영 어 는 일반적으로 현재 진행 되 고 있 는 일반적인 과거 형 지식 들 입 니 다. 영 어 는 일반적으로 현재 시제 빈도 부사 술어 구조 (동사 형식) 현재 진행 시 개념 시간 상황어 빈도 부사 구조 (동사 형식) 일반적 과거 개념 시간 상황어 빈도 부사 술어 구조 (동사 형식) 급 하 다.

영 어 는 일반적으로 현재 진행 되 고 있 는 일반적인 과거 형 지식 들 입 니 다. 영 어 는 일반적으로 현재 시제 빈도 부사 술어 구조 (동사 형식) 현재 진행 시 개념 시간 상황어 빈도 부사 구조 (동사 형식) 일반적 과거 개념 시간 상황어 빈도 부사 술어 구조 (동사 형식) 급 하 다.


1. 일반적으로 현재 의 용법 1) 상 습 적 이거 나 습관 적 인 동작 은 볼 을 나타 내 는 시간 상황어 와 자주 사용 된다. 시간 상황어: every...'sometimes, at'...온 선 데 이 I leave home for school at 7 every morning. 2) 객관 적 진리, 객관 적 존재, 과학적 사실. The earth moves around thesun. Shanghailies in the east of China. 3) 격언 이나 경구 중 Pride goes before a fall. 교만 한 자 는 반드시 패 한다. 주의: 이 용법 이 목적어 에서 나타 나 면 주어 가 과거 일 때 에 도예: Columbus proved that the earth is round. 4) 현재 시각 상태, 능력, 성격, 개성. I don 't want somuch AnnWang writes good English but does not speak well. 비교: Now I put the sugar in the cup. I am doing my home work now. 첫 문장 은 보통 현재 시간 으로시범 적 인 동작 을 보 여주 거나 설명 을 지도 하 는 데 사용 되 는 시범 적 인 동작 은 언행 을 나타 내 는 순간 적 인 동작 이다. 또한 Now watch me, I switch on the current and stand back. 두 번 째 문장 에서 now 는 진행 중인 동작의 객관 적 인 상황 을 나타 낸다.그래서 후 구 는 일반적으로 현재 시. 2 일반적으로 과거 시제 의 용법 1) 지난 시간 에 일어 난 동작 이나 존재 하 는 상 태 를 말한다. 시간 상 어 는 yesterday, last week, an hour a go, the other day, in 1982 등 이 있다. Where did you go just now? 2) 는 과거 한 동안 자주 적 이거 나 습관 적 인 동작 을 했다 고 한다. When I was a child,I of ten play ed football in thestreet. Wheneverthe Browns went During the ir visit, thy were given a warm welcome. 3) 문형: It is time forsb. to도, sth 까지...시간 이다. '이제...'It is time' 입 니 다.sb. didsth. '시간 이 이미 늦 었 다' '진작 에...'"It is time for you to go to bed. 당신 은 자야 합 니 다. It is time you went to bed. 당신 은 일찍 자야 합 니 다. Would (had) rathersb. didsth. '차라리 누군가가 뭔 가 를 하 는 게 낫 겠 다' I 'd rather you came tomorrow. 4) wish, 원 더, think, hope 등 을 과 용 했 을 때시험 적 인 질문, 요청, 건의 등 을 한다. I thought you might have some. 나 는 네가 원 하 는 것 이 있다 고 생각한다. 비교: 일반적으로 과거 에 표 시 된 동작 이나 상 태 는 모두 과거 가 되 었 다.이제 더 이상 존재 하지 않 습 니 다. Christine was an invaid all her life.Mrs. Darbylived in Kentucky for seven years.Mrs. Darbyhas lived in Kentucky for seven years.1) 동사 want, hope, 원 더, think, intend 등. Did you want anything else? I 원 더 레 드 if you could help me. 2) 정태 동사 colod,Would. Couldyou lend me your bike? 3 보통 현재 시 표 미래 1) 다음 동사: come, go, arrive, leave, start, beginreturn 은 일반적으로 현재 시제 의 미래 를 나타 낸다. 이것 은 주로 시간 적 으로 이미 확정 되 었 거나 정 해진 일 을 나타 내 는 데 쓰 인 다. The train leaves at six tomorrowmorning. Whendoes the bus star? It stars in ten minutes. 2) 도치 문 은 동작 이 진행 되 고 있 음 을 나타 낸다.예: Here come 's the bus.come. Theregoes the bell. = The bell is ringing. 3) 시간 이나 조건문 에서 When Bill come. s (will come 이 아 님), ask him to wait for me. I 'll write to you as soon as I arrive there. 4) 동사 hope, take care that,make sure that 등 후. I hope they have a nice time nextweek. makesure that the windows are closed before you leave the room. 4 는 현재 진행 형 으로 '의도 적', '계획 적', '안배', '안배' 를 뜻 하 는 뜻 을 나타 낸다.stay 등. I 'm leavingtomorrow. Are.you staying here till next week. 5 현재 진행 되 고 있 는 진행 시의 기본 적 인 용법: a. 현재 (말 하 는 사람 이 말 할 때) 발생 하고 있 는 일 을 표시 합 니 다. We are Waiting for you. b. 습관 적 으로 진행: 장기 적 이거 나 반복 적 인 동작 을 의미 하 며 말 할 때 동작 이 반드시 실행 되 고 있 는 것 은 아 닙 니 다.Mr. Greenis writeng another novel.글 을 쓰 는 상태 에 만 있다.) She is learning piano underMr. Smithc. 그 라 데 이 션 을 나타 내 는 동 사 는 get, grow, become, turn, run, go, begin 등 이 있다. The leaves are turningred. It's getting warmer and warmer. d. always, constanty, forever 등 단어 와 연결 하여 반복 되 는 동작 이나 지속 적 인 존재 상 태 를 나타 내 며 말 하 는 사람의 주관적 인 색 채 를 띠 기도 한다. You are always changing yourmind. 전형 적 인 예제 My diction ary, I have looked for it every where but stillit. A. has lost, don 't find B. is missing, don' t find C. has lost, haven 't forund D. is missing, haven' t forund. 정 답 D



일반적으로 현재, 일반적으로 과거 시제, 현재 완료 시의 수 동적 태 도 는 3 개 (능 동적 태 도 는) 이다.


일반적으로 현재 시제 의 수 동적 언어 We are allowed to go out. 우 리 는 The questions were answered in public 에 외출 할 수 있 도록 허락 되 었 습 니 다. 문 제 는 일반 과거 시제 의 수 동적 언어 상태 인 The door was opened 에 공개 되 었 습 니 다. 문 은 썸 new computes were stolen last....



일반적으로 과거 시제, 일반적으로 현재 시, 일반적으로 미래 시, 현재 진행 시의 구조 와 예문?
의문문, 부정 문, 서술문, 특수 의문문 이 있다.다섯 문장


1. 일반적으로 현재 시: 1. 개념: 항상 반복 되 는 동작 이나 행동 및 현재 의 상황. 2. 시간 상황어: always, usually, 오 프 틴, sometimes, every week (day, yeah, month...), ONCE a week, on Sundays, 3. 기본 구조: 동사 원형 (예 를 들 어 주어 가 세 번 째...



축 에서 개미 한 마리 가 원점 0 에서 출발 하여 먼저 오른쪽으로 2 개 단위 의 길 이 를 올 라 가 A 점 에 이 르 고 오른쪽으로 3 개 단위 의 길 이 를 올 라 가 B 점 에 이 르 렀 다. 그리고 왼쪽으로 9 개 단위 의 길 이 를 올 라 C 점 에 이 르 렀 다.
(1) A, B, C 세 가 지 를 써 서 득 수 를 나타 낸다.
(2) 개미 가 원점 에서 떠 나 는 최대 거 리 는 얼마 입 니까?


(1) 점 A 득 수 = 2,
점 B 득 수 = 2 + 3 = 5,
C 를 누 르 면 득 수 = 2 + 3 - 9 = - 4,
(2) | 5 | > | - 4 | > | 2 |,
그래서 최 장 거 리 는 | 5 | = 5 입 니 다.



축 에서 개미 한 마리 가 원점 에서 출발 하여 오른쪽으로 4 개 단위 의 길 이 를 올 라 가 A 점 에 이 르 고 오른쪽으로 2 개 단위 의 길 이 를 올 라 가 B 점 에 이 르 렀 다. 그리고 왼쪽으로 10 개 단위 의 길 이 를 올 라 C 점 에 이 르 렀 다.
개 미 는 모두 몇 개의 단위 의 거 리 를 올 랐 습 니까?


개 미 는 총 4 + 2 + 10 = 16 개 단위 의 거 리 를 올 랐 다.



A 는 축 위의 한 점 이다. 개미 한 마리 가 A 에서 출발 하여 4 개의 단위 길 이 를 원점 으로 올 라 가면 A 가 표시 하 는 숫자 는...


주제 의 뜻 에 따라 이 점 이 표시 하 는 수의 절대 치 는 4 이 므 로 이 수 는 ± 4 이다.



축 상 a 의 대응 수 는 - 3, 개미 한 마리 가 a 점 에서 출발 하여 축 정 방향 을 따라 초당 2 개의 길이 단위 의 속도 로 b 점 까지 올 라 가 즉시 원래 의 길 을 따라 a 점 으로 돌아 가 공용 시 5 초, 개미 가 기어 가 는 길 은 () 개 길이 의 단위, b 점 에 대응 하 는 수 는 () 이다.


102



그림 에서 개미 한 마리 가 점 A 에서 축 을 따라 오른쪽으로 기어 2 개 단위 에서 점 B 에 도달 하고 있다.
점 A 는 - 1.5 를 표시 하고 설 치 된 지점 B 가 표시 하 는 수 는 m 이다.
(1) m 의 값 을 구하 다
(2) | m - 1 | + 2m


1 - 1.5 + 2 = 0.5,
2 | m - 1 | + 2m
= 0.5 + 1
= 1.5



개미 한 마리 가 점 A 에서 축 을 따라 오른쪽으로 곧장 2 개 단위 에서 점 B 에 이 르 렀 다. 점 A 는 - 근호 2, 점 B 가 표시 하 는 수 는 m. 20 문제 의 두 번 째 문제 이다.


1 、 A 표시 - √ 2, 개미 가 오른쪽으로 2 개 단 위 를 오 를 때, 즉 B 점 은 - √ 2 + 2, 즉 m = 2 - √ 2 두 번 째 문제 가 잘 보이 지 않 습 니 다.



그림 에서 개미 한 마리 가 점 A 에서 축 을 따라 오른쪽으로 2 개 단위 에 도착 한 점 B 점 A 는 마이너스 근 호 2 점 B 가 표시 한 숫자 가 M 구 M 이 라 고 표시 한다.


I 네 거 티 브 루트 2 + 2 - 1 I + (네 거 티 브 2 + 2) 의 제곱 = 루트 2 + 1