聰聰用彩色紙板為老師製作了一張圓形賀卡，為了美觀，她特地買來彩繩粘在賀卡的週邊，製作這張賀卡共用了31.4釐米的彩繩.你知道她用了多少平方釐米的彩色紙板嗎？快啊..6分鐘內給我答案.

聰聰用彩色紙板為老師製作了一張圓形賀卡，為了美觀，她特地買來彩繩粘在賀卡的週邊，製作這張賀卡共用了31.4釐米的彩繩.你知道她用了多少平方釐米的彩色紙板嗎？快啊..6分鐘內給我答案.

周長=πD=31.4，所以紙板的直徑是D=31.4/π，取π=3.14，則D=10（釐米）
紙板的面積為π（D/2）^2=25π≈78.5（平方釐米）

2009年教師節，小紅用彩紙為老師製作了一張半圓型賀卡.
為了美觀，她特地買了彩繩製作週邊，製作這張賀卡共用了41.12cm的彩繩.她用了多少釐米的彩色紙版？

S=8*8*3.14=100.48
那個應該是平方釐米

怎樣製作教師節賀卡
後天就是教師節了，請你們為我想一想怎麼樣製作賀卡.

下是製作過程先要準備彩色的紙條~不要太寬，0.5CM的就可以了~顏色按照自己的需要來定卡紙，做卡片用的`尖刀，膠選個顏色做花~我選了紅色把紙條對破剪開，在剪成大概4CM長再把深色的紙剪個好看的形狀，帖在淺色卡紙上把剪…

小明和小麗手中各有若干張牌（數量不同），如果把小明手中的牌拿3張給小麗，那麼此時兩人手中的牌數相同，如果再把小明手中的牌拿2張給小麗，那麼小明手中的牌數就是小麗手中的牌數的5分之3，問如何求小明和小麗手中原有牌各有多少張呢？設小明原有X張牌.

x-3--2=（x-3+2）*3/5
x-5 = 3/5*（x-1）
2x =22
x=11