直角三角形面積怎麼算

直角三角形面積怎麼算


兩條直角邊之積除以二



一般時態下,當主語是單數第三人稱時,謂語動詞變化規則是什麼?


動詞的第三人稱單數形式
1一般在末尾直接加s.
2以s,x,ch,sh,o結尾的,末尾加es.
3以輔音字母+y結尾的,將y變i,在加es.
4 have---has



怎麼畫鈍角三角形的三條高
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It's time for後面加動詞原形還是動詞ing形式?


for是介詞,其後要跟名詞,當後面出現動詞時就需要變形為動名詞ing形式其實這是介詞類的普遍規律用法,其他介詞還有about,in,on,at,from,off等等.給你簡單舉例一下:同一句話”到吃晚飯時間了”可以說It's time for…



科學技術在人類發展過程中的作用和地位是什麼?


科學技術是一種推動歷史發展的决定性力量.科技的歷史是人類對自然、對世界的認知史,也是人類智慧的發展史.
20世紀是科學技術成就輝煌的世紀,也是人類理性日益成熟的世紀.人類對自然的觀察的視野在微觀和宏觀兩方面都擴大了10萬倍以上:對物質結構的認識已經從大於10-10米的分子、原子集團深入到小於10-18米的基本粒子內部,而對宇宙的觀察眼界則已經從直徑10萬光年擴展到150億光年的大宇宙範圍.一方面,由於各門科學的深入發展,我們周圍的自然界從分子、原子、基本粒子,到細胞、細胞核、染色體、DNA分子、基因片段,到宇宙、天體、地球表面和地殼內部,所有各個層次都得到了較為深入研究;另一方面,由於交叉學科和邊緣學科的大量興起,各門學科之間的空隙逐漸得到填補,其中特別是分子生物學的出現,使物理科學和生命科學之間的鴻溝開始消失.由此,自然界各方面各個層次及其之間的過渡環節也開始逐一為人們所認識,整個自然科學正在形成不斷發展的、多層次的、綜合的統一整體.伴隨著科學技術突飛猛進的發展,使人類對科學技術活動認識的哲學眼光、歷史視野和戰略高度不斷擴展和提升.科學哲學、科學史和科學社會學的發展,以及對於生態環境危機的警覺和可持續發展觀念的形成,對於科技對人類社會自身發展可能帶來的危機的擔憂,標誌著人類對科學技術反省和思考的廣度和深度不斷加大.
20世紀上半葉發生的一系列科學革命,不僅深刻地改變了人類對世界自然圖景的認識,而且帶動了經濟社會的飛速發展.相對論、量子論和資訊理論的創立,DNA雙螺旋結構分子模型、誇克模型的發現,系統論與控制論的建立,以及地球板塊模型、宇宙爆炸假說的提出,標誌著人類對於物質、能量、時空、資訊、生命、地球和宇宙認識的新的革命.量子化學、固體能帶論、質能轉換原理、生物遺傳中心法則、受激輻射理論、迴響控制等為科技發展提供了劃時代的關鍵科學原理,開創了資訊技術、新材料與製造技術、生物技術、新能源科技、海洋科技和太空科技等等一系列高新技術領域.源於核子物理學研究的核技術的發展,導致了核子弹、氫彈、核能電廠以及可控核聚變實驗的實現;源於半導體物理學、電子物理學研究的微電子技術的發展,導致了電子電腦的硬體系統從電子管到電晶體再到集成電路和大規模集成電路、超大規模集成電路的迅猛發展,其軟件系統的發展則是以數學和邏輯學為基礎的;源於量子理論的光發射和吸收理論與固體物理學結合導致了雷射器的誕生,不僅發展出半導體雷射器和氣體雷射器等多種雷射器,還衍生出基於其他物理原理的自由電子雷射器和原子雷射器等,導致了雷射和光通訊科技的出現;而基因控制科技,包括引起震撼的動物克隆科技,則都是以DNA的雙螺旋結構和遺傳中心法則為基礎的.快速推進的科學和不斷發展的社會需求成為技術進步的基礎和推動力.基於科學基礎上的技術創新、科技發明不斷湧現,不斷引發出影響深遠的新的產業革命.技術進步也為科學發現和研究提供了前所未有的實驗與觀察手段.
上述這些20世紀中最重要的科學技術成就已經對人類社會產生了巨大影響,而且仍然在不斷迸發出對社會發展的强大推力.不僅如此,這些劃時代的科學技術成就既是與科學技術相互作用的結果,又對其自身發展有著極為深遠的影響,使科學技術在最近100年裏展現出前所未有的、絢麗多彩的圖景.在這一百年的時間裏,人類已經創造出了前幾千年都不可比擬的物質文明.今天,人類開始進入工業化社會的高級發展階段——資訊化時代,並已形成以知識為基礎與推動力的知識經濟構架.科學技術更加彰顯出了推動社會發展的無與倫比的力量,成為國家綜合國力與競爭力的决定性因素.
(轉自BBC)



the teacher's desk is near the b____________.There's a p___________in our music room


1. blackborad;piano
老師的桌子靠近黑板,我們的音樂教室裏有一架鋼琴.



如圖,在三角形abc中,e是中線ad的中點,be的延長線交ac於點f.若ac=12cm則af=?


過D作DG‖AC交BE於G,
則∠EAF=∠EDG,∠EFA=∠EGD,
∵AE=DE,∴ΔEAF≌ΔEDG,
∴DG=AF,
∵D為BC中點,∴DG=1/2CF,
∴AF=1/2CF,
AF=1/3AC=4㎝.



clothes和clothing有什麼區別?是單數還是複數?


clothes和clothing均可表示“衣服”,用作“衣服”的統稱,但在用法上有差別:1.clothes是一個沒有單數形式的複數名詞,其前不可加不定冠詞,也不可加數詞,但可用some,these,those,many,few等詞修飾.如:正:those…



三角形ABC≌三角形ADE,∠EAC=30°,求∠BAD的度數形
對的呢呀


∵△ABC≌△ADE
∴∠BAC=∠DAE
∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC
即∠BAD=∠EAC=30°



在什麼情况下,分數要帶組織.應用題中,在什麼情况下,求最大公因數;又在什麼情况下,求最小公倍數?
如題.


一)分數帶組織:把一根5米長的木條鋸成三節,每節有多長.每節長5/3米.
二)求最大公因數:三個組,分別有24人,8人,40人,都在操場排隊作課間操,每排最多站多小個人,三個組的人都剛好站完.24,8,40的最大公因數是8,每組最多站8人.
三)最小公倍數:一種長4釐米,寬2釐米,高3釐米的長方體,最少要多少個這樣的長方體才能拼成一個大的正方體.
先求4,2,3的最小公倍數,是12,拼成的正方體的邊長是12釐米,12/4=3,12/3=4,12/2=6,3*4*6=72個,最少要72個小長方體,可以拼成一個正方體.