找規律填數位1.1.2.3.4.6.9..

找規律填數位1.1.2.3.4.6.9..

樓上不對哦，你們的規律做不出第4項“3”哦，應該是：
第n個數等於第n-1個數和第n-3個數的和，當然，n≥4
所以最後兩個數是4+9=13 6+13=19

找規律填數2,1,4,3,6,9,8,27（）（）後面應該填幾

2,1,4,3,6,9,8,27（10）（81）
規律：奇數項為2、4、6、8、10……
偶數項為1、3、9、27、81……
如果不懂，請Hi我，祝學習愉快！

找規律填數1、2、3、8、9、32、27、128、（）、（）

81、512

六年級同學給玉樹災區的小朋友捐款.六一班捐款500元，六二班捐的是六一班的五分之四，六三班捐的是六… 六年級同學給玉樹災區的小朋友捐款.六一班捐款500元，六二班捐的是六一班的五分之四，六三班捐的是六二班的八分之九.六三班捐款多少元？ （1/4）2、一批貨物，貨車每次可運走它的八分之一，5次一共運走了它的幾分之幾？如果這批貨物重116噸，已經運走了多少噸？3、麵粉加工廠計畫全月（2/4）加工麵粉2400噸，實際上半月完成計畫的十二分之七，下半月生產的和上半月同樣多。實際超產多少噸？4、有兩堆水泥，第一堆有二分之七噸，第（3/4）二堆比第一堆的二分之一多四分之三噸。兩堆水泥一共有多少噸？5、為了創建文明衛生都市，中山東路約有二分之五千米的道路需要進行改造。工程隊

求六三班卷的就要求出六二班六一班的五分之四就是用留六一班乘上五分之四就是500*5分之4，然後得數乘上8分之9，就求出來了
列式：
500*5分之4=400元
400*8分之9=450元
答：六三班捐款450元

六年級同學給災區的小朋友捐款，一班捐了500元，二班捐的比一班多的1/5，二班捐款多少元？

二班捐了=500×（1+1/5）=600元

六年級同學給災區的小朋友捐款.六1班捐了1000元，六2班捐的錢數十六1班的4/5，六3班捐的錢數是六2班的9/8 六3班捐了多少錢？

六2班捐的錢數：1000×4/5=800（元）
六3班捐的錢數：800×9/8=900（元）
綜合式：
1000×4/5×9/8
=900（元）

六年級1班捐款占全班的百分之40多160元，男生捐款數是女生捐款數的3分之2，這個班一共為災區捐款多少元 要算式 急，急，急 一個班的

假設全班捐款x元男生捐款就為2x/5元女生捐款3x/5，如果問題是男生捐款占全班40%多160元，則此問題有錯誤，所以只能是女生捐款站全班40%多160元，因為女生捐款占全班捐款60%，所以160元=（3x/5 -2x /5）結果x=800元

六（1）班向希望工程捐款的錢數占六年級的三分之一，六年級捐得占全校捐款的四分之一，全校共捐款2400元，六（1）班捐了多少錢？用兩種方法計算？

1.分步做，先算出六年級捐款數2400X1/4=600元，六年級一班捐款數=600X1/3=200元
2.整體做，六年級一班占全校的比例1/3X1/4=1/12，再用全校人數2400X1/12=200元

六年級三個班向災區捐款，區捐六（1）班捐款數是六（2）班和六（3）班捐款數是3分之2， ，六（2）班捐款數是六（1）班和六（3）班捐款數的5分之3，已知六（3）班共捐了1800元，求這三個班共捐款多少錢？

1班捐款占總數的：2/（3+2）=2/5
2班捐款占總數的：3/（5+3）=3/8
所以3班捐款占總數的：1-2/5-3/8=9/40
則捐款總數為：1800÷（9/40）=8000元
答：三班共捐8000元
如還不明白，請繼續追問.
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六年級同學向汶川大地震災區的小朋友捐款3000元五年級與六年級捐款數的比是4；5 5年紀比四年級少1/6 五年級捐款多少？ 四年級捐款多少？ 某工廠女職工人數的6/7正好是男職工人數的3/4男職工24人女職工多少人？方程解 嗚嗚嗚請速度

解；設女職工x人   六分之七x=24乘四分之三    （你這個題數據有問題）             五年級：3000x五分之四=2400 元            四年級：2400除以（1-六分之一）=2880元