六年級上册第二單元大作文，祖國在我心中演講稿400字，要按老師要求，

五千年漫漫征程，一路風雨一路行.中華民族曾有過向世界開放，國力强盛的漢唐輝煌，也有過閉關鎖國，落後挨打的近代耻辱.前進的道路充滿艱辛，但艱辛蘊寓著希望.如今走向世界的中國，脚步邁得更加堅定、更加鏗鏹、、更加豪邁.民族復興，指日可待；中華騰飛，勢不可擋.
回眸歷史，“路漫漫其修遠兮”……張騫出使西域，玄奘西行取經，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋.我們的祖先曾讓中國走向世界，讓世界認識中國，大開放迎來大發展，四大發明曾一度是我們的自豪.但是到了近代，中國的封建統治者妄自尊大、閉關鎖國、思想僵化.中國脫離了世界，世界甩落了中國.鴉片戰爭、中法戰爭、中俄戰爭，《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你怎麼了？東方巨人，你為什麼不怒吼？//“仰天長嘯待時日，巨龍騰飛平地起.”中國共產黨領導中國人民站起來了，屈辱的歷史一去不復返，輝煌的前景向我們走來.“抗美援朝報國仇，萬隆會議結朋友.大慶石油奏凱歌，兩彈一星顯身手.”自力更生，內强國力；五項原則，外接友鄰.新中國以不屈的自尊，獨立自主，攻破堅冰.以嶄新的姿態，和平共處，走向世界.鮮豔的五星紅旗終於在聯合國莊嚴升起.
展望未來，中華民族“上下而求索”……道路是曲折的，但曲折只會讓中國人民更加理智.十年內亂後，黨帶領中國人民改革開放，在總設計師鄧小平的領導下，“改革東風送殘冬，對外開放春意濃.”經濟特區、沿海明珠；863計畫、一國兩制；留學熱潮、冰雪長城.這一切無不在昭示著：中國的無限發展生機和活力.“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”.堅持對外開放，與時俱進譜新篇：浦東崛起，港澳回歸；北京申奧成功，“神舟”號遨遊太空；上海舉行APEC會議，中國經濟順利入世.這一切無不在昭示著：中國巨龍的飛速發展和不斷强大.
歷史給我們以啟迪：一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自强；未來給我們以召喚：一個走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博採眾長，才能以昂然身姿挺立於世界民族之林.今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟樑.祖國永駐我心，我心屬於中國.

小學六年級第二單元作文祖國在我心中的演講稿
500字

蘇教版小學六年級語文期中第八題，閱讀短文答題答案.

哪一個閱讀理解？如果是《飄香人生》的話給予參攷：以花喻人，雖樸實無華，卻給別人帶來美好的回憶，這才是充滿詩意的人生.

0.75乘199簡便運算^o^y（^_^）（^_^）（^_^）（^_^）（^_^）

199=200-1帶入得150-0.75=149.25

ln（x+1）求導

=1/（x+1）*（x+1）'
=1/（x+1）

46.30.56+5.385.6-0.056=？

46.3*0.56+53.8*0.56-0.56*0.1 =0.56*（46.3+53.8-0.1）=56明白了嗎？

有一個數，分子加2等於3/5，分子减2等於1/3，求這個分數？
要算式.不要方程.不要這個
7/15
3/5-1/3=4/15 2（2/分母）所以得出該分數的分子為15
=原分數=1/3+（2/分母）=1/3+2/15=7/15
不要這個算式.
不過如果能幫我說明“2（2/分母）所以得出該分數的分子為15”這個是什麼意思的話也可以.
可以的話再追加分

分母沒有變
分子加2占分母的3/5
分子减2占分母的1/3
所以分母為：（2+2）÷（3/5-1/3）=15
原來分子為：15×3/5-2=7
答這個分數是7/15

已知二次函數f（x）=x^2-2x+3，當x屬於[t，t+1]時，求f（x）的最小值g（t）

f（x）=x^2-2x+3=（x-1）^2+2
函數在1處最小，左側减少，右側新增.
當1在[t，t+1]內時，即0

0.384*102-38.4簡便計算

0.384*102-38.4
=0.384*102-0.384*100
=0.384*（102-100）
=0.384*2
=0.768

求極限lim（n無窮）1-e^（-nx）/1+e^（-nx）

n趨於無窮時，如果x>0，極限為0，如果x

六年級上册第二單元大作文，祖國在我心中演講稿400字，要按老師要求，