小學一年級語文上册同步練習冊課時練答案

小學一年級語文上册同步練習冊課時練答案

因為金子可以用錢買到，陽光是用金子也買不到的.

要和字詞句方面有關，例如，修改病句、縮句、排序..
不要閱讀..

六年級語文試卷
一、基礎知識（30分）
1、看拼音，寫詞語.（8分）
jǐnshěn ténɡxiěruìxuězhòuwén
zīxún kānɡkǎi yànyǔmāpínɡ
2、給加點的字選擇正確讀音，用標出.（4分）
暖活（he huo）撇嘴（piēpiě）
供應（ɡōnɡɡònɡ）因為（wēi wèi）
縮短（suōshuō）鳥巢（cáo cháo）
情不自禁（jīn jìn）聖誕（dàn yàn）
3、破音字組詞.（4分）
厦待
4、改正句子中的錯別字.（3分）
（1）僅僅是鼓勵是不够的，它容易把人引入岐途.（）
（2）我們要刻服困難，努力學習.（）
（3）爺爺穿著高簡氈靴.（）
5、把詞語補充完整，在按要求寫出兩個詞語.（4分）
（）天（）地應（）不）
描寫雪的詞語：
6、選擇正確的詞語填空.（3分）
（1）清晨，同學們（）來到學校.（陸續連續繼續）
（2）科技活動月中，我校舉辦科技（）展覽.（成果成績成就）
（3）鄉親們圍著子弟兵（）地問寒問暖.（親密親熱親切）
7、選關聯詞語填空，再選一個寫一句話.（4分）
因為……所以……即使……也……
雖然……但是……無論……都……
（1）（）你的成績有了很大提高，（）不能把它作為驕傲自大的資本.
（2）（）學習的道路多麼艱難，他（）不退卻.
二、積累運用（40分）
1、根據課文內容填空.（4分）
（1）《牛郎織女》是在我國流傳很廣的民間故事，你還知道哪些民間故事，請你寫出一個故事的名字.（）
（2）《鳥的天堂》這篇課文的作者是（），你還讀過他的那些作品，寫出一篇（或一部）的題目（）在語文課上跟老師一起去過“鳥的天堂”吧，怎麼樣，有什麼感受，請用一個個成語來形容一下.（）
2、古詩閱讀.（5分）
慈母手中線，遊子身上衣.臨行密密縫，（）誰言寸草心，（
）這首詩的題目是（）這首詩表達了怎樣的思想感情？
二.擴句和縮句.
1.擴句.
燈光照亮了教室.
2.縮句.
漁夫的妻子桑娜毫不猶豫地收養了鄰居西蒙的孩子.
三.修改病句.
1.伯父逝世已經整整10年多了.
2.這臺答錄機外觀很美，很實惠.
3.一切任何困難，都難不倒我們.
4.拾金不昧的好品質值得我們學習.
三、增强句子的表達效果有很多方法.請你用不同的修辭手法或變換不同的句式的方法增强下麵的句子的表達效果.（5分）
1、人們都說他做事蠻橫霸道.
2、春天就要來了.
3、生活在沙皇統治時期的小凡卡很可憐.
4、國徽是我們偉大祖國的象徵，我愛它.

求一年級語文A版下册期未試題

這個問題是要我們幫你出個試題吧一年級語文下册期期末檢測試卷檢測答題要求：得分：要仔細認真，讀懂題目要求，按要求答題，書寫要工整.一、看拼音寫詞語要寫得工整.（10分）zu guo…

小學一年級語文下册教學重點

（一）識字與寫字1.喜歡學習漢字，有主動識字的願望.2.認識常用漢字1600～1800個，其中800～1000個會寫.3.掌握漢字的基本筆劃和常用的偏旁部首；能按筆順規則用硬筆寫字，注意間架結構.初步感受漢字的形體美.4.養…

頂點為（2，-3）的抛物線經過原點.1.求這條抛物線的解析式，並求出它與x的另一個交點的座標
.2.如果把橫縱坐標都是整數的點稱作整點，試問此抛物線與x軸圍住了多少個整點（不包括邊界上的點）？寫出求解過程及這個點的座標.

1.抛物線頂點為（2，-3），y = a（x - 2）²；- 3
經過原點：0 = 4a -3，a = 3/4
y =（3/4）（x - 2）²；- 3 =（3/4）（x²；- 4x）
對稱軸x = 2，與x軸的另一個交點的座標：（2+2,0）即（4,0）
2.整點：
x = 1，y = -4/9，整點：（1，-1），（1，-2），2個
x = 2，y = -3，整點：（2，-1），（2，-2），2個
x = 3，y = -4/9，整點：（3，-1），（3，-2），2個
共6個

2x+3y=13 3x+2y=12方程組的解題步驟

兩式相加的：5X+5Y=25
所以X+Y=5
2X+2Y=10……③
兩個式子分別减去③式
得出X=2，Y=3.

寫出一個分子至少含有兩項，且能够約分的分式___.

如x+x2x.∵x+x2x=x（x+1）x=x+1.故答案為x+x2x.

一元二次方程應用
某商品出售價600元，第一次降價後，銷售較慢，第二次大幅降價，降價的百分率是第一次的2倍，結果以432元迅速出售，若設第一次降價的百分數為X.依題意得方程：__________________.
我的答案和標準答案不同.所以我來詢問.

600*（1-x）*（1-2x）=432

分式x+1x2−1無意義，則x的值是（）
A. 1B. -1C. 0D.±1

由題意得：x2-1=0，解得：x=±1，故選：D.

3份之x+2大於等於2份之2x-1 x小於等於2

兩邊乘6
2x+4>=6x-3
4x