簡單的計算題 （1）（1+3+5+…+1999+2000+2001）-（2+4+6+…+1998+2002） （2）99…9【2000個9】*99…9【2000個9】+199…9【2000個9】

簡單的計算題 （1）（1+3+5+…+1999+2000+2001）-（2+4+6+…+1998+2002） （2）99…9【2000個9】*99…9【2000個9】+199…9【2000個9】

第一個，2000是否在後面，
每項相减都為-1共為-1001
第2個：原式=（10~2000-1）~2+19999（2000個9）
=10~4000即10的4000次方

超簡單的計算題
3又2分之1乘負七分之五减去負七分之五乘2又二分之一减去負二分之一除以五分之七？把步驟寫上..白給分的題..

1、原式=（7/3*-5/7）-（-5/7*5/2）-（（-1/2）/7/5））
=-3/5+25/14+5/14
=-3/5+30/14
=108/70
=54/35
2、原式=7/3*（-5/7-（（-5/7*5/2）-（（-1/2）/7/5）））
=7/3*（-5/7+25/14+5/14）
=7/3*20/14
=10/3

利用因式分解計算：1000的2次方/252的2次方-248的2次方=？

把248分解成250-2就容易了！你去試試！

數學概率怎樣區分排列組合
就是什麼情况用排列什麼情况用組合

只要有設計到順序問題的，就要使用排列.
例如：
1.三個同學分三本不同的書有幾種方法？
顯然要用排列.共有A3,3=6種
2.把六本不同的書放在同一層書架上，有幾種方法？
可以這樣理解，把六本書全排列後，在搬到書架上.
所以有A6,6=120種.
至於組合他於順序無關.他只是將所要的東西取出來，放在一起而已.
例如從六本書中選三本的方案有：
C6,3=20
最後概括一起：
其實排列就是在組合的基礎上，把所取出來的東西，再拿來拍一下，就成了排列.
這一點可以從公式上理
Am，n = Cm，n * An，n
表示從m個選出n個排列先從m個選出n個組合再把n個自行進行全排列
所以這很好理解只要記住排列是組合進一步就行了.

用簡便方法計算：54×27+52×27-6×27

用選取法：27x（54+52-6）

用配方法求-3x^2+4x+2的最大值
如題

-3x^2+4x+2
=-3（x^2-4/3 x- 2/3）
=-3（x^2-4/3 x+ 4/9 -10/9）
=-3（x-2/3）^2+10/3
-3（x-2/3）^2≤0
最大值為10/3

13又8分之3减18又8分之2等於多少

13又8分之3减18又8分之2
=13-18+3/8-2/8
=-5+1/8
=-4又7/8

28-4X=3X-7怎麼解

28-4X=3X-7
4x+3x=28+7
7x=35
x=5

（5/24+3/18）*24*18簡算

=5/24*24*18+3/18*18*24
=90+72
=162

二次函數解釋
已知二次函數y=ax2+bx+c的影像如圖所示，則下列判斷不正確的是
A abc>0 B b2-4ac>0
C 2a+b>0 D 4a-2b+c

首先由開口方向得a >0由於Y軸交於負半軸得c0（4ac- b^2）/4a 0所以4a >0，因為：（4ac- b^2）/4a 0
所以C是正確的.
D.取X＝-2，從圖像的趨勢上可以發現，這時所對應的點的縱坐標在Y軸的正半軸，所以，4a-2b+c