先把圖中的線段比例尺改寫成數值比例尺，再用直尺量出圖中河西村與汽車站的距離是多少釐米， 並計算出兩地實際距離大約是多少.圖上河西村到汽車站的距離是2釐米.線段比例尺表示1釐米等於實際長度的600米.

先把圖中的線段比例尺改寫成數值比例尺，再用直尺量出圖中河西村與汽車站的距離是多少釐米， 並計算出兩地實際距離大約是多少.圖上河西村到汽車站的距離是2釐米.線段比例尺表示1釐米等於實際長度的600米.

兩地實際距離大約是2釐米/ 1釐米* 600米= 1200米

a乘以3等於b乘以5，那麼a比b等於多少？

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父親對青年說：“我不反對他看書.”改轉述句

父親對青年說，他看書我不反對.

英語翻譯
為什麼裡面的much是這樣用？
還有那個as和as後面的，我看不明白是什麼句子成分，幫手分析下

much用來強調same
the same as固定用法can應該去掉

12.7乘以100分之91.6等於多少.

11.6632

（1）一個長20釐米、寬15釐米.高10釐米的長方體容器裏盛著一些水，水深8釐米.將一個物體放入該容器，並
完全浸沒在水中，這時，容器內的水溢出了60毫升.這個物體的體積是多少立方釐米？
（2）一個長方體玻璃容器，容器內裝有6L水，這時水面高度是15釐米.把一個蘋果放入該容器中，蘋果全部沒入水中，這時容器內水面的高度是16.5釐米.求這個蘋果的體積.

1.體積=20*15*（10-8）+60=660立方釐米
2.底面積=6000/15=400平方釐米
體積=400*（16.5-15）=600立方釐米

分解質因數72、44、92、39、74、20、65、81、96、32

72=2*2*2*3*3
44=2*2*11
92=2*2*23
39=3*13
74=2*37
20=2*2*5
65=5*13
81=3*3*3*3
96=2*2*2*2*2*3
32=2*2*2*2*2

一個長方形的面積是98.7平方米，如果把這個長方形的長擴大3倍，寬擴大4倍，那麼面積新增多少平方米

98.7×（4×3-1）
=98.7×11
=1085.7平方米

這句話的表達方式是什麼？
“鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的淒厲哞叫，和這沙漠中陰冷的酷風，顯得分外悲壯.”這句話用了什麼表達方式
這種表達方式有什麼好處？

我想是描寫（1）敘述.敘述是寫作中最基本、最常見的一種表達方式，它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交代.（2）描寫.描寫是把描寫對象的狀貌、情態描繪出來，再現給讀者的一種錶…

9和16的最大公因數是多少？
A.1 B.3 C.4 D.9

A.1