스위스 의 한 중학교 교사 바 르 말 은 스펙트럼 데이터 9516125213632 에서...그리고 성공 적 으로 그 규칙 을 발 견 했 고 바 르 말 공식 을 얻 었 고 그 다음 에 스펙트럼 이 오묘 한 문 을 열 었 습 니 다. 이 규칙 에 따라 9 번 째 숫자 가 얼마 인지 적어 주 시 겠 습 니까?

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• 1. 스위스 중학교 교사 바 르 말 은 스펙트럼 데이터 9 / 5, 16 / 12, 25 / 21, () 49 / 45, 94 / 60, 81 / 77 에 성공 했다. 중간 에 뭘 넣 어 요. 이런 규칙 은 무엇 입 니까?
• 2. 5 분 의 9, 12 분 의 16, 21 분 의 25, 32 분 의 36 에 따라 n 번 째 가 무엇 인지 알파벳 으로 n (≥ 1) 을 표시 한다.
• 3. 점 수 를 최소 점수 로 6 분 의 3, 15 분 의 20, 8 분 의 21, 36 분 의 72, 42 분 의 35.
• 4. 두 자리 숫자, 두 자리 숫자 가 서로 다른 데 예 를 들 면 12 * 63 = 21 * 36
• 5. 0.75 대 1 화 간략 비
• 6. 24대 8대 12화간
• 7. (32×75×12) Δ(15×24×8) 간산
• 8. -(-16)심 벌 을 어떻게 줄 일 까.그리고-(+20)+(+50)
• 9. 12.56:3.14 화 간 비
• 10. 간소화 비,그리고 비율.50 cm:1/4 4.5dm:90cm 4 시간:
• 11. 24 이것 은 6 = 4 () 이 3 = () × 5 = () 규칙 을 어떻게 찾 는가 24 이것 은 6 = 4 () 이 3 = () × 5 = () 규칙 을 어떻게 찾 는가
• 12. 과 쌍곡선 x ^ 2 / 4 / y ^ 2 / 3 = 1 왼쪽 초점 F1 의 직선 교차 쌍곡선 은 MN 점, F2 는 오른쪽 초점, 즉 | MF2 | NF2 | | NF2 | | | | | | MN | 의 값 은? MN = MF1 + NF1 이 어디서 나 왔 는 지 모 르 겠 어 요.
• 13. 비행기 한 대 는 최대 4 시간 까지 공중 에서 날 수 있다. 비행기 한 대 는 최대 4 시간 까지 공중 에서 날 수 있다. 그 가 날 고 돌아 올 때 속도 가 각각 950 km / H 와 850 km / H 인 데 이 비행 기 는 최대 몇 시간 까지 공중 에서 날 수 있 습 니까? 문 제 는 몇 천 미터 입 니까?
• 14. 1500 미터 가 되 는 고가 도로 가 첫 달 에 전체 길이 의 6 분 의 1 을 지 었 고 두 번 째 달 에 전체 길이 의 4 분 의 1 을 지 었 습 니 다. 아직 몇 분 남 았 습 니까?
• 15. (1) 23 - 17 - (- 7) + (- 16) (2) 123 × 80% = x × (1 + 10%) (1) 23 - 17 - (- 7) + (- 16) (2) 123 × 80% = x × (1 + 10%) (3) 1 - (1 - 0.5) 이 3 × [2 - (- 3) 의 2 차방]
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• 20. 1 + 1 + 1 + 1 - 2 + 3 - 5 + 2 + 6 - 3 + 9 + 1 - 2 + 5 + 4 + 9 - 5 + 2 + 3 - 4 + 123 - 25 + 25 - 42 - 12 + 59 - 1 + 1008 =?