There are 240 students in Grade 6, including 50 in class 6 (1), 60 in class 6 (2), 20.8% in class 6 (1), and the center angle of fan-shaped circle in class 6 (2) []

20.8%÷50×60×360
=24.96%×360
=89.856 (degrees)

RELATED INFORMATIONS

1. １＋８＋１６＋２４＋．＋８ｎ（ｎは正の整数）の結果は？
2. １０メートルの長さで１２日間、平均１日あたり数分の１を修めます。
3. 英語翻訳最初の言葉：メイシー、私たちはいつもしている！第二文：メッシ、我々は常に、２０１８ロシアで見てきました！スペイン語に翻訳するのを手伝ってください．自分で翻訳ソフトを使って翻訳しています。
4. 次の５つ，１，１，２，３，５，８，１３，法則を探せ
5. ；李さんは２０００元預金銀行、預金期間は１年．年定期預金の利率は２．３４％、利息税は５％一年後、李さんは税引後利息いくら元？
6. ある工場に秘密の記帳方式．彼らは収入が３００元の時、記－２４０元；彼らは３００元を使うとき、記は３６０元．推測時彼らは１００元を使うとき、可能記はいくら元？彼らは１００ドルを稼いだときに何を覚えていますか？理由を話してくれ
7. ４１は３分の４＋５１で４分の４＝？簡単操作．
8. 以下の列の数を：２，４３，６７，８１３，１０２１，．．．とすると、ｎ番目の数は＿＿＿＿＿＿です。
9. ３８この数を求めて，商２７，余３５，
10. パターンを探して、パズルを解いて、（１）１／５＋２／５＋３／５＝２／５＊３＝６／５．（１）１／５＋２／５＋３／５＝２／５＊３＝６／５（２）１／７＋２／７＋３／７＋４／７＋５／７＝３／７＊５＝１５／７（３）１／７＋２／７＋３／７＋４／７＋５／７＋６／７＋７／７＝４／７＊（）＝（）（４）１／１１＋２／１１＋３／１１＋４／１１＋５／１１＋６／１１＋７／１１＋８／１１＋９／１１＝（）＊（）＝（）
11. から1，2，…2010の正の整数の中で、最大何個の数を取り出してもいいです。取り出した数のうち、任意の3つの数の合計は33で割り切れるようにします。
12. から1，2，…2010の正の整数の中で、最大何個の数を取り出してもいいです。取り出した数のうち、任意の3つの数の合計は33で割り切れるようにします。
13. 3つの数の和は7/12で、もう一つの数は1/10で、もう一つの数は1/4で、第3の数を求めます。 1分間で解決します。急げ！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！1
14. 1,2,4,8,16,2013番目の数は何ですか？ n番目の数なら？2のn-1回のべき乗ですか？
15. データのセット2,0,負2,1,3の平均数は
16. 4/1、4/1、4/1、4/1を権力として求めるこのデータの平均数は0.1、0.2、0.3、0.4を権力としてこのデータの平均数を求めます。このデータは21,32,43,54です。
17. 一組のデータは10個あります。各データと彼女たちの平均数の差は順に-2,4,4,5，-1，-2,0,2,3，-5です。このデータの分散は次の通りです。 A.0 B.04 C.0.4 D.3.2
18. データの0.1、0.2、0.3、0.4、0.5の平均数と分散を求めて2つの方法を使います。
19. 中間桁数は3.5平均で4.5問4.0 2.3.6.28（）8.7括弧の中の数は何ですか？
20. 整数のセットをすでに知っていますが、大きいから小さいまでは10、10、x、8で、それらの中央値は平均と等しいです。xの値とこのデータの中央値を求めます。