수학 응용 문제(열 식 계산) (1)한 교육 사 이 트 는 어느 날 8000 명 이 방문 했다.그 중 학생 은 25 분 의 2 를 차지 했다.선생님 은 40 분 의 3 을 차지 했다.이날 이 사 이 트 를 방문 한 학생 과 선생님 은 모두 몇 명 이 었 을 까? (2)둥 근 철판 의 반경 20 센티미터 가 있 습 니 다.이 철판 의 40%를 사용 하면 몇 평방 센티미터 가 남 습 니까? (3)7:4 의 비율 로 잉어 와 붕 어 를 방목 하면 잉어 모종 은 붕어 모종 보다 1200 마리 가 많다.두 종류의 치어 가 각각 몇 마리 씩 있 습 니까? (4)갑 바 구 니 는 사과 45 킬로그램 이 있 습 니 다.갑 바 구 니 는 5 분 의 1 을 사용 합 니 다.을 바 구 니 는 7 분 의 1 을 사용 한 후에 남 은 사과 두 바 구 니 는 똑 같이 많 습 니 다.을 바 구 니 는 사과 가 몇 킬로그램 입 니까?

수학 응용 문제(열 식 계산) (1)한 교육 사 이 트 는 어느 날 8000 명 이 방문 했다.그 중 학생 은 25 분 의 2 를 차지 했다.선생님 은 40 분 의 3 을 차지 했다.이날 이 사 이 트 를 방문 한 학생 과 선생님 은 모두 몇 명 이 었 을 까? (2)둥 근 철판 의 반경 20 센티미터 가 있 습 니 다.이 철판 의 40%를 사용 하면 몇 평방 센티미터 가 남 습 니까? (3)7:4 의 비율 로 잉어 와 붕 어 를 방목 하면 잉어 모종 은 붕어 모종 보다 1200 마리 가 많다.두 종류의 치어 가 각각 몇 마리 씩 있 습 니까? (4)갑 바 구 니 는 사과 45 킬로그램 이 있 습 니 다.갑 바 구 니 는 5 분 의 1 을 사용 합 니 다.을 바 구 니 는 7 분 의 1 을 사용 한 후에 남 은 사과 두 바 구 니 는 똑 같이 많 습 니 다.을 바 구 니 는 사과 가 몇 킬로그램 입 니까?

1,8000*(2/25+3/40)=1240 명,
2,20*20*3.14*(1-0.4)=753.6㎢
3,1200/（7-4）=400
잉어 모종:400*7=2800 마리
붕어 모:400*4=1600 마리
4,갑 용 후:45*(1-1/5)=36 킬로그램
을 광주리 가 7 분 의 1 을 쓰 면 36 킬로그램 이 된다.36/(1-1/7)=42 킬로그램 이다.