同步練習與評測2.7准確數和近似數

科學計數法：例子520000用科學計數法就是5.2乘10的5次方，也就是說把原數的最高位當作各位把後面的數都寫在小數點後面，舍去末尾的零，再看看原數是個幾位數，把它的數位减一，比如520000是6位數，就乘10的5次方.

目標與檢測.15,16,17頁的答案啊.

圖①時由若干個小圓圈堆成的一個如正三角形的圖案，最上面一層有一個圓圈以下各層均比上一層多一個圓圈，一共堆了n層.將圖①倒置後與原圖①拼成圖②的形狀，這樣我們可以算出圖①中所有圓圈的個數為1+2+3=…+n= .…

初一下同步練習與測評數學陝西師範大學出版社浙教版答案

這種一般找不到的啦.
給你一個不是答案的答案：
在山的那邊.

X/3=Y/3,10%X-7%Y=1%的值

由一式可知，x=y，囙此代入二式，可知3%x=1%，所以x=1/3，所以y=1/3.

2x-y=1 3x+2y=2的解是二元一次方程5x-my=-11的解求m

依題意有：
2x-y=1①
3x+2y=2②
①*2得4x-2y=2③
然後③+②有：7x=4→x=4/7把x=4/7代入①式得：y=1/7
把上面的x=4/7 y=1/7代入二元一次方程5x-my=-11
解出：m=97

化簡3（x的m平方+y的m平方）-2（y的m的平方-2分之一x的m平方）-（5x的m的平方-7y的m的平方）
謝了

3（x^m+y^m）-2（y^m-1/2x^m）-（5x^m-7y^m）
=3x^m+3y^m-2y^m+x^m-5x^m+7y^m
=-x^m+8y^m

計算（如-3/2是負二分之三不是負三除以二，如果是單獨的“/”就是除號，如（1-3）/2就是（1-3）除以2）
計算：-3/2{【（1-3）/（-2/3）²；}+1】1/7（-1/4）²；（-3）²；/（3/4）³；}
請快速回答~

你的結果是多少？正確結果是1

4x^4+x^3+2x^2+5x+12=0
只需結果.

對不起，你所列的方程用數學軟件解得結果是無解

為什麼伴隨矩陣乘以原矩陣等於原方陣的行列式乘以單位矩陣？

還記得行列式的代數餘子式的概念和性質吧.
行列式A的元aij的代數餘子式Aij
行列式A的第i行（或列）與它對應的代數餘子式的積=|A|
行列式A的第i行（或列）與其它行（或列）對應的代數餘子式的積=0
矩陣A的伴隨矩陣A*是A的各個元的代數餘子式組成的矩陣的轉置矩陣
A與A*相乘得一新矩陣為對角矩陣，
主對角線上所有元為|A|，其它元為0，
所以AA*=|A|E
同樣，A*A=|A|E
難理解，仔細想一想就通了.

5x+2=2x平方3/2t^2+4t-2=0用公式法解題

x=-2/3
t=（-4±2*根號（7））/3

同步練習與評測2.7准確數和近似數