말 했다. 아무 도 대답 하지 않 았 고, 차 안 은 여전히 고요 하고, 심지 어 는 공기 마저 굳 은 것 처럼 조용 했다. 이제 곧 다음 역 이 다가 오 는데, 누가 알 겠 는가. 바로 이 순간, 딸 이 손 을 뻗 어 손가락 을 가리 키 자, "그 가 훔 쳤 다!" 라 고 깜짝 놀 라 날 카 로 운 목소리 로 외 쳤 다. 1. 세 번 째 자연 구간 에서 소녀 에 대한 - - - - - - - - - - - - 묘사 와 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 묘사 로 그녀의 순진 함 과 고집 을 나 타 냈 다. 2. 딸 이 물건 을 훔 치 는 것 을 발견 하면 소 리 를 지 르 는 것 이 아니 라 '입 을 내 귀 에 대 라' 는 것 은 소녀 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3. 10 번 자연 단의 묘사 작용 은 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -


1. 표정 언어
2: 매우 기민 하 게 아버지 에 게 어른 에 게 폭로 하 라 고 일 렀 다
3. 그 당시 차간 의 분 위 기 를 나타 낸다: 표면 이 고요 하고 실제 사람들 은 긴장 했다.



6 학년 하책 북 사 대 판 국어 연습장 답안


스스로 해 야 자신의 성적 을 올 릴 수 있 고 미래의 길이 더 나 아 질 수 있 습 니 다 ~



외할머니 의 '나' 에 대한 기 대 는 무엇 입 니까?


외할머니 께 서 는 "나" 가 학업 을 이 루 고 출세 하 며 사회 와 나 라 를 위해 공헌 할 수 있 기 를 기대 하 셨 다. 그리고 "나" 가 빠 른 시일 내 에 집에 돌아 가 그녀 와 함께 모일 수 있 기 를 기대한다.
저 는 6 학년 학생 입 니 다. 저 는 이 수업 을 다 배 웠 습 니 다. 이것 은 선생님 께 서 말씀 하 셨 습 니 다.



미분 방정식 Y ^ t + 2xy = 0 만족 초기 조건 y (0) = 1 의 특별 해
Y '+ 2xy = 0


D / dx + 2xy = 0
분리 변수 득
Dy / y = - 2xdx 양쪽 포인트 획득
lny = x ^ 2 + C1
y = C * e ^ (- x ^ 2)
유 이 (0) = 1, 득 C = 1
그러므로 이 미분 방정식 의 특 해 y = e ^ (- x ^ 2)



a = M ^ 2 - N ^ 2, b = 2MN, c = M ^ 2 + N ^ 2 원리. 바로 피타 고 라 스 수 를 구 하 는 것 입 니 다. 그 원 리 는 무엇 입 니까?


a ^ 2 + b ^ 2 = (M ^ 2 - N ^ 2) ^ 2 + (2MN) ^ 2 = M ^ 4 - 2M ^ 2N ^ 2 + N ^ 4 + 2M ^ 2M ^ 2N ^ 2 = M ^ 4 + 2M ^ 2M ^ 2N ^ 2 + N ^ 4
= (M ^ 2 + N ^ 2) ^ 2 = c ^ 2
따라서 피타 고 라 스 의 정리 에 부합 되 는 조 수 를 구 하 는 데 사용 할 수 있다. 예 를 들 어 M = 2, N = 1 을 설정 해서
a = M ^ 2 - N ^ 2 = 3
b = 2MN = 4
c = M ^ 2 + N ^ 2 = 5
알다 시 피 3, 4, 5 는 피타 고 라 스 의 정리 에 부합 되 는 숫자 이다. 수학 적 으로 피타 고 라 스 의 수 라 고 부른다.



5 분 의 3 * 6 분 의 1 = 10 분 의 1, 곱셈 산식 과 분수 나눗셈 의 의미 에 따라 두 나 누 기 산식 을 쓰 는 것 은?


3 / 5 * 1 / 6 = 1 / 10
(1 / 10) / (3 / 5) = 1 / 6
(1 / 10) / (1 / 6) = 1 / 5



공간 직각 좌표계 에서 y = a 는 무엇 을 표시 합 니까? 구체 적 으로 설명해 주 십시오.


공간 직각 좌표계 에서 y = a 는 y 좌 표를 a 로 표시 하 는 평면.



만약 sin 알파 / sqr (1 + cot 알파 ^ 2) + 코스 알파 / sqr (1 + tan 알파 ^ 2) = - 코스 2 알파 는 몇 번 째 상한 각 입 니까?
정 답 은 제2 사분면 각 인 데 왜 사분면 각 이 안 되 죠?


sin α / 기장 (1 + cot & # 178; α) + cos 알파 / 체크 (1 + tan & # 178; α) = sin 알파 / 체크 [1 + (Cos & # 1 + (cos & # 178; α / sin & # 178; α / α)] + cos 알파 / ace [1 + (sin & # 178; α / Cos α / / Cos & & & # 178; α) = sin α / α) = sin α / α) = sin α / α (sin α / α / 기장 [sin # # # # # 178 & α & α & α & α & α & α & α & α & α & α & α & α & α & α & α & α & α & α & α / / / / / / α / / / / / / / / / / / / / / α / α & s...



내 취미 작문 400 자
이런 곳 에서 스파이 더 맨 VV.


저 는 책 을 읽 는 것 을 좋아 합 니 다. 책 에서 지식 과 힘 을 얻 는 것 은 인생 의 필수 입 니 다. 모든 사람 은 태 어 날 때 부터 끊임없이 다양한 지식 을 배 워 서 앞으로 사회 에서 더욱 발 붙 일 수 있 도록 합 니 다. 저 는 독 서 는 과학자 가 현대 문학 작품 을 읽 고 시인 이 어떤 고고학자 의 기록 을 읽 는 것 과 같 습 니 다.



로그 쪽 수학 문제.
기 존 lg2 = a lg3 = b 시용 a b 표시 log (12) 5
알 고 있 는 log (2) 3 = a log (3) 7 = b 시용 a b 표시 log (14) 56
괄호 안 이 바닥 이다


1.
log (12) 5
= lg5 / lg 12
= lg (10 / 2) / lg (3 * 2 * 2)
= (1 - lg2) / (lg3 + 2 lg2)
= (1 - a) / (b + 2a)
이.
log (14) 56
= log (3) 56 / log (3) 14
= [log (3) 7 + 3 log (3) 2] / [log (3) 7 + log (3) 2]
= (b + 3 / a) / (b + 1 / a)
= (3 + ab) / (1 + a)