영어 번역

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want to do sth
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1 、 왜 가입 하지 않 는가
2. 놓 치지 않 는 다
3. 아 는 것 이 별로 없다
4. 이 책 들 을 함께 사용한다.
5. 애 완 돼지 를 산책 시킨다
6. 꽃 물 주기
7. 그의 여가 시간 에
8. 과거 에는 자주 놀 았 다
9. 옛날 에 많이 들 었 어 요.
10. 계속 변 한다
1, why don 't you join 2 never miss 3 poorly understood 4 share hese books 5 walk his pet pig 6, watering the flow ers 7 in his spare time 8 used to play 9 used to listen to 10 have been changed
1. Why does not put in
2. never misses
3. What of know ing is few
4. 쉐 어 더 스 북 스
5. strolls his pet pig
6. waters flow ers
7. is in his of - hour
8 、 play s in the Pat of ten
9. listens to in the Pat of ten
10. always be in unexpected turn of events
일반 현재 / 일반 과거 / 일반 미래 / 현재 진행 시의 상세 한 설명 이 있 는 사람
언어 는 서면 으로 하 는 것 이 가장 좋다.
영어 시제 총화
작가: 왕 아 리 출처: 갱신 일자: 2004 - 12 - 05
시제 (Tense) 는 행위, 동작 과 상 태 를 나타 내 는 여러 가지 시간 조건 에서 동사 형식 이다. 따라서 우리 가 시제 구 조 를 말 할 때 해당 되 는 시제 에서 동사 형식 을 가리킨다.
영어 시 태 는 16 가지 로 나 뉜 다. 일반적으로 현재, 일반 과거, 일반 미래, 과거, 미래, 그리고 이 네 가지 진행 시, 완성 시 와 진행 시. 여기 서 우 리 는 가장 흔히 볼 수 있 는 11 가지 시제 의 용법 과 주의사항 을 중점적으로 설명 한다.
1. 보통 지금 시간: 초등학교 때 부터 이 걸 배우 기 시 작 했 어 요. 다 들 아 시 죠? 조금 만 강조 하면 갈 게 요.
A) 현재 일어 나 는 동작, 상황, 상태 와 특징 을 나타 낸다. If it is not too much trouble, I Would like a cup of tea.
B) 습관 용어: 이 건 평소에 스스로 쌓 아야 해 요. 관용어 가 너무 많아 서 제 가 설명 을 많이 안 해 요.
IE: Believe it or not, his discovery had created a stir in scientific circles.
말 하기 에서 believe it or not 를 자주 말 하 는데, 뜻 은 "믿 거나 말거 나", "내 말 이 사실 이 야" 라 는 뜻 이다. believe it or not 는 하나의 고정 적 인 표현 으로, 상당히 삽입 어 이 며, 문장의 believe 는 단어 변화 가 없다 는 점 을 주의해 야 한다. 나중에 명사 의 용법 을 알려 줄 테 니, 그 때 는 주어 와 관련 된 문제 가 발생 할 것 이다.
C) 상 습 적 이 고 습관 적 인 행동.
IE: He always helps others. (그 는 항상 남 을 돕는다.)
D) 객관 적 사실 과 보편적 인 진 리 를 주의해 야 한다. 만약 에 앞 글 이 보통 현재 가 아니 었 다 면 주어 와 문장의 시제 가 일치 하지 않 았 을 것 이다. ex: He said that the sun rises in the east. 이 문장 은 주의해 야 한다. 앞으로 의 정 어 는 문장에서 항상 이런 문제 가 발생 할 것 이 고 구체 적 인 세부 사항 은 그때 가서 말 할 것 이다.그러나 당신들 은 먼저 이러한 개념 을 가 져 야 한다: 객관 적 사실 이 든 서술 어의 시제 든 무엇 이 든 일반 현재 의 시간 을 사용 해 야 한다.
E) 는 '오 거나 가 거나 움 직 이 고 멈 추 거나 시작 하거나 끝 나 거나 계속' 등 을 나타 내 는 동사 에 한 하여 미래 시간 을 나타 내 는 상황어 와 함께 사용 할 수 있다. 흔히 볼 수 있 는 용법 은 비행기, 기차, 기선, 자동차 등 정기 적 으로 정기 적 으로 운행 하 는 교통 방식 이다.
ex: When does the plan leave?
F) 시간 과 조건 부 상황어 에 서 는 일반적으로 현재 (때로는 현재 로 완 성 될 때) 로 미래의 일 을 나타 낸다.
IE: When you finish the report, I will have waited for 3 hours.
2. 현재 진행 형 (be doing) 의 용법: 중학교 1 학년 이 되면 이것 을 가르쳐 주세요. 보통 지금 보다 더 간단 합 니 다. 현재 하고 있 는 동작 을 표시 하지만 주의해 야 할 동 사 는 진행 형 으로 사용 할 수 없습니다. 이런 단 어 는 'open, borrow' 등 이 라 고 하 는데 완성 할 때 자주 부 딪 히 고 평소에 축적 해 야 합 니 다.
3. 현재 완료 시 (have done): 중요 한 시험, 중학교 2 학년 이후 거의 모두 완료 시제.
A) 동작 이 지금까지 완성 되 었 거나 방금 완성 되 었 음 을 나타 낸다.
ex: I have just finished my homework.
B) 과거 어느 시점 부터 지금까지 의 동작 이나 상황 이 지속 되 고 이 어 질 가능성 이 있다 고 밝 혔 다. 이 때 는 지속 적 인 동 사 를 자주 사용한다. 시간 상 사 는 since 에 과거 시간 을 더 하거나, for 에 시간 을 더 하거나, by 에 현재 의 시간 을 더 해 준다. 여기 서 연 계 를 진행 할 때, 이들 은 모두 똑 같이 일시적인 동 사 를 사용 하지 않 는 다. ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ 시험 점 을 사용한다.
C) 과거 에 발생 하 였 으 나, 현재 에 영향 을 미 치 는 동작 이나 상황 을 나타 낸다. 보통 "arrive, begin, find, give, lose" 와 같은 점 동 사 를 사용한다.
예: 존 has broken his left leg. (존 이 왼쪽 다 리 를 부 러 뜨 렸 다.)
주의:
A) 현재 완 성 될 때 는 과거 와 현 재 를 연결 하 는 연결 고리 이다. 현재 완 성 될 때 와 과거 시제 의 차 이 는 현재 완 성 될 때 동작의 동 태 를 강조 하거나 동태 적 인 영향 을 받 아 동태 적 인 결과 로 현재 에 영향 을 주 고 과거 어느 구체 적 인 시간 에 발 모 된 동작 만 을 나타 내 는 것 으로 현재 와 는 관련 이 없다.
예: He worked in that hospital for 8 years.
He has worked in that hospital for 8 years.
B) for 가 한 동안 또는 since 에 한 시간 을 더 하 는 것 과 같은 시간 상황어 가 완 성 될 때 동태 적 이 고 지속 적 인 특징 이 있 기 때문에 단말 동사 나 순간 동 사 를 사용 할 수 없다.
예: My sister has been married for 5 years.
My sister has married. Don 't disturb her. (터미널 동사)
C) "this is the first / second / third" 에서...time that..."문형 에서 완성 을 요구 할 때."
예: This is the second time that the produts of our copany have been shown in the International Exhibition.
D) 문형 "It is / has been"...since '가 사용 하 는 두 가지 시 태 는 모두 정확 하 다.
예: It is / has been 10 years since I last saw him.
E) "no sooner than", "hardly / scarcely...when "," before "," prior to "등 문형 에서 주어 가 완성 되 기 를 요구 할 때.
예: I haven 't met that proessor prior to today. (이전에 나 는 그 교수 님 을 본 적 이 없다.)
4. 현재 진행 형 (have been doing): 현재 진행 형 과 비슷 하 다
1) 용법: 어떤 동작 이 과거 어느 시간 에 시작 되 었 거나 지금까지 지속 되 거나 중복 되 거나 앞으로 계속 이 어 질 것 임 을 나타 낸다.
예: We have been Working on this procject for over a month now.
2) 주의사항: 현재 완 성 될 때 보다 현재 진행 을 완료 할 때 더욱 강조 한다. 과거 부터 지금까지 의 시간 동안 동작 이나 상태 가 지속 되 거나 계속 반복 된다.
5. 보통 과거 시제
A) 과거 어느 시간 에 일어 난 동작 이나 상황 을 나타 낸다.
ex: I went to Beijing last year.
B) 과거의 습관 적 인 동작 을 나타 낸다. 특히 월 드 / used to do 가 표현 한 문형 은 그 자체 가 과 거 를 나타 낸다.
ex: I used to live here.
C) 가끔 은 일반적인 현 시 를 대체 하여 완곡 하고 공손 하 며 예의 바 르 고 상 의 를 하 는 말 투 를 표현 할 수 있다.
ex: Would you mind my sitting here?
Could you pass me the pen?
주의:
A) 시간 상황어 의 조합 에 주의 하 라중학교 2 학년 이 되면 ★ ★ ★ ★ ☆ 시험 장소 가 될 거 야. 안 될 거 야. 도망 가지 못 할 거 야. 거의 매번 시험 을 봐.
B) used to do 의 부정 적 형식 과 의문 적 형식 은 매우 특별 하 다. 당신 은 어떻게 쓰 든 정확 하 다. 부정 적 형식 으로 예 를 들 면 used not to do, didn 't used to do, didn' t use to do 가 모두 옳다.
6. 과거 완료 시 (had done)
용법: 과거 어느 시간 이나 동작 이전에 이미 발생 한 동작 이나 이미 존재 하 는 상 태 를 나타 낸다. 즉, 우리 가 흔히 말 하 는 것 은 "과거의 동작 이나 상태" 이다.
한 개의 시간 축 을 그 려 서 과거 에 완성 하면 전체 면적 은 65343 ° 이다
2) 주의 사항: '과거의 과거' 라 는 논리 적 관 계 는 흔히 문맥 을 통 해 나타 나 며 특정한 시간 상황어 의 제한 을 받 지 않 는 다.
ex: There had been some one in our room just now, because I noticed a burning cigarette end on the floor when we opened the front door.
7. 과거 미래 (Would / should do) 는 과거 어느 시점 에서 일어 날 일 을 보 았 다 고 한다. 사실 미래 와 다 를 바 없다.
ex: I said on Thursday I should see my friend the next day. 빈 종, 직 인 은 이런 예 를 자주 만 나 게 됩 니 다. 주의 하 세 요.
8. 과거 진행 시 (was / were doing)
A) 과거 에 비교적 구체 적 인 시간 에 일어나 고 있 었 던 동작 을 나타 낸다.
ex: I was doing my homework at this time yesterday.
B) 만약 when, while 와 같은 시간 상황어 가 이 끄 는 주절 중 하 나 는 보통 과거 일 경우, 다른 문장 은 과거 에 자주 사용 되 는 경우.
ex: I was washing my hair when you knocked at the front door.
9. 일반 미래
A) 기본 구 조 는 will / shall do 입 니 다. 옛날 영어 에 서 는 will 이 2, 3 인칭 에 사 용 했 고 shall 은 1 인칭 에 사 용 했 으 나 나중에 딱딱 한 규정 을 하지 않 아서 will 이 자주 사용 되 었 습 니 다. I will be home at 10.
B) 어떤 동사, 예 를 들 어 arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep, start, stay 등 은 일반적으로 진행 되 고 있 으 며, 일반적으로 미래 시간 을 나타 내 는 시간 상황어 와 연결 되 어 있어 미래 를 나 타 낼 수 있 습 니 다. 처음 접 하 는 것 이 비교적 많은 것 은 be going to 이 고, 뒤의 것 은 will / shall 을 포함 하여 나중에 나타 나 는 것 입 니 다. 다른 것 은 sleep 와 매우 드 물 게 볼 수 있 습 니 다.중학교 때 저 는 sleep 가 이렇게 쓰 는 것 을 거의 본 적 이 없어 요. leave, come, arrive 도 흔 해 요.
ex: My mother is come to visit me next week and is staying here until May.
C) "곧, 곧" 이 라 고 표시 할 때 는 be about to do 를 사용 합 니 다. 가 까 운 시일 내 또는 곧 해 야 할 일 을 강조 한 후 에는 when 과 자주 연 결 됩 니 다. ex: I was about to speak when you interupted me.
D) "be to do" 의 5 가지 용법:
a) "계획 에 따라 곧 어떤 일이 발생 하거나 어떤 일 을 할 계획" 이 라 고 표시 한다.
예: She is to be seen in the lab on Monday.
b) 해 야 하거나 하지 말 아야 할 일 (말투 가 should, must, ought to, have to 에 가깝다) 은 일종 의 명령, 권유 성 어 조 를 나타 낸다.
예: You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes.
c) 할 수 있 거나 없 는 일 (can, may 에 가깝다)
예: How am I to pay such a debt?
d) 불가피 하 게 일어 날 일