已知函數f(x)=x等平方-(a-2)x=a第1:關於x的方程f(x)=a第二關於x的不等式f(x)=a第三:若方程f(x)=0有

已知函數f(x)=x等平方-(a-2)x=a第1:關於x的方程f(x)=a第二關於x的不等式f(x)=a第三:若方程f(x)=0有


第1:關於x的方程f(x)=a
X^2 -(a-2)X =a,解得X={(a-2)±√[(a-2)^2 + 4a]}/2
第2關於x的不等式f(x)=a,即X^2 -(a-2)X≠a,解得:X≠{(a-2)±√[(a-2)^2 + 4a]}/2
第3:若方程f(x)=0有a=0,即X^2+2X=0,解得X=0或X=-2



先化簡再求值(a-1)/(a2-2a+1)+(a+1)/(a2-1),其中a=2
快啊!


=(a-1)/(a-1)^2 +(a+1)/(a+1)(a-1)//
=1/(a-1)+ 1/(a-1)
=2/(a-1)
=2/(2-1)把a=2代入
=2



如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,D,E分別為AC,AB的中點,點F為線段CD上的一點,將△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1F⊥CD,如圖2.(1)求證:DE‖平面A1CB;(2)求證:A1F⊥BE;(3)線段A1B上是否存在點Q,使A1C⊥平面DEQ?說明理由.


(1)∵D,E分別為AC,AB的中點,∴DE‖BC,又DE⊄平面A1CB,∴DE‖平面A1CB.(2)由已知得AC⊥BC且DE‖BC,∴DE⊥AC,∴DE⊥A1D,又DE⊥CD,∴DE⊥平面A1DC,而A1F⊂平面A1DC,∴DE⊥A1F,又A1F⊥CD,∴A1F⊥平面B…



四十分之十七等於幾比幾?等於百分之幾?


四十分之十七=17:40=42.5%



某市重點中學修建一塊面積為10800平方米的長方形運動場,使其長與寬的比為4:3,試求該長方形運動場的周長


因為長與寬的比為4:3
所以可設長=4X米,寬=3X米
因為面積為10800平方米
所以有
4X*3X=10800
所以
12X^2=10800
所以
X^2=900
所以
X=30(米)
所以4X=120米,3X=90米
所以該長方形運動場的周長=2*(120+90)=420(米)
供參考!JSWYC



已知直角三角形一個銳角60°,斜邊長為1,那麼此直角三角形的周長是()
A. 52B. 3C. 3+2D. 3+32


如圖所示,Rt△ABC中,∠B=60°,AB=1,則∠A=90°-60°=30°,故BC=12AB=12×1=12,AC=AB2−BC2=12−(12)2=32,故此三角形的周長是3+32.故選D.



已知x,y均為實數,請比較x平方-2y+3與2x-y平方的大小


因為(x²;-2y+3)-(2x-y²;)=x²;-2x+1+y²;-2y+1+1=(x-1)²;+(y-1)²;+1>0
從而x²;-2y+3>2x-y²;



一旗杆頂端A的影子落在坡角為30度的斜坡D處.已知BC=10米,CD=8米,角ADC=60度.求旗杆AB的高


過點D作DE⊥AB,過點C作CF⊥DE
可得,四邊形BCFE是矩形,則EF=BC=10,BE=CF,∠CDE=30°
∴∠ADE=∠ADC-∠CDE=30°
在Rt△CDF中,∵CD=8,∠CDF=30°
∴CF=4,DF=4根號3
∴BE=CF=4,DE=EF+DF=10+4根號3
在Rt△ADE中,∵DE=10+4根號3,∠ADE=30°
∴AE=10根號3/3+4
∴AB=AE+BE=8+10根號3/3



小學2年級的科學小發明和小製作,做好是簡單的,資料隨處可見的.


1動手製作小帆船
飄啊飄,飄啊飄,海面上飄來了一艘小帆船.我們一起動動手,製作一艘小帆船,讓它在海面上自由自在地航行.資料:準備空瓶一個、筷子一根、兩塊長條形的硬紙板、幾張厚紙片、一根彩繩、膠帶及剪刀.
1.首先,把空瓶的瓶口剪去.
2.將瓶身竪着剪開.
3.接著,將兩塊硬紙板粘貼在瓶身的內側.
4.將厚紙片的一邊剪成斜邊.
5.然後,一一粘貼在筷子上端為風帆.
6.在筷子的頂端系好彩繩.
7.將筷子的下端貼在硬紙板上.
8.最後,把彩繩分別向瓶身的兩端拉緊,並粘貼好.
9.一艘帆船做好了.
提示:在製作的過程中,每個部分都必須粘貼牢固.彩繩一定要拉緊粘牢才能使船體平衡,否則,帆船很難立穩
2、自製香皂紙
製作資料和工具:
吸濕性較好的白紙,小塊香皂,一支毛筆和一次性飲料罐.
製作方法:
先把香皂切碎後放在罐裏,盛上適量的水後把杯子放在爐上加熱,等香皂融化,將白紙裁成火柴盒大小,一張張塗透皂液,再取出陰乾就成了香皂紙.
3、自製熱氣球
1.首先我們用軟紙裁出6~8個葉狀的紙片.
2.將它們對折並用膠水將它們的邊粘在一起作成一個氣球.
3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部.用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上.
4.儘量將吹風機的速度調的很慢.將吹風口向上對準底部的開口並且打開開關.氣球會慢慢變大拉緊細線並且離開案頭



已知(x-3)(x+4)分之5x-1=x-3分之A + x+4分之B,求A,B的值


a/(x-3)+b/(x+4)=[a(x+4)+b(x-3)]/[(x-3)(x+4)] =[(a+b)x+(4a-3b)]/[(x-3)(x+4)] =(5x-1)/[(x-3)(x+4)] a+b=5 4a-3b=-1 a=2,b=3