물리 계산 문제.어렵 지 않 습 니 다. 1.한 학생 에 게 100 미터 평균 속 도 를 측정 할 때 타이머 가 종점 에서 발신기 총 을 들 었 을 때 시간 을 재 기 시 작 했 는데 그 결과 학생 의 성적 은 10s 로 측정 되 었 다.만약 공기 중의 시속 이 340 m/s 라면 해당 학생 에 게 실제 100 미터 평균 속 도 는 얼마 인지 물 었 다. 2.두 권 의 가 는 구리 실 이 있 는데 그 중 한 권 의 라벨 에'(그림 의 표지 참조)=0.3mm'라 는 글자 가 표시 되 어 있 고 다른 한 권 의 라벨 이 벗 겨 져 지름 크기 를 모 릅 니 다.구리 길이 측정 도구 가 없 으 면 같은 연필 두 자루 를 드 리 겠 습 니 다.위치 구리 실의 지름 을 비교적 정확하게 측정 할 수 있 습 니까? (그림 의 표 시 를 참조)'중'자 와 유사 한 기호 이다. 가장 중요 한 것 은 첫 번 째 문 제 를 보고,두 번 째 문 제 는 보지 않 아 도 된다!

물리 계산 문제.어렵 지 않 습 니 다. 1.한 학생 에 게 100 미터 평균 속 도 를 측정 할 때 타이머 가 종점 에서 발신기 총 을 들 었 을 때 시간 을 재 기 시 작 했 는데 그 결과 학생 의 성적 은 10s 로 측정 되 었 다.만약 공기 중의 시속 이 340 m/s 라면 해당 학생 에 게 실제 100 미터 평균 속 도 는 얼마 인지 물 었 다. 2.두 권 의 가 는 구리 실 이 있 는데 그 중 한 권 의 라벨 에'(그림 의 표지 참조)=0.3mm'라 는 글자 가 표시 되 어 있 고 다른 한 권 의 라벨 이 벗 겨 져 지름 크기 를 모 릅 니 다.구리 길이 측정 도구 가 없 으 면 같은 연필 두 자루 를 드 리 겠 습 니 다.위치 구리 실의 지름 을 비교적 정확하게 측정 할 수 있 습 니까? (그림 의 표 시 를 참조)'중'자 와 유사 한 기호 이다. 가장 중요 한 것 은 첫 번 째 문 제 를 보고,두 번 째 문 제 는 보지 않 아 도 된다!

첫 번 째 문 제 는 100/340 초 를 줄 였 습 니 다.즉,총 사용 시간 은 10s+100/340 s 입 니 다.
실제 100 미터 평균 속 도 는 100/(10+100/340)m/s 이다.